20xx青年教師培訓工作總結(jié)-資料下載頁
2025-10-31 12:46本頁面
【正文】 工作，取得了許多進步，但離學校的要求還有很大的差距，學期實制定的培訓計劃還有課件制作的評比和教育理論考核沒有進行?？偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本學期的青年教師培訓工作中，主要存在的問題如下：培訓的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距。培訓對象的針對性不強加強了培訓過程的管理力度，但對培訓結(jié)果的考核在落實上有一定差距。個別青年教師對培訓的意義認識不足，對培訓不夠重視。第五篇：2010青年教師培訓工作總結(jié)（模版）南陽七小2010青年教師培訓工作總結(jié)一位合格青年教師必須有廣博的知識。我們學校把師資培訓放在了首要位置。本學期的青年教師培訓工作在縣、鄉(xiāng)教育部門的正確領(lǐng)導下，在全校青年教師的共同努力下，青年教師的教育教學技能和業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高，下面就我校的青年教師培訓工作總結(jié)如下。一、建立組織，形成制度，提高認識工作中，我們深信要把師資培訓這項工作做好，沒有組織制度做保證就是一句空話。因此，我們建立了以校長、教導主任為組長、三名骨干青年教師為組員的繼續(xù)教育新課程教材講解的訓練。同時形成了嚴格的學習制度，確保青年教師按時參加按時參加學習，認真做筆記完成作業(yè)，保證在學習時不忙于其他業(yè)務(wù)。我們學校制訂了謝謝表彰制度，嚴格制定規(guī)范了老師的行動，端正了學習思想，提高了學習認識，青年教師們說：“青年教師培訓工作豐富了我們的頭腦，提高了我們的業(yè)務(wù)、文化水平，促進了教育教學工作。二、培訓時間明確，檢查與驗收結(jié)合對青年教師的師資培訓不是一朝一夕的事情，必須按時學習，學校規(guī)定，每周一進行業(yè)務(wù)培訓，由教導主任負責學習。學習內(nèi)容是各科課程標準、青年教師培訓叢書。主要是《新課程的說課設(shè)計與反思》、《新課程怎么教》、《有效教學》等，學習方式是集中和自學相結(jié)合，輔導和學習筆記不少于5000字。政治學習的內(nèi)容有《青年教師職業(yè)道德規(guī)范》和《青年教師行為準則》、《青年教師法》以及一些新聞內(nèi)容。輔導筆記和學習筆記不少于4000字。我們學校還注重了青年教師的文化學習，學習內(nèi)容主要是語文、數(shù)學知識，要求每位青年教師每日做一道題由校骨干青年教師白榮光負責。學校對每位學員的學習每半月檢查一次。主要檢查青年教師的文化學習筆記、政治學習筆記。檢查時做了總結(jié)，促進了青年教師業(yè)務(wù)文化水平的提高。三、開展豐富的實踐培訓活動對青年教師的培訓應(yīng)該是多元化的。我們在抓好常規(guī)性學習的基礎(chǔ)上還開展了各項實踐活動。在三月份要求每位青年教師都搞了一節(jié)創(chuàng)新教學設(shè)計，由校業(yè)務(wù)領(lǐng)導評出優(yōu)秀的教學設(shè)計。四月份要求每位教學完成一個學生成功輔導案例、講述一個教學敘事。五月份開展了一次交流理論學習和實踐探索體會和感悟座談會。我們重視了青年教師崗位練兵手冊的填寫，做到了在實踐中運用。通過多項活動的開展拓寬了青年教師的業(yè)務(wù)視野，豐富了青年教師的業(yè)務(wù)水平。表現(xiàn)突出的青年教師有王秀珍、李洪梅老師。四、培訓與課堂教學相結(jié)合青年教師的師資培訓目的在于提高青年教師素質(zhì)和教學質(zhì)量，因此，我們把業(yè)務(wù)學習應(yīng)用教學實踐中去。我們學校的青年教師能積極參加分片教研，能認真研討學習，共同提高。這學期，我校利用網(wǎng)絡(luò)UC教育資源通過組織青年教師看在線教研，學習外地先進教學經(jīng)驗，看后組織青年教師研討交流，寫觀后體會。青年教師的教學水平有了顯著的提高。成績突出的有李紅梅、白榮光、孫新等。我校還開展了學習新的教育理論活動。主要學習《陶行知的教育思想》、《蘇霍姆林斯基的教育思想》、《多元智能教育理論》、《建構(gòu)主義教學理論》等，學習筆記達6000余字。青年教師們寫出了學習體會。能把這些理論應(yīng)用教學中去。通過堅持不懈的教學培訓，我們學校青年教師的業(yè)務(wù)文化水平有了顯著的提高。青年教師的教育理念有了更新，教學方式有了改變，青年教師的教學能力、理論素質(zhì)以及自我反思能力都有了很大的提高表現(xiàn)突出的是青年教師李明冉，王冰霄、熊培偉等。學習是無止境的，我們還要繼續(xù)努力，取得更大的成績。
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1