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正文內(nèi)容

20xx青年教師培訓(xùn)工作總結(jié)-閱讀頁

2024-11-09 12:46本頁面
  

【正文】 獎,江宏、龍翔等五位教師獲二等獎。于國華、肖京紅兩位教師在全校上建構(gòu)主義示范課,為這一教學(xué)模式的探討和推廣盡了力。尤其令人振奮的是本學(xué)期有張學(xué)軍老師的論文獲全國一等效,崔青、馮翠紅等老師獲省級一等獎。3.本學(xué)期課件制作、優(yōu)秀教案的評比,曲俐教師獲省級一等獎,鄭曉燕老師獲省級二等效,張兆忠、王奉華老師獲省級三等效;郝萌老師獲市級優(yōu)秀教案二等獎。特別值得一提的是,綜合高中全體青年教師在杜校長的親自指導(dǎo)下,全組老師以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,在實際工作中團結(jié)一心,甘于奉獻,取長補短,積極進取,任勞任怨,他們付出了辛勤的勞動,也得到了豐厚的回報。以我們學(xué)生的基礎(chǔ),這種成績的取得實屬不易??偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本學(xué)期的青年教師培訓(xùn)工作中,主要存在的問題如下:1.培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距。3.加強了培訓(xùn)過程的管理力度,但對培訓(xùn)結(jié)果的考核在落實上有一定差距。建議在今后的青年教師培訓(xùn)中,增強對青年教師師德教風(fēng)和敬業(yè)精神的培養(yǎng),增強對青年教師創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),增強培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實效性,強化培訓(xùn)紀(jì)律要求,加強對培訓(xùn)效果的考核。第四篇:青年教師培訓(xùn)工作總結(jié)三棚中學(xué)青年教師培訓(xùn)工作總結(jié)(0708二期)一、取得的成績與效果全體青年教師通過參加培訓(xùn),不僅豐富了自己的教育理論知識,提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,而且增強了政治思想覺悟,提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。這些成績可以從下面的幾組數(shù)據(jù)中看出:本學(xué)期市級“雙優(yōu)送教、鄰校供研”活動中,魏尊義、高洪艷、蔡秀芳、莊云旭四位教師受到與會專家和教師的高度評價。本學(xué)期參加市級以上論文教學(xué)論文和心理健康論文評比并獲獎的6篇,50%為青年教師撰寫。.本學(xué)期課件制作、優(yōu)秀教案的評比,楊麗嫻、尤洪生教師獲市級一等獎,老師獲省級二等效,老師獲省級三等效;老師獲市級優(yōu)秀教案二等獎。特別值得一提的是我校三年組全是青年教師,全體青年教師在徐良校長的親自指導(dǎo)下,全組老師以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,在實際工作中團結(jié)一心,甘于奉獻,取長補短,積極進取,任勞任怨,他們付出了辛勤的勞動,也得到了豐厚的回報??既肱褪逯?8人,夠重點高中分?jǐn)?shù)線58人,其余均考入普通高中,以我們學(xué)生的基礎(chǔ),這種成績的取得實屬不易??偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本學(xué)期的青年教師培訓(xùn)工作中,主要存在的問題如下:培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距。個別青年教師對培訓(xùn)的意義認識不足,對培訓(xùn)不夠重視。我們學(xué)校把師資培訓(xùn)放在了首要位置。一、建立組織,形成制度,提高認識工作中,我們深信要把師資培訓(xùn)這項工作做好,沒有組織制度做保證就是一句空話。同時形成了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度,確保青年教師按時參加按時參加學(xué)習(xí),認真做筆記完成作業(yè),保證在學(xué)習(xí)時不忙于其他業(yè)務(wù)。二、培訓(xùn)時間明確,檢查與驗收結(jié)合對青年教師的師資培訓(xùn)不是一朝一夕的事情,必須按時學(xué)習(xí),學(xué)校規(guī)定,每周一進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),由教導(dǎo)主任負責(zé)學(xué)習(xí)。主要是《新課程的說課設(shè)計與反思》、《新課程怎么教》、《有效教學(xué)》等,學(xué)習(xí)方式是集中和自學(xué)相結(jié)合,輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。輔導(dǎo)筆記和學(xué)習(xí)筆記不少于4000字。學(xué)校對每位學(xué)員的學(xué)習(xí)每半月檢查一次。檢查時做了總結(jié),促進了青年教師業(yè)務(wù)文化水平的提高。我們在抓好常規(guī)性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上還開展了各項實踐活動。四月份要求每位教學(xué)完成一個學(xué)生成功輔導(dǎo)案例、講述一個教學(xué)敘事。我們重視了青年教師崗位練兵手冊的填寫,做到了在實踐中運用。表現(xiàn)突出的青年教師有王秀珍、李洪梅老師。我們學(xué)校的青年教師能積極參加分片教研,能認真研討學(xué)習(xí),共同提高。青年教師的教學(xué)水平有了顯著的提高。我校還開展了學(xué)習(xí)新的教育理論活動。青年教師們寫出了學(xué)習(xí)體會。通過堅持不懈的教學(xué)培訓(xùn),我們學(xué)校青年教師的業(yè)務(wù)文化水平有了顯著的提高。學(xué)習(xí)是無止境的,我們還要繼續(xù)努力,取得更大的
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