第六章電壓電阻一電壓3-資料下載頁
2024-12-09 05:33本頁面
【導(dǎo)讀】驗(yàn)探究的愉悅，從而獲得知識(shí)并樹立足夠的學(xué)習(xí)信心。操作中的技能技巧。立足夠的學(xué)物理的信心。在教學(xué)活動(dòng)中，尤其注意培養(yǎng)學(xué)生參與、交流、合作的意識(shí)。電壓表的連接和讀數(shù)?？磥?，學(xué)習(xí)“電壓”之前，大家就具備了相關(guān)知識(shí)?，F(xiàn)象，都是電壓在起作用。請(qǐng)同學(xué)們帶著教材P5的4個(gè)問題去閱讀P6的電壓表。①明確電流表可以測(cè)量的最大電流；②確定電流表。節(jié)電池的電壓之和。學(xué)生3：電壓表的讀數(shù)方法與電流表的讀數(shù)方法基本一致。西紅柿等一些水果也可形成水果電池。
【正文】 表的讀數(shù)方法與電流表的讀數(shù)方法基本一致。先弄清楚所接量程，再看一小格表示多少，最后讀數(shù)。 學(xué)生 4：電壓越高，燈泡越亮。 學(xué)生 5：我覺得，有些知識(shí)其實(shí)可以通過自己閱讀，然后對(duì)比電流表的操作方法去掌握，不需老師講解。 教師：是的，大家已經(jīng)長大了，完全具備了自學(xué)的能力。 學(xué)生 6：在不知道被測(cè)電壓值的情況下，先用大量程去試觸，如果指針偏轉(zhuǎn)較太小，就換用小量程。 教師：大家的這節(jié)課的收獲 確實(shí)不少，把老師要說的都說了?，F(xiàn)在完成教材上的“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”的第 1 題和第 4 題。 教師結(jié)束語：導(dǎo)電的鹽水溶液也是電池。教材上“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”中的第 2 題就是介紹的這種電池，大家可回家去試一試。西紅柿等一些水果也可形成水果電池。有興趣的同學(xué)還可以上網(wǎng)查一查這方面的資料。 【 板書設(shè)計(jì) 】 電 壓 1．電壓 (1)電壓：要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有電壓。 (2)電壓的單位：千伏（ kv），伏特（ v），毫伏（ mv） 1kv＝ 1 103v， 1v＝ 1 103v 2．怎樣連接電壓表 3．怎 樣在電壓表上讀數(shù)
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