20xx215215215215部作風紀律整頓活動總結-資料下載頁
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【正文】 責任意識和貢獻意識，杜絕推諉扯皮、敷衍塞責等現(xiàn)象的出現(xiàn)，配合好相關部門做好安全工作。針對隊內管理人員出現(xiàn)的作風紀律問題，在全隊管理人員中開展批評和自我批評活動，要敢于發(fā)現(xiàn)自己的不足，也要敢于讓其他同志指出自己的不足，從而發(fā)揚好的一面，改正不好的一面。結合“九項問題”、“八個禁止”、“‘三難’問題”重新審視自我、發(fā)現(xiàn)自我、改進自我，切實把問題找出來，解決掉。通過這次礦業(yè)公司開展的管理人員作風紀律整頓活動，我隊所有管理人員已從思想上認識到了這次活動的重要性，并從行動上改變了以往的不良作風。這次的作風紀律整頓活動即將結束，但這不是結束而是開始，在今后的工作中，我隊會把作風紀律整頓看做是一項長期任務來抓，使我隊創(chuàng)造出良好的作風紀律氛圍。運輸隊2012年6月6日第五篇：思想作風紀律整頓活動總結下冶小學教師思想紀律作風整頓活動總結為了進一步加強我校教師隊伍建設,落實崗位責任制,強化我校教師的責任意識和大局意識,我校依據(jù)《鎮(zhèn)中心學校思想作風紀律集中整頓活動的實施方案》，結合我校實際情況，制定了《下冶小學教師思想紀律作風整頓工作方案》并依據(jù)方案，扎實有效地開展了思想作風紀律整頓活動，圓滿完成了各個階段的工作任務，收到了良好的效果，達到了預期的目的?，F(xiàn)將具體工作總結如下：一、加強領導，明確責任學校成立了思想作風紀律整頓活動領導小組，由校長李春林同志擔任組長，成員是郭秋香 孟麗慶 李婧 張青文領導小組研究制定了我校思想、紀律作風整頓活動實施方案，并進行了分工、明確了責任，切實加強了對這次活動的領導，確保了這次活動實實在在的開展。二、認真查擺，嚴格要求在這次整頓活動中，我們首先查擺了以下問題：查職業(yè)理想，樹立自尊自愛、安教樂教、忠誠于人民教育事業(yè)的堅定信心。查職業(yè)紀律，樹立遵紀守法、嚴于律己、令行禁止的良好意識。查職業(yè)責任，樹立嚴謹治學、精益求精、愛崗敬業(yè)、勇爭一流的敬業(yè)精神。查職業(yè)規(guī)范，樹立為人師表、教書育人、誨人不倦、團結協(xié)作的師德風范。查行業(yè)風尚，樹立輕利重教、廉潔從教、愛護學生、尊重家長、作風正派的良好形象。并制定出了操作性強、整改措施得力、保障機制健全的實施方案。此次作風整頓共分三個階段完成，一、自查自糾階段，每位老師結合自身寫出了自我剖析材料，二、集中整改階段，每位教師制定整改方案，三、嚴肅查處階段，教師作了思想紀律作風整頓小結。暑期全體教職工參加了教育局組織的師德培訓，寫出深刻的培訓心得。經(jīng)過這次紀律整頓活動，我們收到了良好的效果，目前我校教師教風正，學生學風正，教師的遲到早退、出勤不出力，政治學習不積極，業(yè)務學習不主動等問題已經(jīng)得以解決。但在個別教師身上仍然存在以下問題：大局意識淡薄，有自私自利思想，全局利益少，遇事沒原則。個別教師業(yè)務素質差，仍然不注重業(yè)務學習。三、下步工作打算嚴格落實崗位責任制，按照高效、統(tǒng)一的要求，進一步明確全校教師的崗位職責，將管理只能和服務要求分解到崗到人，落實定崗、定職責、定任務、定獎懲的責任制。統(tǒng)一思想，提高認識。加強學習，提高覺悟。加大督查力度。嚴格落實各項工作計劃，定期對各項工作進行檢查、督促，注重跟蹤問效，嚴格責任追究，確保學校各項工作計劃得到貫徹落實。充分發(fā)揮激勵制，進一步完善對教師的考核機制，最大限度地調動廣大教師的工作積極性、主動性?？傊?，通過這次思想作風紀律整頓活動扎實有效地開展。我校確實找到了工作中存在的問題，挖掘出了存在問題的根源，解決了教師中存在的思想問題，使廣大干部教師的工作作風有了明顯的提高，形成了團結向上、積極肯干、高效務實的工作作風，有效地推動了學校各項工作的順利開展。下冶中心校
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