粵滬版九年級上冊144熱機與社會發(fā)展1-資料下載頁
2024-12-09 05:18本頁面
【導讀】1．通過演示實驗使學生了解可以利用內能來做功。周期的四個沖程，讓學生了解四沖程汽油機的基本結構和工作原理。3．通過討論和講解了解燃料的熱值和熱機的效率。4．通過能量的轉化和轉移認識效率。1．通過演示實驗提高學生觀察和分析問題的能力。3．培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度。2．對學生進行愛祖國愛科學的教育。本節(jié)課內容為新授課。本課采用以實驗為主導的綜合啟發(fā)式教。學，初步滲透探究式學習方法。試管、水、酒精燈、鐵架臺、汽油機模型、火柴、金屬網等。究小汽車等機器的“心臟”——熱機。氣、壓縮、做功、排氣四個沖程組成。所用時間是整個周期的四分之一。態(tài)、質量、體積、是否燃燒均無關系。有效利用燃料是節(jié)能的重要措。液體燃料有汽油、柴油等，氣體燃料有煤氣、天然氣等。料燃燒時放出熱量是不同的。據當地的實際情況提高燃料利用率。一是讓燃料盡可能充分燃燒；二是要減小熱量的損失。
【正文】 中應用極為廣泛，從輪船、火車到拖拉機、摩托車等，它的動力大多來源于內燃機，它們雖然在構造上略有差異，但工作原理都是一樣的。下列對內燃機的有關敘述中，錯誤的是（ C） A．內燃機是內能轉化為機械能的裝置 B．內燃機用水冷卻，是因為水的比熱容大 C．它排出的廢氣無污染，是一種環(huán)保型的機器 D．內燃機靠產生的高溫、高壓氣體做功 4．課堂小結 （ 1）內容總結 本節(jié)課我們 學習了汽油機的一個循環(huán)，知道內燃機的一個工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程阻成以及各個沖程的具體情況，另外學習了熱值這個新的物理量和怎樣有效的利用燃料。 （ 2）方法歸納 本課通過以實驗為主導的綜合啟式發(fā)教學，提高我們將科學技術應用于日常生活和社會的能力。 （三）布置作業(yè) 1．教材第 121頁的“動手動腦學物理” 1 2．自制簡易小火箭。 （四）板書設計 四 熱 機 一、汽油機的四沖程 A．吸氣沖程 B．壓縮沖程（機械能轉化為內能） C．做功沖程（內能 轉化機械能） D．排氣沖程 二、熱值： 1 kg某種燃料完全燃燒放出的熱量。 單位： J/kg 三、有效利用燃料的途徑： 一是讓燃料盡可能充分燃燒；二是要減小熱量的損失。
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