2006--2007學(xué)年第一學(xué)期歷史備課組工作計(jì)劃5篇-資料下載頁(yè)
2024-11-09 12:36本頁(yè)面
【正文】 今后共同工作的日子里，大家毫無(wú)保留，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，要讓豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、超前的創(chuàng)新意識(shí)、扎實(shí)穩(wěn)妥的教學(xué)作風(fēng)以及好學(xué)上進(jìn)精神在組內(nèi)得到淋漓盡致的發(fā)揮和融合。三、教學(xué)常規(guī)規(guī)范，不斷追求教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)上我們要嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)要求完成教學(xué)工作，大到每一節(jié)上課，小到一分鐘到位，時(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己。為了適應(yīng)學(xué)校課程改革以及中考的要求，在作業(yè)批改上，我們要認(rèn)真及時(shí)，做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。本學(xué)期我們要加強(qiáng)檢測(cè)，做到每節(jié)課要進(jìn)行課前測(cè)或課后測(cè)，單元周測(cè)，每次考試后，我們都要進(jìn)行認(rèn)真的分析和統(tǒng)計(jì)，找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)，以提高工作的實(shí)效性。除此以外，備課組四位老師還要積極參與本學(xué)期學(xué)校組織的公開(kāi)課，并及時(shí)參加評(píng)課和總結(jié)。四、積極做好教學(xué)反思與總結(jié)，及時(shí)交流學(xué)生動(dòng)態(tài)，學(xué)情。我們組四位老師平時(shí)要注意教學(xué)積累，積極撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)總結(jié)、教學(xué)感悟與教學(xué)反思，以便更好的為下面的教學(xué)探索總結(jié)出好的教學(xué)規(guī)律與方法。繼續(xù)在提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上苦下工夫。針對(duì)不同班級(jí)不同學(xué)生的不同情況，對(duì)他們作出不同的學(xué)習(xí)要求和訓(xùn)練，努力使孩子們都能在中考中取得令人滿意的成績(jī)與效果。五、具體安排（一）教學(xué)進(jìn)度 10月上旬（第7周）完成九年級(jí)1321課的教學(xué)任務(wù)，迎接九年級(jí)第一次月考 10月中旬完成九年級(jí)上冊(cè)新授課工作； 14周迎來(lái)九年級(jí)第二次月考； 12月份完成九年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)任務(wù)； 2019年1月份完成九年級(jí)上、下冊(cè)世界史的綜合復(fù)習(xí)，迎接期末考試。（二）集體備課針對(duì)九年級(jí)年級(jí)的新授課，要進(jìn)行教材知識(shí)的整合，按照課標(biāo)要求，講清基本知識(shí)、梳理歷史脈絡(luò)、突出重難點(diǎn)、及時(shí)鞏固檢測(cè)、加強(qiáng)練習(xí)。針對(duì)九年級(jí)的復(fù)習(xí)課，要依據(jù)課標(biāo)、中考說(shuō)明逐條落實(shí)考點(diǎn)并進(jìn)行專(zhuān)題整合，準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)資料，包括考點(diǎn)解讀、考點(diǎn)檢測(cè)練習(xí)卷、復(fù)習(xí)用書(shū)等，所有資料教師要在使用前提前做完。（三）學(xué)生活動(dòng)利用好早讀時(shí)間強(qiáng)化記憶。按照以下三步驟：第一步，理清單元階段特征專(zhuān)題特征，在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自主完成本單元基礎(chǔ)知識(shí)的梳理。第二步，由討論思考題組成。針對(duì)單元重點(diǎn)和近年來(lái)中考的試題，教師設(shè)計(jì)題目，簡(jiǎn)單的東西由學(xué)生回答即可。疑難點(diǎn)，尤其是熱點(diǎn)、預(yù)測(cè)到的考點(diǎn)問(wèn)題由老師引導(dǎo)分析、作出解答。這一部分是課堂操作的主體部分，通過(guò)分析加深教材或?qū)ｎ}知識(shí)點(diǎn)的理解，這一部分主要強(qiáng)調(diào)的是老師“導(dǎo)”的作用，學(xué)生是思維的主體。第三步，鞏固練習(xí)。學(xué)生完成本單元的試題，教師有針對(duì)性的講評(píng)，鞏固本單元知識(shí)的作用。這樣通過(guò)上面幾個(gè)環(huán)節(jié)，“梳理”、“探究”、“訓(xùn)練”三環(huán)節(jié)完成。測(cè)驗(yàn)本、練習(xí)卷要即使批改糾錯(cuò)；利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)科學(xué)困生的基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。做好周測(cè)工作，及時(shí)反饋階段復(fù)習(xí)情況。（五）資料準(zhǔn)備考點(diǎn)解讀手冊(cè)課堂知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)問(wèn)題課堂單選檢測(cè)卷綜合復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)梳理及材料題祝愿在九年級(jí)備課組和學(xué)生的共同努力下，2019年歷史中考書(shū)寫(xiě)新的篇章！九年級(jí)歷史備課組2018831
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1