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13下初三語文備課組工作總結(jié)-資料下載頁

2024-11-09 12:36本頁面
  

【正文】 認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課35節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平本學(xué)年,本人參加省級(jí)教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題“開放性教學(xué)課型的研究”的子課題的研究工作,積極撰寫課題實(shí)施方案,撰寫個(gè)案、教學(xué)讀訓(xùn)練開闊學(xué)生的視野拓寬學(xué)生思路提高學(xué)生解決問題的能力。_、采取措施加強(qiáng)訓(xùn)練落實(shí)知識(shí)點(diǎn)_、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育努力教學(xué)提高成績_、群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)特加是要加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。六、正視自我,明確今后努力方向本次期末考試,我所帶班語文成績相對(duì)本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,原因主要有以下幾個(gè)方面:在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;對(duì)差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生。下學(xué)期改進(jìn)的措施:進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的熟悉,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法。利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上;加強(qiáng)學(xué)生的閱讀練習(xí),開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力;采取措施,加強(qiáng)練習(xí),落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。第五篇:初三語文備課組工作總結(jié) 文檔1617學(xué)年第一學(xué)期初三語文備課組工作總結(jié)本備課組共有兩位教師,在教育教學(xué)工作中,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極開展課改活動(dòng),在課改方面,進(jìn)行了大膽有益的嘗試,并取得了一定的成效。現(xiàn)總結(jié)如下:一、鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n。為了上好每節(jié)課,我們努力鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)把握到位,不放過任何一個(gè)細(xì)小的問題,認(rèn)真撰寫教案。二、加強(qiáng)備課組的集體協(xié)作:除了參加語文教研組長主持的語文教研組活動(dòng)外,我們還經(jīng)常舉行備課組活動(dòng),隨時(shí)隨地都有可能討論教學(xué)工作內(nèi)容,對(duì)教材的重難點(diǎn)進(jìn)行分析,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確教育教學(xué)目標(biāo),協(xié)同工作,收效好。三、更新觀念,提高成績以素質(zhì)教育為根本,結(jié)合應(yīng)試教育的方法策略,大力培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)并提高應(yīng)試技巧,制定教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)專題訓(xùn)練。在教學(xué)中注重方法的指導(dǎo)和能力的培養(yǎng)。四、導(dǎo)優(yōu)輔差工作:初三年級(jí)是學(xué)生在初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期。學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況在這一時(shí)期常會(huì)出現(xiàn)分化。為了及早作好學(xué)生的思想工作,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,我們本著不能讓學(xué)生掉隊(duì)的指導(dǎo)思想,針對(duì)學(xué)生發(fā)展程度極不平衡這一特點(diǎn),在每次測驗(yàn)后大家都碰頭商量,研究方案,突出導(dǎo)優(yōu)輔差的對(duì)象并定出計(jì)劃。有時(shí)利用下午課外活動(dòng)時(shí)間輔導(dǎo),使學(xué)生的成績有不同程度的提高。五、積極參加各種活動(dòng),樹立大語文觀:針對(duì)初三學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際,本著“扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),認(rèn)認(rèn)真真搞訓(xùn)練”的原則,除了上好語文課以外,我們還積極參加并主動(dòng)組織各種活動(dòng):(1)經(jīng)?;恼n外閱讀活動(dòng),加大了閱讀量,開拓學(xué)生的知識(shí)面。(2)結(jié)合學(xué)校開展的實(shí)踐活動(dòng),布置相關(guān)的作文練習(xí)。(3)精選資料,做好復(fù)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)訓(xùn)練,切實(shí)提高學(xué)生的語文能力。我們從教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到,集體的智慧是無窮的,只有團(tuán)結(jié)合作,才能創(chuàng)造出優(yōu)良的成績。教學(xué)道路任重而道遠(yuǎn),我們備課組成員將會(huì)繼續(xù)努力,力爭發(fā)揚(yáng)長處,注意改正不足,在即將到來的中考中取得更好的成績。20161220
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