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正文內(nèi)容

蘇科版初中物理八上43探究凸透鏡成像的規(guī)律4-資料下載頁

2024-12-09 04:35本頁面

【導讀】探究等學習過程,體驗科學對人類的生活和生產(chǎn)有著十分重要的作用。片(光屏)上的帽子(或狗)的運動情況。上的手的像的運動情況。相機,你同意嗎?②找到窗外的運動著的云或人,體驗攝像過程。同學閉上眼睛找另一位同學。到底片上,保存下來,這就叫拍照。而我們的眼睛似乎也有相同的。出示眼睛模型,讓學生進行比較。③大家想不想學習照相技術(shù)?成倒立縮小的實像。但人的感覺靠神經(jīng)的傳遞又把看到的倒立的像。⑥你帶了“老光眼鏡”了嗎?⑦發(fā)放如何防治近視的資料卡。⑧本節(jié)課課堂鞏固練習。

  

【正文】 嫌拍的照片上的像太小,如何調(diào)節(jié)照相機鏡頭和物體之間的距離?如何調(diào)節(jié)鏡頭和膠片之間 的距離。 ④大家保持燭焰與凸透鏡的距離不變,前后移動光屏,體味近視眼和遠視眼的成像原理。 ⑤你有近視眼鏡嗎?你知道它是什么鏡?你會用近視眼鏡對近視眼成像進行矯正嗎? ⑥你帶了“老光眼鏡”了嗎?你知道它是什 么鏡?你會用遠視眼鏡對遠視眼成像進行矯正嗎? ⑦發(fā)放如何防治近視的資料卡。 ⑧本節(jié)課課堂鞏固練習。 四、布置作業(yè) 略。 可以準備知識卡 教師準備 資料卡 可以安排學習小組帶遠視眼鏡、蠟燭等或教師準備若干套 教師準備資料卡 和課堂用題 教師準備課后用題
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