西師大版二年級上冊川江夜航設(shè)計(jì)1-資料下載頁
2025-11-30 04:29本頁面
【導(dǎo)讀】1注重三個維度教學(xué)目標(biāo)的整合。即通過課前搜集資料，課中預(yù)習(xí)、閱讀、感悟、交流，課后拓展。2注重體現(xiàn)自由探究、自由感悟的理念。讓學(xué)生在自讀中感受川江夜航的夜景美，在研讀中品析課。文的語言美，在拓展中感悟詩句的意境美。通過讀、思、議、品等多種語文實(shí)踐活動，推進(jìn)學(xué)生自主探究。和發(fā)現(xiàn)，從而理解課文，感同身受，達(dá)到從感性到理性把握課文主旨的目的。1運(yùn)用學(xué)過的識字方法認(rèn)識12個生字，正確、工整地書寫8個字，感受漢字的形體美。2正確、流利、有感情地朗讀課文，練習(xí)背誦課文。3想象江面美麗的夜景，了解航標(biāo)燈的作用。激發(fā)對大自然的熱愛之情。會認(rèn)12個生字，會寫8個字。2資料引入：師生互相交流所搜集的資料，初步感受江上夜航的靜謐之美，揭示課題。1交流自己了解到的船舶和航海知識。2課外搜集、閱讀有關(guān)描寫江上夜景的好詞佳句、片段、詩歌、文章等與同學(xué)交流、賞析。
【正文】 ？ “ 汽笛聲聲報(bào)平安 ” 說的是什么？兩岸 的高山為什么會在 “ 夢里笑 ” ？ 4 品： （ 1）教師配樂誦讀課文，學(xué)生閉目想象課文所描繪的情景，進(jìn)一步感悟詩語言的美。 （ 2）配樂朗讀課文，進(jìn)一步體會詩的意境美。 （ 3）鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的小節(jié)或詩句，選擇自己喜歡的方式讀，加深理解，品味賞析。 （ 4）鼓勵學(xué)生選背自己喜歡的美詞佳句，積累語言。 四、拓展探究，升華認(rèn)識 1 交流自己了解到的船舶和航海知識。 2 課外搜集、閱讀有關(guān)描寫江上夜景的好詞佳句、片段、詩歌、文章等與同學(xué)交流、賞析。 附：板書設(shè)計(jì) 川江夜航江水靜悄悄 航標(biāo)燈都亮了 夜航船開來了靜、美
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1