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正文內容

西師大版六年級上冊數(shù)字圖書館設計-資料下載頁

2024-12-09 04:28本頁面

【導讀】一.下面的字我會讀會用。“忐忑”讀_________,意思是______________。三.這些詞語太漂亮了,我還懂得它們的意思。(一)總體感受。_______________的文字來介紹這些最新的科學技術。(二)讀課文,抓句子,談體會。理員歉意的解釋,看到讀者失望的神情。句子“每當這個時候,我們就會很難過,恨不得自己有分身術,可以讓更多的讀者來閱讀。我還知道電子圖書的好處是______. 這一段的最后兩句是_____. ㈠通讀全文,在看看各段說些什么?(四)再讀課文,談意圖。

  

【正文】 ________________________。 (三)讀全文,理結構。 ㈠通讀全文,在看看各段說些什么? ㈡我明白了,第 _____段到第 ______段都是寫 _________________________ ____________________________;第 _____段告訴我們 什么是電子圖書館;第 _______________段介紹“我”這本普通的圖書是怎樣變成電子圖書館的;還有 __________________________________________________________________。 (四)再讀課文,談意圖。 這篇課文以 _____________________________________________________,讓我們領略了 ________________________________________________________ ____________________________________________________________。
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