讓意外傷害遠離我們-資料下載頁
2024-11-09 12:18本頁面
【正文】 人是被狗咬傷的,而82%的“兇手”是寵物狗,60%的咬傷并非兒童挑釁所致。提示:在沒有成人的陪伴,不要讓孩子給寵物喂食。禁止寵物與孩子一起睡覺。一旦發(fā)現(xiàn)寵物發(fā)出嘶嘶聲、噓聲、吠聲、咆哮聲或表現(xiàn)其他發(fā)怒的跡象,要立即將孩子與寵物隔離。同時也該教給孩子自我保護的方法,譬如不要靠近拴住的狗、不撫摸陌生的狗。別讓寵物舔自己的手指和臉等。高溫常常釀成大禍危險情景:孩子不小心碰倒暖瓶、水壺、熱粥,或是洗澡水溫度過高等而造成燙傷。此外,當食物在微波爐里加熱較長時間后拿出,孩子常會迫不及待地打開包裝,也很容易被蒸汽燙傷。發(fā)生數(shù)據(jù):調(diào)查顯示,在家庭中遭遇燙傷和燒傷的,有50%以上是兒童,尤其是3歲以下兒童。提示:平時可以設法讓寶寶適度感受“燙”的危險,如抓住他的小手,摸摸有點燙的杯子外壁和升起來的蒸汽。在給寶寶洗澡時,要先調(diào)好水溫再抱寶寶進去。切忌先放熱水再放冷水,因為寶寶心急,有可能在還沒有兌冷水時就捷足先登,釀成大禍。熱水瓶、熱粥、熱湯等要盡量放在孩子碰不到的地方。娛樂場有安全陷阱危險情景:有些小型游樂設施的質(zhì)量不達標,孩子在這些器械上娛樂,就有可能發(fā)生意外。即使孩子在玩“翻斗樂”、“蹦床”等游樂設施,如果姿勢不正確,也會引起拉傷、撞傷或骨折等。還有些較高的滑梯以及其他高大的娛樂器械都有讓孩子摔下來的危險。在離地3米的地方一旦摔下,就像從二層樓窗戶墜落一樣。發(fā)生數(shù)據(jù):盡管國內(nèi)尚沒有孩子在運動娛樂場所遭遇意外的統(tǒng)計數(shù)據(jù),但是臨床發(fā)現(xiàn),孩子因此受到傷害甚至死亡的事例卻不計其數(shù)。提示:帶孩子去游樂場所玩,一定要考慮安全系數(shù)。父母應先把整個環(huán)境檢查一遍,一旦發(fā)現(xiàn)破損器材,絕不能讓孩子去冒險。此外,看看那些較為高大的運動、娛樂器械周圍的地面是由30厘米厚的橡膠墊、輪胎碎片或是細沙鋪墊而成的,還是用草、土和瀝青覆蓋的。無疑,前者的減震材料能起到很好的保護作用。在蹦床上玩的孩子越多,受傷的可能性也就越大。父母不應讓學齡前的兒童玩高于180厘米的運動器械,更不能讓孩子玩一些不適合他年齡、身高、體質(zhì)的游樂項目。第五篇：讓意外傷害遠離我們的教學反思本周我制定的綜合實踐課主題是《讓意外傷害遠離我們》，由于小學生活潑好動，易發(fā)生一些意外傷害，當意外傷害發(fā)生時，孩子們往往驚慌失措，不知如何處置，耽誤了診治，嚴重危害了他們的身體健康，從而決定制定這一主題?！蹲屢馔鈧h離我們》這一課題，屬于綜合實踐活動課程內(nèi)容所指定的四大板塊中“社區(qū)服務與社會實踐”領域。它是指學生在老師的指導下，走出教室，參與社會實踐活動，以獲取直接經(jīng)驗、發(fā)展實踐能力、增強社會責任感為主旨的學習領域。通過該學習領域，可以增進學校與社會的密切聯(lián)系，不斷提升學生的精神境界、道德意識和實踐能力，使學生人格臻于完善。為了使《讓意外傷害遠離我們》這一課題開展好，我引領學生擬定活動方案，指導學生分階段進行，寫清了各個階段的時間、任務、目標、所需條件等項，然后放手讓學生去研究、擬定?；顒臃桨傅闹贫ū容^具體，學生較易實施。通過學生校內(nèi)校外的訪問、調(diào)查，學生了解了意外傷害的嚴重性。但是由于我們?nèi)狈I(yè)人員指導，學生調(diào)查出的防范和急救措施有一部分沒有實效性，我進行了指導，有些進行了刪除。絕大多數(shù)還是很有實用價值，比如：有個小組演示的是嚴重中暑后呼吸驟停后的急救措施，進行心臟按壓和人工呼吸，除了同學們手把手的演示之外，還有更直觀更專業(yè)的視頻供學生學習。還有有個小組演示的是踩踏時，人員混亂中如何保護自己的小方法，還有安全逃生的小方法。經(jīng)過學生的真實實踐，學生掌握了很多應急方法，再發(fā)生意外事故時，相信他們已經(jīng)能不再慌張了。這次活動改變了過去傳統(tǒng)的教育方式，讓學生親身體驗，在“做”“考察”“實踐”“探究”等一系列活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，用心去體驗和感受生活，提高實踐能力和創(chuàng)新能力。
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