西師大版四年級(jí)上冊(cè)那只松鼠2-資料下載頁
2024-12-09 04:27本頁面
【導(dǎo)讀】抓住關(guān)鍵詞語感受人物的心靈美。揣摩父親的心理，能聯(lián)系上下文談自己的看法。讀中悟，讀中感，讀中想。孩子們，這是什么？一位小姑娘，年齡和你們差不多，她夢(mèng)寐以求有一只小松鼠作伴。她的父親在山林路邊等車，意外地逮到一只小松鼠，準(zhǔn)備送給女兒。最終放了那只松鼠。今天，我們一起去看看那只松鼠。，邊讀邊勾生詞。，并把疑難生字向同桌提個(gè)醒。，請(qǐng)生讀，齊讀，了解自學(xué)生字情況。當(dāng)女兒得知這件事后，不但沒有責(zé)怪父親，反而關(guān)注那只松鼠的命。用橫線勾出描寫松。當(dāng)父親去逮松鼠，松鼠要逃跑，課文是怎樣寫松鼠的呢？B、這句中的省略號(hào)表明什么？是呀，小松鼠機(jī)靈、敏捷，父親逮它費(fèi)了九牛二虎之力。次晚餐時(shí)，得意忘形的父親還是講了那只松鼠的故事。這顆種子扎根、生長。
【正文】 關(guān)愛動(dòng)物。） 。 （三） 放手學(xué)習(xí)“惦松鼠”的部分。 雖然這事過了許久，但父親始終忘不了那只松鼠，忘不了它的眼神。 在一次晚餐時(shí)，得意忘形的父親還是講了那只松鼠的故事。 “得意忘形”的意思。 ？女兒又怎樣？ 3.“一塊石頭”指什么？為什么一塊石頭落地了？ 是呀，父親熱愛自然，關(guān)愛動(dòng)物的行為影響了女兒，在女兒的心中播下了這顆種子，也在我們心中播下了這顆種子。我相信，孩子們和文中的女兒一樣會(huì)讓這顆種子扎根、生長。 四、拓展延伸。 學(xué)到這兒，你們一定有說的話想對(duì)文中的父女倆說點(diǎn)什么吧？用筆寫一寫。 五、小結(jié)。 今天，我們學(xué)習(xí)了《那只松鼠》 ，懂得了我們要熱愛自然，關(guān)愛動(dòng)物，做動(dòng)物的朋友。
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