西師大版四年級(jí)上冊(cè)一次特殊的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)
2024-12-05 08:50本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】熱”等詞語(yǔ)的意思。、流利、有感情地朗讀課文，養(yǎng)成用心品讀的閱讀習(xí)慣。感受卡爾·施密特對(duì)科學(xué)事業(yè)崇高的愛(ài)。學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力，留下許多可歌可泣的事跡。讓我們共同去感受“一次。特殊的實(shí)驗(yàn)”吧！讀課文題目，理解“特殊”。我們自己讀書(shū)弄明白。，檢查是否把課文讀通。，說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事。，我們的心時(shí)時(shí)被感動(dòng)著，再讀課文，找出最讓你感動(dòng)的語(yǔ)句，在小組長(zhǎng)的安排下依次朗讀自己最受感動(dòng)的句子，說(shuō)出。自己的體會(huì)，互相補(bǔ)充或提問(wèn)。學(xué)生感悟重點(diǎn)句，引導(dǎo)入情入境地朗讀。學(xué)獻(xiàn)身的精神，從而產(chǎn)生對(duì)科學(xué)家的崇敬之情。的毒蛇不畏懼的膽量。咬傷又無(wú)人救援、生命危急時(shí)，想到的仍是科學(xué)事業(yè)的崇高精神！科學(xué)家敬業(yè)精神的敬仰，對(duì)科學(xué)家遭受痛苦折磨的心痛。你在練習(xí)本上寫(xiě)下來(lái)，再交流。括最寶貴的生命。學(xué)生交流課前收集的科學(xué)家的故事。
【正文】 噪音”、“傷口、鼻子和嘴開(kāi)始淌血”等感受科學(xué)家經(jīng)受著劇烈疼痛還堅(jiān)持作科學(xué)記錄的 頑強(qiáng)意志?！皶r(shí)間啊，你慢些走??不！時(shí)間你快些走??”通過(guò)有感情的朗讀體會(huì)作者對(duì)科學(xué)家敬業(yè)精神的敬仰，對(duì)科學(xué)家遭受痛苦折磨的心痛。 。此時(shí)此刻，你想對(duì)這位科學(xué)家說(shuō)點(diǎn)什么，請(qǐng)你在練習(xí)本上寫(xiě)下來(lái)，再交流。 三、拓展延伸，學(xué)習(xí)品格 古今中外，還有許多科學(xué)家為了科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，不惜犧牲個(gè)人的一切，包括最寶貴的生命。學(xué)生交流課前收集的科學(xué)家的故事。
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