【正文】 收新社員。第6周，社員面試，選取新編委。文學(xué)社博客申請。第7周，召開第一次全體社員會議，介紹指導(dǎo)老師及各編委，宣布團(tuán)成立，宣布《新綠》文學(xué)社的有關(guān)規(guī)章制度。文學(xué)社網(wǎng)頁創(chuàng)立。第8周，舉辦全體社員登山比賽，取前5名給予獎勵，參與者分發(fā)小禮物。第9周，海報宣傳，林明理老師講座，第一屆“飛虹”杯社員現(xiàn)場作文大賽，設(shè)立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎5名。第11周，《飛虹報》刊出。第一屆“新綠”杯校園征文大賽，設(shè)立一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，優(yōu)勝獎若干名。第12周，邀請各兄弟學(xué)校文學(xué)社來校聯(lián)誼，并著手開展有關(guān)工作。第13周，與各兄弟學(xué)校文學(xué)社聯(lián)誼，海報宣傳第16周，《新綠》刊出XX文學(xué)社xx年10月第五篇：文學(xué)社工作計劃讓更多的孩子喜歡快樂的七彩夢 ——2010至2011學(xué)年第一學(xué)期七彩夢文學(xué)社工作計劃一、指導(dǎo)思想：以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，大力開展閱讀、欣賞、寫作實踐活動，本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達(dá)為目的，以“體驗式快樂作文”課題為切入點，通過開展走進(jìn)生活，親近自然，觀察社會，讀書反思等各種活動，以激發(fā)學(xué)生寫作的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的情感，得到文學(xué)美感的熏陶，給學(xué)生提供成功的機會，讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺。同時，為學(xué)校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，及時報道學(xué)校的重大活動，讓社會更深入了解和認(rèn)識我校的教育教學(xué)情況，讓黃埔小學(xué)因“七彩夢”而更精彩！二、主要目標(biāo)擴大“七彩夢”文學(xué)社在學(xué)校的影響。初步形成“品牌效應(yīng)”。發(fā)揚社報《七彩夢》和校廣播站的宣傳優(yōu)勢，通過文學(xué)活動，使學(xué)生多出作品，出好作品，力求學(xué)生作品發(fā)表能夠大量增加。擴大我校在寶安區(qū)和深圳市的正面積極影響。通過課題研究，使教師的作文教學(xué)的理論研究水平，文學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)水平更上一層樓。注重平時資料積累，激勵教師寫案例和心得體會，為校本特色教材的編寫積累材料。以校園網(wǎng)的建設(shè)為契機，做好“七彩夢”網(wǎng)站的建設(shè)。三、工作措施加強文學(xué)社組織建設(shè)，組建學(xué)生編輯組，培養(yǎng)文學(xué)社社長、副社長協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習(xí)作。健全制度建設(shè)，成立文學(xué)社“體驗式快樂作文”教學(xué)組，每年級組選1名左右愛好文學(xué)有一定基礎(chǔ)的老師進(jìn)行作文教學(xué)，以點帶面，該老師所帶班級為“體驗式快樂作文”實驗班。各個實驗班各自成立創(chuàng)作社，實驗班每周利用專題和欣賞課進(jìn)行文學(xué)作品欣賞和創(chuàng)作指導(dǎo)，《七彩夢》社報及網(wǎng)站每月將重點介紹一個創(chuàng)作社優(yōu)秀作品及其指導(dǎo)老師。文學(xué)社學(xué)生每月集中活動一到兩次，由輔導(dǎo)老師輪流進(jìn)行教學(xué)，保證活動次數(shù)和活動效果。文學(xué)社活動按課時給輔導(dǎo)老師補助。注重閱讀教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生廣泛積累，除了在平時語文課堂教學(xué)中注重滲透作文教學(xué)外，每周三語文早讀課進(jìn)行優(yōu)秀文學(xué)作品賞析。鼓勵每個學(xué)生訂閱1到2份少兒文學(xué)報刊（或以班級為單位訂閱）。重視指導(dǎo)老師素質(zhì)提高，加強學(xué)習(xí)，注重文學(xué)素養(yǎng)的提高。定期舉行作文教學(xué)公開課及研討活動。積極參加區(qū)內(nèi)外各種寫作交流、研討活動。以活動激興趣，以活動促發(fā)展，通過舉辦語文節(jié)、讀書節(jié)、朗誦比賽、小記者采風(fēng)等活動，加強與區(qū)內(nèi)外報刊雜志、編輯、作家、教學(xué)專家聯(lián)系、交流。如有條件邀請名家來校講學(xué)。完善獎勵制度，對平時作文教學(xué)比較認(rèn)真，成績顯著，學(xué)生發(fā)表作品較多的老師除了按標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)輔導(dǎo)獎，補助課時費外，還要進(jìn)行表彰表現(xiàn)突出的社員和班集體。四、工作安排九月份：規(guī)范管理，健全制度第1周：（—）小結(jié)暑期生活，制定本學(xué)期文學(xué)社工作計劃。收集暑期學(xué)生習(xí)作。積極配合少先隊開展報刊征訂工作。第2周：（—）召開文學(xué)社社長、副社長、小編輯會議，明確責(zé)任，分工到人。積極參加《多彩校園》投稿。開展教師節(jié)活動。第3周：（—）召開指導(dǎo)老師會議。為文學(xué)社購置一些書籍資料。第4周：（—）開展中秋節(jié)活動畢業(yè)班作文競賽動員。第5周：（）參加《多彩校園》等征稿。十月份：專題活動，開展競賽第6周：國慶假期第7周：（—）召開文學(xué)社社員會議。動員社員積極參加深圳市讀書月活動。舉辦文學(xué)社講座活動第8周：（—）課題組老師組織一節(jié)作文指導(dǎo)課，邀請專家評課。舉行中秋節(jié)活動。第9周：（—）開展一次校外采風(fēng)活動（海上田園）。十一月份：讀萬卷書，行萬里路第10周：（—）文學(xué)社沙龍座談會參加《多彩校園》等征稿。文學(xué)社工作會議。第12周：（—）體驗式快樂作文結(jié)題報告會。好書伴我成長——優(yōu)秀刊物作品推薦會。第13周：（—）開展讀書節(jié)系列活動。文學(xué)社活動走進(jìn)社會，親近自然采風(fēng)活動。第14周：（—）與教學(xué)處一起組織作文競賽。十二月份：活動深入，力顯成果。第15周：（—）文學(xué)社活動第16周：（—）文學(xué)社例會。專家講座。第17周：（—）文學(xué)社活動第18周：（—）文學(xué)社活動。一月份：總結(jié)成果，表彰先進(jìn)第19周：（—）文學(xué)社活動。第20周：（—）出版第四期《七彩夢》。課題組老師撰寫總結(jié)論文。評選優(yōu)秀文學(xué)社成員、優(yōu)秀指導(dǎo)老師、及實驗班級。做好文學(xué)社工作總結(jié)。