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正文內(nèi)容

泰寧三中教師崗位大練兵實(shí)施方案-資料下載頁

2024-11-09 07:04本頁面
  

【正文】 自 我超越。六、活動安排 月)。制定,下發(fā)《秀嶼區(qū)石塘3年201準(zhǔn)備和啟動階段(1 初級中學(xué)教師崗位大練兵活動實(shí)施方案》。月初)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)4年201實(shí)施和推進(jìn)階段(2堅(jiān)持理論與,《秀嶼區(qū)石塘初級中學(xué)教師崗位大練兵活動實(shí)施方案》扎實(shí)推采取個人自修與團(tuán)隊(duì)研修相結(jié)合的方式,實(shí)踐相結(jié)合的原則,進(jìn)全員教師崗位大練兵活動。201練兵和展示階段(3月)。確定以教研10月中旬至4年 崗位大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組將全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活組為單位開展練兵活動,月份中旬進(jìn)行觀課評課4其中指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評價。動的組織管理、3月份進(jìn)行片段教學(xué)練兵活動,9月份進(jìn)行說課練兵活動,5練兵活動,月份進(jìn)行學(xué)科技能練兵活動。成果展示和總結(jié)階段。學(xué)校進(jìn)行階段性總結(jié),提煉大練兵的 4成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時調(diào)整并設(shè)計(jì)下一學(xué)練兵方案,人,2人,二等獎1同時,以教研組為單位,每個學(xué)評出一等獎 人。把練兵工作與教師量化考核掛鉤,建立長效機(jī)制。2三等獎七、活動要求 提高教育教學(xué)質(zhì)量教師崗位大練兵活動是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、1的重要舉措,全體教師要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)工作的主動性,自覺將個人練兵與技能競賽相結(jié)合,立足本職崗位,強(qiáng)化教學(xué)技能,內(nèi)增素質(zhì),外樹形象。、教務(wù)處及活動指導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強(qiáng)對大練兵活動的檢 2查、監(jiān)督和指導(dǎo),并及時反饋。各教研組要切實(shí)配合學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),做到全員參與、做好宣傳動員和組織工作,認(rèn)真制定活動的具體方案,共同提高。、崗位技能練兵中全體教師應(yīng)本著“全面提高,重點(diǎn)突破”的3爭取均有提高,對自己薄弱的技能要狠下思想,在各項(xiàng)技能訓(xùn)練中,苦功,力求有所突破。、教師崗位練兵重在務(wù)實(shí),旨在提高,練兵及競賽內(nèi)容要重點(diǎn)4突出教學(xué)實(shí)切忌華而不實(shí),放在教師崗位基本功及課堂教學(xué)訓(xùn)練上,際。八、保障措施 4嚴(yán)格按照學(xué)教師每參加一項(xiàng)練兵活動的出勤納入正??记诠芾?,校有關(guān)文件規(guī)定,納入考核內(nèi)容,作為教師評先評優(yōu)、績效考核的重要依據(jù)。獎勵辦法如下:獲校級技能大賽一二三等獎,分別予以元、200元、300分獎勵,并分別予以1分、2分、3考核總分分別加元的獎勵校?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組將對各階段工作開展隨時進(jìn)行督促檢100 查、指導(dǎo)評估。九、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立了石塘中學(xué)教師崗位練兵為確保對大練兵活動的組織領(lǐng)導(dǎo),活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)與監(jiān)控。長:洪俊峰 組 周啟粦 鄭飛鵬 黃開華 副組長:林金茂 林志揚(yáng) 許新堯 顏曉斌 林國華 員:王春林 成各年段段長各教研組長 秀嶼區(qū)石塘初級中學(xué) 日18月3年 2016 5第五篇:教師崗位練兵五年實(shí)施方案教師崗位練兵五年實(shí)施方案近十幾年來,全國都加大了課程改革的力度,隨著新課改的不斷深入,對教師的理論素養(yǎng),個人素養(yǎng)及教育教學(xué)水平提出了更高的要求。為了使自己的教育教學(xué)能力符合時代發(fā)展,符合時代要求,做一個新課改下合格的教育者,我針對自己的特點(diǎn),制定個人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。一、自我分析我從事教育工作已經(jīng)三十多年了,能夠認(rèn)真對待教育教學(xué)工作,工作認(rèn)真踏實(shí),不斷鉆研教育教學(xué)理論,在教學(xué)方面,能認(rèn)真?zhèn)湔n,專研教材不,不斷用新課標(biāo)的精神,指導(dǎo)自己的教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,課堂上以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,爭取達(dá)到課標(biāo)要求,發(fā)展提高學(xué)生的技能激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的研究興趣和愛好,努力讓每一個學(xué)生有不同的發(fā)展。努力使自己成為新課改下的合格教師。在教育教學(xué)的同時,還不斷從報(bào)刊、書籍中汲取營養(yǎng)。積極參加科校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),使自己的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力得到更多的提高。我能堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)新課標(biāo)的理論,利用課程標(biāo)準(zhǔn)理念指導(dǎo)自己的教學(xué),在課堂教學(xué)中,鼓勵學(xué)生通過動手學(xué)知識,在教學(xué)過程中經(jīng)常創(chuàng)設(shè)一定的情景,開展多樣化活動,為學(xué)生提高動手操作的機(jī)會。能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況組織教學(xué)。備課時不僅備教材更重要的是備方法備學(xué)生,課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生。優(yōu)勢:作為一名老教師,工作踏實(shí),態(tài)度端正,有跟強(qiáng)的事業(yè)心。在多年的教育教學(xué)摸索中,具備一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉本學(xué)科的教學(xué)方法。熱愛教育事業(yè)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極上進(jìn),課堂教學(xué)注重對學(xué)生興趣的培養(yǎng),是學(xué)生喜歡的學(xué)科。存在的問題:年齡較大,有時工作繁忙時感覺力不從心,缺少年輕人的朝氣,欠缺電腦技能在教學(xué)上的使用和幫助。二、學(xué)校環(huán)境分析有利因素:科校領(lǐng)導(dǎo)都十分重視教師崗位練兵和教師專業(yè)能力發(fā)展,經(jīng)常組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),大家認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,不斷寫教學(xué)反思和心得。教師之間能互相學(xué)習(xí),互相幫助,經(jīng)常組織聽課和研討活動,是一個團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)的集體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新課改理念強(qiáng),對教師要求嚴(yán)格,為教師崗位練兵創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。不利因素:學(xué)生學(xué)習(xí)缺少興趣,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì),課堂易動,對教師組織教學(xué)帶來了困難。三、總體目標(biāo)經(jīng)過五年的崗位練兵活動,真正提升自己的理論水平和專業(yè)能力,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,不斷更新自己的教育理念,教學(xué)相長,以一個全新的新理念課堂展示給學(xué)生,使自己成為一名業(yè)務(wù)能力強(qiáng),知識水平高,教學(xué)理念新的合格過硬的老師。必練模塊:首先更新自己的教育理念,從過去的傳授者轉(zhuǎn)向?qū)W生的引領(lǐng)者和指導(dǎo)者。把課堂的“主陣地”讓給學(xué)生,教師是“旁觀者”,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,從教教材轉(zhuǎn)到用教材。積極參加科校組織的三筆字、簡筆畫練習(xí)活動。加強(qiáng)使用電腦。師德目標(biāo):要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。做一個師德高尚、教學(xué)民主學(xué)生喜歡的好老師,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,使自己成為一名思想過硬,知識淵博、品質(zhì)高尚的教師。學(xué)習(xí)目標(biāo):有計(jì)劃地加強(qiáng)業(yè)務(wù),抓緊時間學(xué)習(xí),不間斷,并定期寫讀書筆記,心得反思等,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多看關(guān)于新課改和教學(xué)方法的書籍,以提高自己的知識水平。教育科研目標(biāo):積極探究教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效果,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,熟練運(yùn)用先進(jìn)的信息技術(shù),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時進(jìn)行反思,使自己的教學(xué)水平不斷提高。積極參加科校組織的研討課活動,不斷提高自己的科研能力。四、具體措施采取自主學(xué)習(xí)討論等形式,提高自己的專業(yè)能力,在學(xué)校的統(tǒng)一安排結(jié)合自己的實(shí)際情況,再通過領(lǐng)導(dǎo)的幫帶,以課堂教學(xué)為主陣地,以學(xué)生的全面發(fā)展自身能力的提高為目的,全面提高自己的專業(yè)能力。五、調(diào)整與評價在崗位練兵提高自己的專業(yè)能力的過程中,自己要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷修改自己的成長計(jì)劃,適應(yīng)新課改的教學(xué)需要,使自己的專業(yè)能力不斷提高、采用自我評價和領(lǐng)導(dǎo)評價的辦法,自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,改進(jìn)方法,讓自己的專業(yè)水平不斷提高。
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