【正文】 / 16 精品文檔要做什么嗎,你怎么知道的,“說實(shí)話”還可以怎么說,什么時(shí)候用這樣的詞語, 你喜歡吃餃子嗎,——說實(shí)話，我一點(diǎn)也不喜歡吃餃子。你常去圖書館看書嗎,——說實(shí)話，我很少去圖書館。你愛你的女朋友嗎,——說實(shí)話，我更愛她妹妹。用“說實(shí)話”的時(shí)候，常常是與希望聽到的相反的話，但是這是真正的情況。作者沒有想好將來要做什么，為什么還要學(xué)漢語,“自由自在地過一年”，“過”是什么意思,作者對父母說了什么,聽了作者的話，父母同意了嗎,他們?yōu)槭裁磿?有幾個(gè)原因, 作者的性格怎么樣,作者的想法,“只好”是什么意思,為什么說父母只好同意了,他們有更好的辦法嗎, 原來我打算下午去故宮玩，可是現(xiàn)在下雨了，怎么辦,——只好呆在家里。我不喜歡吃方便面，可是家里沒有別的吃的東西，——只好吃方便面。我的自行車丟了，——只好再買一輛。/只好坐公共汽車上班。實(shí)話 說實(shí)話 8 / 16 精品文檔1對于: 對于有沒有外星人的問題，科學(xué)家也說不清楚。下個(gè)學(xué)期你還在首師大學(xué)習(xí)嗎,——對于這個(gè)問題，我還沒考慮好。你習(xí)慣這里的生活嗎,——對于這里的生活，我還不太習(xí)慣?？粗形碾娨?，對于提高聽力有好處。1古老1而::古老而年輕 她的眼睛大而圓。這個(gè)故事簡短而生動。:這種蘋果好看而不好吃。哈爾濱還很冷，而廣州已經(jīng)春暖花開了。1鳥一只鳥 一群鳥1獨(dú)立: :獨(dú)立生活/工作/完成作業(yè) ，1自在:自由舒服自由自在 學(xué)生的生活自由自在。她在不熟悉的人面前講話的時(shí)候，感到很不自在。中國人一般不喜歡住在別人家里，為什么, 住在別人家里不自在，住在自己家里自在。1考慮: 思索問題，以便做出決定?？紤]問題 ~得很周到~過幾次 考慮了很長時(shí)間 9 / 16 精品文檔對于畢業(yè)以后的工作問題，你考慮好了嗎, 我一直在考慮這個(gè)重要的問題。對于這個(gè)問題，他們有自己的考慮。我覺得父母的考慮很有道理。1今后 今后我一定要努力學(xué)習(xí)。1事情 一件事情改變 改變主意/決定/想法情況改變了。2想法 第四段: 父母同意我到中國學(xué)漢語，他們也對我提出一些要求。他們有什么要求,臨行前，他們都做了什么,拼命往里塞是什么意思，2臨: : 臨??時(shí)/的時(shí)候/前臨來時(shí)，她從國內(nèi)給我打了個(gè)電話，讓我到機(jī)場去接她。小王臨去英國前來向我告別，我們一起吃了一頓飯。:我們教室臨街，很吵，因此我們只好關(guān)著窗戶上課。:歡迎光臨。兒子結(jié)婚，女兒又考上了大學(xué)，你們家真是雙喜臨門。10 / 16 精品文檔2拼命:盡最大的力量，極度的。拼命努力/拼命記單詞/拼命學(xué)習(xí)有一個(gè)壞人跟在你后面，你會怎么樣,——拼命往人多的地方跑。2塞: 把東西放進(jìn)有空隙的地方。填入。第五段: 誰送作者去的機(jī)場,離別時(shí)，父母的心情怎么樣,你怎么知道的,看到父母戀戀不舍的樣子，作者怎么樣了, “一下子”說明什么, 小學(xué)的老師一點(diǎn)也沒變，我看到她時(shí)，一下子就認(rèn)出來了。考試時(shí)有一題不會做，考完試，剛打開書，一下子就明白了。她昨天逛批發(fā)市場了，發(fā)現(xiàn)那兒的衣服又漂亮又便宜，因此一下子就買了五六件。2離別:比較長久地跟熟悉的人或地方分開。離別父母/親人/家鄉(xiāng) 離別的時(shí)候/日子我終于見到了離別已久的親人。2望: 向遠(yuǎn)處看 遠(yuǎn)望/遙望2揮揮手〈——〉招手2眼淚 一滴眼淚/兩行眼淚 流眼淚2戀戀不舍 很留戀，不舍得離開。~的樣子 11 / 16 精品文檔我~地離開了家/父母/朋友我在這個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活了四年，離別的時(shí)候，真有點(diǎn)戀戀不舍。第六——七段: 到中國以后，父母常常來信囑咐我什么,我呢, 囑咐 告訴對方該做什么，不該做什么。該怎樣做，不該怎樣做。同屋囑咐我別忘了帶鑰匙。臨出門，媽媽一遍又一遍地囑咐我注意安全。3放心〈——〉擔(dān)心3表達(dá):表示這首歌表達(dá)了作者對祖國的熱愛。這種感情無法用語言來表達(dá)。他很想用漢語把他的想法表達(dá)出來，但總是表達(dá)不清楚。3想念我非常想念我的父母。我打電話給媽媽表達(dá)我對他們的想念。詞語辨析: 終于/最后終于:表示經(jīng)過較長時(shí)間的努力或等待，最后出現(xiàn)了某種結(jié)果。這種結(jié)果多為希望的。“終于”一般放在主語后，動詞前。主+終于+動詞 / 16 精品文檔 最后:可以表示時(shí)間，也可以表示位置?？梢宰鰻钫Z，也可以做定語，還可以做賓語。做狀語時(shí)可以放在主語前。結(jié)果好不好沒關(guān)系。我早就想來中國學(xué)習(xí)，現(xiàn)在這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我的狗已經(jīng)十歲了，它病了，雖然醫(yī)生給他吃了很貴的藥，但最后他還是死了。坐了十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)以后，我終于到了北京首都機(jī)場。最后的結(jié)果 ~的成績 ~一排因?yàn)閭€(gè)子高，排隊(duì)時(shí)他總是站在隊(duì)伍的最后。昨天的足球比賽我沒有看完，最后誰贏了, 我們先去買東西，然后去看電影，最后去飯店吃飯。“終于”一般用于已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的情況，“最后”可以用于已然，也可以用于未然。對/對于1)都是介詞。都有引進(jìn)動作、行為對象的作用。一般可以用“對于”的時(shí)候也可以用“對”。這種做法對/對于學(xué)好漢語沒有好處。2)“對”的賓語可以是人，也可以是事物?！皩τ凇钡馁e語一般只能是事物，不能是人。我不同意他對/對于這件事的看法。他對我笑了一下。我對父母說，我想去中國留學(xué)。13 / 16 精品文檔服務(wù)員對我們很熱情。一切/所有 1)“所有”是形容詞，“一切”是代詞?！八小敝恍揎椕~，不能單用。所有+名詞“一切”可以做定語，也可以做主語、賓語。一切手續(xù)都辦好了。這里的一切都很好，請你們放心。所有這一切，都讓我感到親切。忘掉這一切，我們重新開始吧。2)都可以修飾名詞?！八小毙揎椕~可以帶“的”，也可以不帶?！耙磺小敝荒苤苯有揎椕~，不能帶“的”。所有問題/一切問題3)“所有”著重指一定范圍內(nèi)某種事物的全部數(shù)量，“一切”必指某種事物所包含的全部類別。所有的困難都解決了一切困難都不怕4)“一切”只能修是可以分類的事物，不能修飾不能分類的事物?！八小辈皇艽讼蕖Ｋ猩锒加猩兴?山上所有桃花都開了 所有流體都沒有固定的形狀 所有的開水都喝完了 5)習(xí)用語“一切的一切”:強(qiáng)調(diào)對事物的最大概括。一切的一切，它都在所不顧了。14 / 16 精品文檔 離別/分別離別:可以帶賓語。離別家鄉(xiāng)/親人 分別: 我和王老師分別教精讀課和口語課。作動詞不能帶賓語。只能說“跟朋友分別” 改變/變/變化1)這三個(gè)詞都可以作動詞?！案淖儭焙汀白儭笨梢詭зe語，“變化”是不及物動詞，不能帶賓語?！案淖儭睍嬲Z常用，要求雙音節(jié)賓語?！白儭笔强谡Z詞。情況改變/變/變化了。變心/變臉 變魔術(shù) 大變活人。改變計(jì)劃/面貌。2)“變”可以帶補(bǔ)語，“變化”一般不帶補(bǔ)語。變好/漂亮 變得更美了 變出來變了一次又一次3)“變化”有名詞用法，“變化”和“變”沒有名詞用法。例:這個(gè)地方最近幾年變化很大，變得我都不認(rèn)識了。我們決心改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌。聽寫: 1( 我要獨(dú)立地生活，??只好同意了。15 / 16 精品文檔漢語國際教育教案 2220133805203郭文彧 16 / 16