【正文】 20．飛島上的人對(duì)和兩門學(xué)科有精深的造詣。21．格列佛所到達(dá)的飛島是借助__________或升或降，從一處移動(dòng)到另一處。22．__________和__________是慧骃馬族的兩大美德。二、綜合題。1．請(qǐng)以新大綱推薦的初中生閱讀的外國(guó)名著為材料，依照所給的語(yǔ)句形式，補(bǔ)寫完整后面的句子：我來(lái)到法蘭西，聽(tīng)到了羅曼羅蘭在敘述三位巨人的不凡歷程；我來(lái)到俄羅斯，聽(tīng)到了高爾基敘述自己苦難童年的種種坎坷；我來(lái)到了，聽(tīng)到了。2．《格列佛游記》是斯威夫特極具諷刺色彩的小說(shuō)，請(qǐng)概括寫出其中兩個(gè)諷刺性的故事情節(jié)。3．在“小人國(guó)”，格列佛是如何幫助利立浦特國(guó)打敗不來(lái)夫斯古國(guó)的?(20 字以內(nèi)）4．讀書除了積累知識(shí)外，最重要的是學(xué)會(huì)思考，與大師進(jìn)行精神對(duì)話。請(qǐng)你談?wù)劯窳蟹疬@個(gè)人物形象的特點(diǎn)以及給你的人生啟示。5．簡(jiǎn)要概括“大人國(guó)”國(guó)王的性格特點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)作者塑造這一形象的意圖。6．仿句讀《三國(guó)演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。讀《格列佛游記》，我們能了解到；讀《西游記》，我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀《水滸傳》，我們能感受到什么是義薄云天?！陡窳蟹鹩斡洝穮⒖即鸢敢?、填空題1．英斯威夫特2．格列佛小人國(guó)大人國(guó)飛島馬（慧駰）國(guó) 3．利立浦特鞋跟高低大人國(guó)現(xiàn)代科技殖民統(tǒng)治馬 “耶胡”4．繩技(在繩子上跳舞的技術(shù))；慧駟國(guó)5．小人國(guó)、大人國(guó)；諷刺6．四卷7．慧駟國(guó)游記(智馬國(guó)游記)8．魯濱孫；格列佛9．六；四十10．格列佛格列佛游記11．在王宮上撒了一泡尿12．豐富、夸張、寓言13．大端；小端14．高跟派；低跟派15．人獸16．馬L7．糞便偵察法、字母破譯法18．現(xiàn)代社會(huì)l9．耶胡20．?dāng)?shù)學(xué)；音樂(lè)21．磁石22．友誼；仁慈二、綜合題1．英國(guó)，聽(tīng)到了斯威夫特在敘述格列佛多次航海中的種種奇遇英國(guó)2．示例：小人國(guó)用跳繩比賽來(lái)選拔官員；在飛島國(guó)與鬼魂對(duì)話3．示例：格列佛把敵國(guó)的戰(zhàn)艦拖人利立浦特國(guó)的海港。4．示例：格列佛聰明、有膽識(shí)，面對(duì)困難從不畏懼；智慧的力量是無(wú)窮的，我們要善于運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝。5．大人國(guó)的國(guó)王公正無(wú)私，治國(guó)有方，藐視權(quán)力，主張和平，他代表了一種理想君主的統(tǒng)治。作者借這一形象直指整個(gè)歐洲的文明制度。6．讀《格列佛游記》，我們能了解到英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡；第五篇：《格列佛游記》名著閱讀名著閱讀《格列佛游記》班級(jí)學(xué)號(hào)一、填空1．《格列佛游記》的作者是，人（填國(guó)籍），作家和政論家，出生于愛(ài)爾蘭。他把批判的矛頭指向教會(huì)，同時(shí)也對(duì)當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)的貧乏和社會(huì)的腐敗進(jìn)行了無(wú)情的抨擊。他晚期的作品對(duì)英國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)的腐朽政治和資產(chǎn)階級(jí)惟利是圖的剝削本質(zhì)，都有嚴(yán)厲的斥責(zé)與無(wú)情的揭露?！陡窳蟹鹩斡洝肪图怃J地駁斥了為當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度進(jìn)行辯護(hù)的一切思想企圖。2．《格列佛游記》中，格列佛第一次出游，發(fā)現(xiàn)小人國(guó)有和兩種宮廷游戲,表演游戲的人有正在候補(bǔ)朝廷中的重要官職和希望得到皇帝寵幸的人。小說(shuō)寫這兩種游戲的寓意是抨擊了英國(guó)宮廷和大臣們的昏聵無(wú)能，無(wú)情諷刺了高官厚爵獲得者們阿諛?lè)畛械某髳鹤炷槨?．《格列佛游記》用18世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治，頗具諷刺的色彩。4.《格列佛游記》是斯威夫特極具諷刺色彩的小說(shuō)，請(qǐng)概括寫出其中兩個(gè)諷刺性的故事情節(jié)（1）小人國(guó)用跳繩比賽來(lái)選拔官員；（2）飛島國(guó)中教授們研究語(yǔ)言的妙用方法（3）在飛島國(guó)與鬼魂談話。，分為高跟黨和低跟黨。6．格列佛在小人國(guó)中獲得自由的兩個(gè)星期后，小人國(guó)的內(nèi)務(wù)大臣告訴他：“在外國(guó)人看來(lái)我們的國(guó)勢(shì)顯得很昌隆，實(shí)際上卻被兩大危機(jī)所苦”。這“兩大危機(jī)”是：國(guó)內(nèi)黨爭(zhēng)激烈和時(shí)時(shí)有強(qiáng)大外敵入侵的危險(xiǎn)。7．格列佛第四次出游是以“冒險(xiǎn)號(hào)”船長(zhǎng)的身份出行的。二、問(wèn)答題。？這四個(gè)國(guó)家各有什么特點(diǎn)？國(guó)家：小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)特點(diǎn)： 小人國(guó)——這個(gè)國(guó)家的居民身高不足六英寸。在這個(gè)國(guó)度里，黨派之爭(zhēng)勢(shì)不兩立，鄰邦之間不但想戰(zhàn)勝而且要奴役對(duì)方。國(guó)王以繩技選拔官員，國(guó)民間誣告諂媚之風(fēng)盛行。大人國(guó)——這個(gè)國(guó)家的人、物是正常的十二倍。國(guó)家實(shí)行的是理想化的、有教養(yǎng)的君主政體，國(guó)王賢明而正直，以理智和仁慈來(lái)治國(guó)，法律能保障國(guó)民的自由和福利。飛島國(guó)——這里的人相貌異常，服飾古怪，整天沉思默想。飛島上的國(guó)王、貴族生活富裕，享受著陽(yáng)光、雨水，而屬地的百姓則生活貧困。國(guó)王的統(tǒng)治是殘暴的，科學(xué)家的研究荒誕不經(jīng)?；垠S國(guó)——這里的居民分為兩類：一類是會(huì)說(shuō)話的、充滿智慧、高貴而有理性的馬，它們是國(guó)家的統(tǒng)治者；另一類是外形象人的野獸“耶胡”，他們貪婪、兇惡，損人利己，是罪惡的化身。？小人國(guó)：船在海上遇到風(fēng)暴被毀，格列佛被風(fēng)浪卷到了小人國(guó)所在的島上。大人國(guó)：航海途中下船尋找淡水，格列佛登上了大人國(guó)所在的島嶼。？請(qǐng)你結(jié)合具體故事情節(jié)說(shuō)說(shuō)。天生喜歡冒險(xiǎn)，不甘寂寞；機(jī)智勇敢；能見(jiàn)機(jī)行事；虛心好學(xué)，有質(zhì)疑精神；善良正直，富有正義感；崇尚自然《格列佛游記》的藝術(shù)魅力。P113最后一節(jié)《格列佛游記》是對(duì)《魯濱孫飄流記》的全面模擬，你對(duì)這種觀點(diǎn)有何看法？P113第一節(jié)或:我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)格列佛的經(jīng)歷與魯濱孫的游歷經(jīng)過(guò)有好多相似之處，但他們的旅程卻造就了不一樣的結(jié)果?！陡瘛钒讶诵缘姆此继岣叩搅艘欢ǖ母叨?，他對(duì)人性的反思可能并不睿智，甚至可能偏激，但我們?nèi)阅軓淖掷镄虚g感受到斯威夫特隊(duì)人性的洞察的深刻，他的諷刺藝術(shù)永遠(yuǎn)是第一流的，令人嘆為觀止、無(wú)法企及。