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校園模擬招聘會策劃書-資料下載頁

2024-11-09 06:29本頁面
  

【正文】 歷設(shè)計獎校十佳求職者10名七、后期總結(jié)總結(jié)工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出亮點(diǎn)和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由采編部進(jìn)行整理。宣傳工作通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。校園模擬招聘會策劃書10一、活動主題:感受就業(yè)壓力,激情帶活動力。二、活動目的:為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識,培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能,活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛,為同學(xué)們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺,提供一個展示自我,完善自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。三、活動宣傳:宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。四、活動前期準(zhǔn)備a) 邀請?jiān)u審嘉賓。b) 準(zhǔn)備好活動時所需要的知識問題c) 制作報名表及比賽通知單發(fā)給各個院系d) 活動場地五、初賽活動流程本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學(xué)將進(jìn)入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,。第一環(huán)節(jié):自我介紹在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法。第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進(jìn)行簡短點(diǎn)評)。第四環(huán)節(jié):進(jìn)行亮分,評審打分,由一位同學(xué)統(tǒng)一計分。第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學(xué)都完畢后宣布進(jìn)入決賽名單。六、決賽活動流程第一環(huán)節(jié):主持人介紹評委和嘉賓第二環(huán)節(jié):xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。第三環(huán)節(jié):應(yīng)聘開始a。 競聘演說:包括自我介紹,對職位的認(rèn)識及以后的工作思路,時間1分鐘30秒。a) 主持人串詞。b) 競聘者演說。c) 評委評分。b。 結(jié)構(gòu)化面試:選手將現(xiàn)場抽一道題進(jìn)行回答,回答時間3分鐘。a) 主持人串詞。b) 應(yīng)聘者現(xiàn)場大屏幕滾動抽題,由主持人說出題目。c) 應(yīng)聘者答題。d) 評委評分。c。 情景化面試:專業(yè)評委將對應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)場即興提問,每位評委對本崗位應(yīng)聘者進(jìn)行提問,每位選手問一個問題,回答時間3分鐘。a) 主持人串詞。b) 評委對應(yīng)聘者進(jìn)行一對一提問。c) 應(yīng)聘者進(jìn)行回答。d) 評委評分。d。 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。應(yīng)聘者分為兩個小組,輪流對一個案例進(jìn)行7分鐘的討論,之后每組推薦一個代表陳述本組觀點(diǎn),限時3分鐘。此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,在應(yīng)聘者討論的同時,評委對每個應(yīng)聘者評分。第五環(huán)節(jié)。xxx宣布獲獎名單。第六環(huán)節(jié):主持人宣布比賽結(jié)束。七、活動時間地點(diǎn)活動時間為5月中旬(待定),地點(diǎn)定在sd201八、活動效果預(yù)測通過參加模擬招聘會,提前感受應(yīng)聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行彌補(bǔ)。同時也為同學(xué)們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。校園模擬招聘會策劃書11一、活動背景隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,我們安徽財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會擬舉辦首屆校園模擬招聘會,給安財學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會,提高安財學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。二、活動目的通過該活動,能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園,了解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求,作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭,達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會。本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。三、活動可行性分析企業(yè)方面①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會影響,樹立良好的39。人才培育使用環(huán)境。 ②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲備。③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機(jī)會。學(xué)生方面大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。四、大賽主題展現(xiàn)自我才能,塑造精彩人生,手持參賽證書,求職高人一等!五、大賽口號打開職場大門,成就美好美來!六、活動對象本次活動面向全校大學(xué)生,以個人參與為主,歡迎有興趣的同學(xué)報名參加。七、組織安排本次活動由校團(tuán)委校和校就業(yè)指導(dǎo)中心主辦,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦,將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。八、活動方式采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我校舉行面向全校的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得由我校和招聘企業(yè)頒發(fā)的獲獎證書,同時進(jìn)入企業(yè)、人才公司和我校就業(yè)指導(dǎo)中心人才儲備庫,為其提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。九、活動日程(略)十、活動宣傳海報宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報,內(nèi)容激情活力,不失清新高雅,在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。傳單宣傳發(fā)宣傳單至各棟宿舍樓的每個寢室。咨詢點(diǎn)宣傳活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。發(fā)通知到各學(xué)院,請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動邀請校外記者,媒體(如蚌埠日報,電視臺)前來報道。十一、活動具體安排(一)籌劃準(zhǔn)備階段尋找贊助商,確立招聘職位贊助商要求:①有較大的知名度和信譽(yù)度;②熱心于教育事業(yè);③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求;④擁有自己的獨(dú)特文化。招聘職位要求(1到2個職位):①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強(qiáng);②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的,又應(yīng)是社會廣泛存在的;③可以針對全校各年級同學(xué)開展招聘;④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求。以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動聯(lián)系評委(校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)(二)報名咨詢階段設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項(xiàng)。加大宣傳力度,對本次贊助商企業(yè)招聘文化作介紹,鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。在宣傳版上張貼應(yīng)聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細(xì)則、參賽規(guī)則等。(樣表詳見附表4)設(shè)點(diǎn)報名(三)舉辦培訓(xùn)講座目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),個人發(fā)展方向主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。具體安排:1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項(xiàng)2)安排工作:申請講座地點(diǎn),布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備3)宣傳工作:利用海報進(jìn)行通知4)介紹后階段的系列工作5)申請活動地點(diǎn)(四)招聘階段大賽海選征收個人簡歷,并請指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查,選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入初賽,此階段將會評選出“最佳個人簡歷設(shè)計獎”模擬招聘會初賽A、方式:筆試以問卷形式對參賽者進(jìn)行考查,要求選手在規(guī)定時間內(nèi)獨(dú)立完成。B、時間:上午9:00~10:001)監(jiān)考人員發(fā)放筆試題卷,并監(jiān)督參賽者。2)參賽者作題階段。3)監(jiān)考人員在規(guī)定時間收題卷,并裝入保密袋中,一起交給總負(fù)責(zé)人。C、請指導(dǎo)老師閱卷。D、根據(jù)各選手成績的高低,選出前20名進(jìn)入復(fù)賽,參加現(xiàn)場招聘。模擬招聘會復(fù)賽A、方式:面試B、主要環(huán)節(jié):1)、參賽選手自我介紹2)、對所應(yīng)聘職位的競職演說3)、評委現(xiàn)場提問C、選拔結(jié)果:20進(jìn)10模擬招聘會決賽A、方式:職場挑戰(zhàn)B、主題:求職精英繽紛SHOWC、時間:下午2:00~5:00D、決賽采取淘汰制,本環(huán)節(jié)成績占總成績的60%E、主要包括三個環(huán)節(jié):自我展示(10進(jìn)8)職場問答(8進(jìn)6)實(shí)力環(huán)節(jié)(前6強(qiáng))校園模擬招聘會策劃書12一、活動目的隨著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給職院學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。企業(yè)方面①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲備。③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機(jī)會。學(xué)生方面大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。二、大賽主題展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生三、大賽口號關(guān)愛大學(xué)生 攜手就業(yè)路四、活動對象本次活動主要面向全校大三學(xué)生,以個人參與為主,歡迎同學(xué)報名參加。五、組織安排本次活動由院團(tuán)委主辦,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。六、組委會主任:宋麗麗、曲雪玉成員:王允、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人七、活動方式采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。八、活動日程(略)九、活動宣傳1.海報宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。2.咨詢點(diǎn)宣傳活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。3.發(fā)通知到各系(分院),請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳4.邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動5.邀請?jiān)和庥浾撸襟w前來報道。十、活動具體安排(一)籌劃準(zhǔn)備階段參加活動的企業(yè),確立招聘職位參加活動的企業(yè)要求:①有較大的知名度和信譽(yù)度;②熱心于教育事業(yè);③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求;④擁有自己的獨(dú)特文化。招聘職位要求(1到2個職位):①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強(qiáng);②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的,又應(yīng)是社會廣泛存在的;③可以針對院三年級同學(xué)開展招聘;④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求。以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動聯(lián)系評委(校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)(二)階段設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項(xiàng)。加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹,鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。設(shè)點(diǎn)報名,可設(shè)在招生就業(yè)處。(三)舉辦培訓(xùn)講座目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),個人發(fā)展方向主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。具體安排:1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項(xiàng)2)安排工作:申請講座地點(diǎn),布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備3)宣傳工作:利用海報進(jìn)行通知4)介紹后階段的系列工作5)申請活動地點(diǎn)(四)招聘階段A、方式:面 試2.主要環(huán)節(jié):1)、參賽選手自我介紹2)、對所應(yīng)聘職位的競職演說3)、評委現(xiàn)場提問B.方 式:職場挑戰(zhàn)2.主要包括三個環(huán)節(jié):自我展示、職場問答、實(shí)力環(huán)節(jié)3.具體流程:“校園模擬招聘會”活動策劃書草案,主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭由參加活動企業(yè)代表致辭進(jìn)入第一個環(huán)節(jié),參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹,并提出應(yīng)聘口號等等,希望參加活動企業(yè)將流程安排上報組委會。為更好的為本次活動提供觀賞性,請各企業(yè)為活動現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如:職場問答環(huán)節(jié):,并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?A、小公司總經(jīng)理(新客戶,對會議非常重視)B、某公司銷售經(jīng)理(定貨量很大,有時會拖欠貨款)C、某大公司銷售經(jīng)理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。b. 職場案例分析c. . 由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評場景模擬實(shí)力環(huán)節(jié):,每個選手在2分鐘
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