【正文】 院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時(shí)留置處置工作。:負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無(wú)污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等。:負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。:負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。五、演練內(nèi)容:演練一:幼兒入園時(shí)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況、保健老師、保安提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，使用額溫儀對(duì)入園幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量。所有幼兒進(jìn)校門前律測(cè)量體溫并及時(shí)記錄。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保健醫(yī)生、保安）。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個(gè)門口（無(wú)人區(qū)），保健醫(yī)生重測(cè)體溫，做好記錄。詢問14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長(zhǎng)按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。（保健醫(yī)生、保安）、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。（保健醫(yī)生），立即上報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)同時(shí)上報(bào)街道文教科、街道疫情防控指揮中心和新市區(qū)教育局。（保健醫(yī)生、組長(zhǎng)），直至幼兒康復(fù)。（班級(jí)老師、保健醫(yī)生、組長(zhǎng)）演練二:上班時(shí)間，園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。（教師）、詢問身體情況。經(jīng)測(cè)量，該教師第一次體溫 ，復(fù)測(cè)后，進(jìn)入臨時(shí)隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報(bào)總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生）、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。（保健醫(yī)生）、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門診及時(shí)就診。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保?。?，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（副組長(zhǎng)），到室外（班級(jí)老師）；后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。（保育員）。（副組長(zhǎng)）。（保健醫(yī)生），如經(jīng)檢查確認(rèn)，立刻與防疫站聯(lián)系，進(jìn)行終末消毒。（保健醫(yī)生）、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長(zhǎng)）。對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。（保育員），直至教師康復(fù)。（保健、組長(zhǎng)等）演練三:幼兒在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況、嘔吐，班級(jí)保育老師立刻拿出嘔吐理包進(jìn)行處理。（班級(jí)老師），保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)、身體狀況詢問等。經(jīng)測(cè)試，復(fù)測(cè)后，176。攝氏度，立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時(shí)隔離室，上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生），另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對(duì)教室進(jìn)行消毒工作。（班級(jí)老師、保育員）。核查該幼兒近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120。（班級(jí)老師），停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)）。（保健醫(yī)生）。（保健醫(yī)生、班級(jí)老師），對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)）。（保健醫(yī)生）。（保健醫(yī)生、班級(jí)老師）。對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。（保育員），立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長(zhǎng)），直至幼兒康復(fù)。（班級(jí)老師、保健、組長(zhǎng)等）新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案最新3一、指導(dǎo)思想為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，落實(shí)好學(xué)校對(duì)新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案。二、工作目標(biāo)普及新冠肺炎疫情防治知識(shí)，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。三、工作原則統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級(jí)負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時(shí)控制、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。演練內(nèi)容此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯(cuò)時(shí)列隊(duì)入校、體溫檢測(cè)、體溫復(fù)測(cè)、課間管理、錯(cuò)時(shí)放學(xué)等演練項(xiàng)目。五、一日流程預(yù)演（一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗防疫消毒人員入校，在校門口進(jìn)行測(cè)溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。值勤教師入校校門口設(shè)置監(jiān)測(cè)點(diǎn)，在校門口進(jìn)行測(cè)溫、記錄，教職工測(cè)溫?zé)o問題后，方可入校。（二）學(xué)生入校學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度，以《致家長(zhǎng)的一封信》等形式告知家長(zhǎng)按時(shí)將學(xué)生送到指定位置。值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì)，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。學(xué)生入校過程：值班教師測(cè)量學(xué)生體溫。，學(xué)生正常進(jìn)校。，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理，應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時(shí)隔離室，對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)，并詢問病情，做好記錄。，學(xué)生可正常入班。，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并告知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)到校接孩子。家長(zhǎng)接走學(xué)生去就醫(yī)，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)生接走后對(duì)隔離室進(jìn)行消毒。（三）體溫復(fù)測(cè)學(xué)生進(jìn)入教室前，班主任還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查，并填寫晨午檢記錄表。測(cè)溫時(shí)教師提醒學(xué)生保持安全距離。（四）日常課堂情況演練教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次，每次不少于30分鐘，教師課前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告老師。（五）課間安排學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室，不打鬧，不聚集，保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師，重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時(shí)講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對(duì)教室的門把手、講臺(tái)進(jìn)行消毒。（六）錯(cuò)時(shí)放學(xué)本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則，學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案。（時(shí)間間隔5分鐘）一二年級(jí)先離校，然后三四年級(jí)離校，最后五六年級(jí)離校。根據(jù)各班所處位置和2個(gè)出口，規(guī)劃各班的放學(xué)路線，每層樓東側(cè)的班級(jí)走東邊的樓梯，西側(cè)的班級(jí)走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時(shí)間。（七）學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺學(xué)生離校后，后勤保障人員進(jìn)行消殺。第五篇：學(xué)校舉行新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào)學(xué)校舉行新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào)為進(jìn)一步檢驗(yàn)疫情防控處置能力、充分做好師生返校準(zhǔn)備，4月10日下午，我校組織開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。泰州市疾控中心專家應(yīng)邀到場(chǎng)指導(dǎo)，我校全體校領(lǐng)導(dǎo)出席并觀摩演練。各學(xué)院黨總支書記、副書記、團(tuán)總支書記和相關(guān)人員參加演練。演練現(xiàn)場(chǎng)，黨委副書記蔣春茂首先介紹了演練方案、流程，隨后，黨委副書記、校長(zhǎng)朱善元對(duì)演練提出了具體要求和部署。最后，黨委書記何正東宣布演練正式開始。根據(jù)我校疫情防控應(yīng)急處置方案，本次演練共設(shè)置了走讀學(xué)生到校體溫異常、學(xué)生返校時(shí)體溫異常、學(xué)生在宿舍內(nèi)體溫異常等三個(gè)突發(fā)情況處置情境，先后在學(xué)校南大門、生活區(qū)、宿舍樓演練，模擬展示了各類人員入校身份核驗(yàn)、體溫監(jiān)測(cè)、信息登記等環(huán)節(jié)及人員體溫異常情況下的應(yīng)急處置程序。演練全程緊張有序、模擬場(chǎng)景環(huán)環(huán)相扣，各部門職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合，整個(gè)演練嚴(yán)格按照預(yù)案規(guī)定流程進(jìn)行，達(dá)到了預(yù)期效果，全面檢驗(yàn)了我校疫情防控體系水平和應(yīng)急響應(yīng)處置能力。演練結(jié)束后，隨即在行政樓317會(huì)議室召開了總結(jié)會(huì)。泰州市疾控中心急性傳染病防治科科長(zhǎng)何義林對(duì)演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)我校的疫情防控工作表示充分肯定。與會(huì)人員一致認(rèn)為，疫情防控是當(dāng)前高校的首要任務(wù)，全校上下要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、熟悉防控流程、掌握防控要點(diǎn)，抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)防控各環(huán)節(jié)，切實(shí)保障師生員工健康安全，實(shí)現(xiàn)返崗返校萬(wàn)無(wú)一失，確保開學(xué)工作平穩(wěn)有序。