【正文】 三人。參加游戲的幼兒，將一條小腿向后彎曲抬起，把腳搭在另一個人的膝彎里，最后一個人的腳落在第一個人的膝彎里。按順時針或逆時針的方向站立，一只手搭在前一人的肩上。這樣，搭好后就自然形成了一個圈圈，靠外側(cè)的另一只手叉腰。動作做好后，大家（站在原地不動）一起念兒歌——“編、編、編花籃，花籃里面有小孩兒，蹲下去，起不來（做等下去的動作）?！比缓箝_始單腳繞圈邊跳邊念：“一五六、一五七、一八、一九、二十一，二五六、二五七、二八、二九、三十一九五六、九五七、九八、九九、一百一?！睌?shù)到一百一時，游戲告一段落。三人以上，玩法同上。注意事項：每組以6~8個幼兒為宜。要求在學(xué)會念兒歌的基礎(chǔ)上進(jìn)行游戲。提醒幼兒互相配合，對不配合的現(xiàn)象要及時指出并加以糾正。午后娛樂游戲：丟手絹鍛煉價值：增強快速奔跑的能力，提高追逐中的應(yīng)變技能。加強平衡和協(xié)調(diào)能力，激發(fā)對體育游戲的興趣。游戲準(zhǔn)備：小手絹或類似代替物（鑰匙串、彩紙、布條等）。寬敞、無障礙物的室外大場地。游戲規(guī)則：丟手絹時，要在她（他）不注意時丟給她（他）手絹，圈上的幼兒邊拍手邊唱兒歌，增加游戲的樂趣和難度。圈上的其他幼兒誰也不準(zhǔn)告訴被丟給手絹的人。追逐時，不要離開大家太遠(yuǎn)，同時碰到衣服就好，不要撞到他人的身體。游戲玩法：選一個幼兒丟手絹，其他幼兒手拉手圍成一個大圓圈，撒開手蹲下。丟手絹的幼兒，按順時針或逆時針方向繞著圈上的幼兒走，圈上的幼兒一起拍手念兒歌——“丟、丟、丟手絹，輕輕地丟在小朋友的后面，大家不要告訴她（他），快點快點捉住他（她），快點快點捉住他（她），快點快點捉住他（她）！”念到“輕輕地丟在小朋友的后面”時，丟手絹的幼兒將手絹悄悄地丟在圈上某一個幼兒的身后，念到“大家不要告訴她（他），快點快點捉住他（她）”時，如果被丟給的幼兒還沒有發(fā)現(xiàn)自己身后的手絹，丟手絹的幼兒就要捉住他（她）讓他（她）表演節(jié)目。若在唱的過程中被丟手絹的幼兒自己發(fā)現(xiàn)了手絹，就要拿起手絹，快速追逐丟手絹的幼兒，丟手絹的幼兒則要迅速占據(jù)被丟手絹的幼兒原來蹲的位置，以免被追上，若丟手絹的幼兒被追上就要請丟手絹的幼兒表演節(jié)目，若丟手絹的幼兒沒被追上，兩人交換角色，游戲重新開始。丟手絹和被丟手絹者可向相反方向跑，看誰先回到空位上。輸者表演節(jié)目，勝者做新一輪游戲的丟手絹者。注意事項：游戲前，要檢查場地是否滑或是否有其他不安全因素。手絹不宜過大過滑，避免游戲時不好拿。周四：晨間活動游戲：勇敢的小兵鍛煉價值：增強跳躍等動作的熟練性和靈活性，提高動作的協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)遵守規(guī)則的習(xí)慣，體驗體育活動的快樂。游戲準(zhǔn)備：小紅旗若干（幼兒人手一面），軟體操墊若干（每組1張），、口底相通的大面口袋若干（每組4只），塑料桶若干（內(nèi)裝沙土）。錄音機(jī)和軍樂錄音帶。平坦、無障礙物的室外大場地。游戲規(guī)則：跨越雷區(qū)時，不能碰到礦泉水瓶。鉆山洞時，要鉆爬過墊子上的面口袋。游戲玩法：幼兒扮演小兵，教師扮演隊長，隊長帶小兵進(jìn)入場地后讓小兵解散，自由活動。軍號聲響起（錄音機(jī)播放），小兵迅速集合整隊。在隊長的帶領(lǐng)下進(jìn)行慢走、快走、慢跑、快跑和軍事模仿操練習(xí)。在場地一端畫一條起點線，另一端畫一條終點線，兩端相距8~10米，將小兵分成4組，各組按順序站在起點線后，一張軟墊上面放置一個口底相通、終點處放置一個裝滿沙土的塑料水桶。當(dāng)教師發(fā)出“預(yù)備—開始”的口令后，每組小兵手持小紅旗按先后順序，從起點出發(fā)跳過4個塑料礦水瓶，再鉆爬過墊子上的面口袋，跑到塑料桶前插上紅旗。注意事項：游戲前，要排除場內(nèi)和場地周圍的安全隱患。游戲時，要關(guān)注場地上幼兒的人數(shù)，設(shè)當(dāng)控制幼兒出發(fā)的節(jié)奏，避免擁擠。課間鍛煉游戲：玩礦泉水瓶鍛煉價值：增強跑的能力，培養(yǎng)變速跑的自控力。發(fā)展身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性，激發(fā)對體育游戲的興趣。游戲準(zhǔn)備：裝有自來水的礦泉水瓶若干（30個左右）。錄音機(jī)，有節(jié)奏快慢變化的磁帶。寬敞、平整、無障礙物的室內(nèi)或室外大場地。游戲規(guī)則：繞豎立的礦泉水瓶跑。不能用腳碰倒礦泉水瓶。配合著音樂的節(jié)奏快跑、慢跑和走。游戲玩法：裝有自來水的礦泉水瓶分散豎立在場地上，幼兒在場外等候。音樂響起，當(dāng)教師發(fā)出“入場繞瓶跑步”的口令后，幼兒小跑入場，并四散自由繞礦泉水瓶跑，音樂節(jié)奏快就快跑，音樂節(jié)奏慢就慢跑。音樂停止，幼兒走出場地站成四隊。當(dāng)教師發(fā)出“第一組跟著教師跑、第二組接著第一組、第三組接第二組、第四組接第三組跑”的口令后，音樂響起，教師帶領(lǐng)全體幼兒在場地上以S形、W形、U形等形狀繞著豎起的瓶子或快跑或慢跑或走。注意事項：要求幼兒分散在場地上跑，不要擁擠在一塊。提醒幼兒既要注意不要碰倒礦泉水瓶又要注意其他幼兒的安全。午后娛樂游戲：炒黃豆鍛煉價值：提高身體的協(xié)調(diào)性和鉆的動作技能。培養(yǎng)與同伴合作玩游戲的意識，激發(fā)參加體育游戲的興趣。游戲準(zhǔn)備：學(xué)會《炒黃豆》這首兒歌。無障礙物的室內(nèi)或室外大場地。游戲規(guī)則：雙手搖動時，動作幅度不宜過大，也不要太用力，以輕松、自然為主?？闪P搖動手時，沒念兒歌的人表演一個節(jié)目。游戲玩法：幼兒與他人（家長、友伴）兩人一組相對站立并手拉手，一起左右如秋千狀搖動，邊搖邊有節(jié)奏地念兒歌——“炒，炒，炒黃豆，炒好黃豆翻跟斗?！蹦钔旰?，兩人立刻高舉手，兩人的頭同時向一邊鉆，同時轉(zhuǎn)體360度。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。注意事項：360度轉(zhuǎn)體時，手要輕輕地牽著，如有不妥要及時松開，避免發(fā)生意外傷害。游戲結(jié)束時，對幼兒要進(jìn)行簡單的評價，以起到鼓勵和指導(dǎo)的作用。周五：晨間活動游戲：小超人鍛煉價值：提高動作的反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)性。養(yǎng)成活潑開朗的性格，體驗體育活動的樂趣。游戲準(zhǔn)備：小凳子。寬敞、無障礙的場地。游戲規(guī)則：超人隊長走，超人不能跑；超人隊長跑，超人才可以跑。被超人隊長點到的超人必須退回起點。游戲玩法：在場地上分別畫一條起點線和一條終點線（相隔6~8米），終點線中央放置一個小凳子，表示大廈的頂樓，起點線和終點線之前的場地表示大廈的玻璃墻。幼兒扮演超人站在起點線后，當(dāng)教師發(fā)出“超人爬墻開始”的口令后，幼兒手腳并用，用同側(cè)手腳移動的方式向終點爬行?？凑l先爬到終點。幼兒扮演超人，他人（家長、友伴）扮演超人隊長。超人隊長站在超人面前。游戲開始，超人隊長和超人都面向前方，當(dāng)超人隊長背對超人向前走時，超人要想辦法躲過超人隊長的視線并快速趕到超人隊長的前面，試圖搶先占領(lǐng)終點。超人隊長一邊朝前走（或小跑）一邊時而回頭。當(dāng)超人隊長回頭時，超人要蹲下并雙手觸地不動。當(dāng)超人隊長回頭看見超人在走或者跑時，就用手指點超人，被點到的超人立刻退回到起點，游戲重新開始。注意事項：游戲前，要排除場內(nèi)和場地周圍的安全隱患。勝出的超人可以扮演超人隊長。課間鍛煉游戲：丟沙包鍛煉價值：發(fā)展投準(zhǔn)和躲閃的能力，增強幼兒手臂的力量。提高身體動作的敏捷性和協(xié)調(diào)性，激發(fā)對體育游戲的興趣。游戲準(zhǔn)備：撲克大小的沙包一個。寬敞、無障礙的場地。游戲規(guī)則：丟沙包時，只能朝人的下半身丟，不可超過腰部。沙包只要碰到中間那人的衣服，中間的人即為輸。（用衣服接住沙包不算）游戲玩法：幼兒和他人（家長、友伴）三人。三人猜拳，首先勝出的站中間，另兩人分別站在兩端。位于兩端的其中一人手執(zhí)沙包。中間的人面對拿沙包的人，拿沙包的人問：“準(zhǔn)備好了嗎？”當(dāng)聽到中間人說“準(zhǔn)備好了”時，拿沙包的人便可以將沙包丟向中間的人，中間的人立刻躲閃或者用手或衣服去接沙包。如接到一次沙包就可以在下次不慎被沙包打中時免被罰下場一次；如躲閃開了，對面的人立刻撿起沙包繼續(xù)朝中間的人丟，中間的人則迅速轉(zhuǎn)身面向另一丟沙包的人；如被沙包碰到身體，就要下場，替換那個剛才用沙包丟到你的人。方法同上，不同的是丟沙包的兩個人加快撿沙包和丟沙包的速度，讓中間的人咋慌忙中敗下陣來。注意事項：游戲前，要檢查場地是否滑或是其他不安全因素。沙包不要過大、過重，以免游戲時打到幼兒的頭部而使幼兒受傷。當(dāng)沙包丟過來時，可以用跳、跑等方法躲閃。丟沙包的人可以做一些假動作來蒙蔽對方。午后娛樂游戲：官兵捉強盜鍛煉價值：增強快速反應(yīng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練動作的靈活性，激發(fā)對體育活動的興趣。游戲準(zhǔn)備：扮演官兵或強盜用頭飾或帽子。寬闊的場地，場地上畫一條起始線。游戲規(guī)則：強盜和官兵的腳在停住后都不可以挪動，挪動則為輸。游戲玩法：兩人合作玩游戲。一人當(dāng)強盜，站在起始線后向前連續(xù)跳兩步，然后停住。另一人當(dāng)官兵，站在起始線后向前跳一步，停住，身體向前傾斜，伸長手臂去抓強盜。強盜的腳不許動，但是身體可以躲閃。官兵若碰到強盜的衣服則為勝。注意事項：官兵的身體要保持平衡，注意不要摔倒。第四周：周一：晨間活動游戲：熊和木頭人鍛煉價值：提高身體平衡和穩(wěn)定的能力。培養(yǎng)按信號控制身體的意志力。游戲準(zhǔn)備：熊頭飾1個。寬敞、無障礙物的場地。游戲規(guī)則：必須在規(guī)定的范圍內(nèi)四散做動作或跑動。被熊發(fā)現(xiàn)的幼兒，停止玩游戲一次。熊背對木頭人時，活動的人可以“救人”。拍場外幼兒的手即救到該幼兒，但在救人時若被熊發(fā)現(xiàn)，就要作為輸者站在場外。更換熊角色時，請沒有被熊發(fā)現(xiàn)的木頭人扮演。游戲玩法：教師戴上熊的頭飾，站在場地上。幼兒跟在熊后面。熊小步走，幼兒小步走；熊大步走，幼兒大步走；熊小跑，幼兒小跑；熊停止不動，幼兒停止不動。在場地上分別畫一條起點線和一條終點線，教師或幼兒拿著熊的頭飾，站在終點線上背向其他幼兒，其他人四散站在起點線后面。游戲開始，起點線后的人可以在規(guī)定的范圍內(nèi)做各種動作，如：快走、小魚游、開汽車等。熊站在終點上不動，當(dāng)熊回頭看的時候，起點線后的人必須立刻停止不動，保持原來的姿勢即變成木頭人。如果熊發(fā)現(xiàn)誰動了，就喊誰的名字，該幼兒就要站到場外。熊轉(zhuǎn)回頭背對幼兒時，木頭人又可以開始活動，做各種動作。注意事項：有時熊也可以走到木頭人中間那一看，嗅一嗅。熊要學(xué)會觀察所有的木頭人，每次回頭的時間不能過長，避免木頭人因保持一種姿勢太久而疲勞。游戲結(jié)束時，要對幼兒進(jìn)行簡單的評價，以起到鼓勵和指導(dǎo)的作用。課間鍛煉游戲：騎越野車鍛煉價值：提高騎車的技能，發(fā)展手腳動作的協(xié)調(diào)性和平衡性。培養(yǎng)機(jī)智勇敢和克服困難的精神，激發(fā)對體育活動的興趣。游戲準(zhǔn)備：童車若干（兩個幼兒1部車），積木若干（能在操場上表示出一個大圓的數(shù)量），山洞（高椅子和橡皮筋搭制）。寬敞、平整的室外大操場。游戲規(guī)則：穿越樹林時，主要把握好車的方向及平衡，以免摔倒。鉆山洞時，身體要伏帖在龍頭上，否則會碰倒椅子。汽車比賽時要繞著場地上的積木騎，騎的路線呈圓形。游戲玩法：將若干積木排成樹林即將積木排成多路縱隊，沒縱隊連續(xù)放5個積木，積木前后間隔1~2米。幼兒騎車穿越樹林，穿越時龍頭要不斷地變換方向。用兩把高椅子和橡皮筋做成山洞，幼兒騎車，過山洞時，兩手握住車把，對準(zhǔn)山洞，上半身付在龍頭上，以免身體碰倒椅子。在場地上用許多積木擺成一個大圓，將幼兒分成兩個大組，按順序分別站立在場地對面的場外（一隊東、一隊西，或一隊南一隊北），每組的第一個幼兒手扶童車成預(yù)備狀態(tài)，其他幼兒站立等待。當(dāng)教師發(fā)出“騎車比賽開始”的口令后，兩個組的第一個幼兒馬上騎車出發(fā)，繞著規(guī)定的圓形路線騎車一周回到本組下車，把童車交給第二個幼兒，第二個幼兒馬上騎車出發(fā)如此重復(fù)，直到本組最后一個幼兒騎車?yán)@場一周回到本組，游戲結(jié)束。注意事項：游戲前，要排除場內(nèi)和場地周圍的安全隱患。游戲結(jié)束時，對幼兒要進(jìn)行簡單的評價，以起到鼓勵和指導(dǎo)的作用午后娛樂游戲：木頭人鍛煉價值：增強對自己動作的控制能力。發(fā)展身體的平衡性和協(xié)調(diào)性，激發(fā)對體育活動的興趣。游戲準(zhǔn)備：安全、平坦、無障礙的室內(nèi)或室外場地。游戲規(guī)則：要邊說兒歌邊做動作。當(dāng)說到“不許動”時，參加游戲的人就要立刻原地不動，擺出一個造型并堅持不動，直到游戲結(jié)束才能動。游戲玩法：這個游戲的隨機(jī)性很強，適合用于引導(dǎo)幼兒排隊回教室，或在活動的過渡環(huán)節(jié)及課間等時間段玩。游戲開始，大家隨意走路，邊走邊說：“我們都是木頭人，不許說話不許動”。說完立刻做一個自己喜歡的造型?？凑l堅持的時間久。一段時間后，游戲重新開始。為增加游戲的趣味性，可以指定一個人去給木頭人饒癢癢，看誰可以不受影響將自己的造型保持到最后。可以與幼兒一起商討，將“木頭人”變成其他的詞，如：“環(huán)保小衛(wèi)士”“太空小超人”等等，通過變化激發(fā)幼兒對此游戲的興趣。注意事項：游戲時，要找相對寬敞的地方。提醒幼兒遵守規(guī)則，對不遵守規(guī)則的行為要及時指出并加以糾正。周二：晨間活動游戲：跳輪胎鍛煉價值：增強下肢力量，發(fā)展跳躍能力。培養(yǎng)大膽、勇敢的精神，體驗體育活動的樂趣。游戲準(zhǔn)備：輪胎若干，墊子若干。無障礙物的室內(nèi)或室外大場地。游戲規(guī)則：要求在輪胎上要雙腳并攏向前下方跳，落在軟墊下。要自己獨立完成爬上輪胎的任務(wù)，不允許他人幫助。游戲玩法：在場地一端畫一條起點線，幼兒6~8人一組，各組按順序站在起點線后，等待教師的口令。每組幼兒的前方放置一個一層的輪胎（距離起點線3米），在輪胎前方放置一塊軟墊。當(dāng)聽到教師發(fā)出“預(yù)備——開始”的口令后，每組幼兒按順序一個一個地跑到輪胎前并爬上輪胎，然后站起來走到輪胎的前端，雙腳并攏從輪胎上往軟墊處跳，最后從場地兩側(cè)跑回起點按順序排隊，等待游戲重新開始。在每組離第一個輪胎3米遠(yuǎn)處再放置一組兩層的輪胎，在第二組輪胎前方放置一塊軟墊。當(dāng)聽到教師發(fā)出“預(yù)備——開始”的口令后，每組幼兒按順序一個一個地跑到輪胎前并爬上輪胎，然后站起來走到輪胎的前端雙腳并攏從第一層輪胎上往軟墊處跳，接著跑到第二組輪胎處爬上兩層的輪胎，雙腳并攏往前方的軟墊上跳，最后從場地兩側(cè)跑回起點按順序排隊，等待游戲重新