20xx秋人民版道德與法治八上41身體在生長(zhǎng)走出困惑word表格式-資料下載頁
2024-12-09 02:24本頁面
【導(dǎo)讀】問題，在避免逆反干擾學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)，發(fā)揮起有利于成長(zhǎng)與發(fā)展的作用?！扒啻汗适隆蓖幱诜抢硇詫用妫@容易導(dǎo)致“跟著感覺走”和隨波逐流等現(xiàn)象。少年的健康成長(zhǎng)是不利的。流行風(fēng)源于人們對(duì)美好事物的追求；大膽、創(chuàng)新、喜歡新。鮮事物是青少年正常的心理特征。追星是青少年的正常心理需要。正確對(duì)待流行風(fēng)，選擇適合自己的，別讓自己迷失在外在誘惑之中。正確對(duì)待“追星”，別讓自己失去自我和尊嚴(yán)。的關(guān)愛和教育，以及可能產(chǎn)生的矛盾，克服逆反心理。期，也是繼嬰兒期后，人生第二個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于自身生理變化的討論，使學(xué)生感知青春期的三大生理變化。身體外形急劇變化；體內(nèi)機(jī)能迅速健全。10—20歲，它是人生發(fā)展的一個(gè)重要階段。
【正文】 了成人感，希望周圍的人把我們當(dāng)成成人來平等對(duì)待，但實(shí)際上我們的心理水平依然處于一種半成熟的狀態(tài)，為人處世的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到成人的水平。青春期的困惑源于我們處于“心理斷乳期” 另一方面，我們還面臨著獨(dú)立性與依 賴性的矛盾。 成人感使我們的獨(dú)立意識(shí)變得很強(qiáng)烈，希望在精神生活方面擺脫成人的約束，自己做主。但事實(shí)上，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和問題，我們依然希望得到成人的幫助和精神上的慰藉。 第三環(huán)節(jié)：正確處理青春期心理發(fā)育的矛盾 引導(dǎo)學(xué)生反思青春期可能出現(xiàn)的失常心理和行為，通過對(duì) 策討論和方法指導(dǎo)，幫助學(xué)生正確對(duì)待青春期困惑和矛盾，順利平穩(wěn)地度過青春期。 隨堂訓(xùn)練 ，我們對(duì)身體的變化變得更加敏感，心理也充滿了新奇和困惑。下列屬于青少年心理發(fā)展特點(diǎn)的有（ B ） ①性機(jī)能的成熟 ②成人感強(qiáng)烈 ③情感豐富且不穩(wěn)定 ④思維能力增強(qiáng) A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 10— 20歲，它是人生發(fā)展的一個(gè)重要階段。這一時(shí)期我們的身體變化主要表現(xiàn)在（ D ） ①自我意識(shí)的增強(qiáng) ②性機(jī)能的成熟 ③身體外形的變化 ④內(nèi)部器官的完善 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 課堂小結(jié)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1