20xx秋教科版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第18課江雪-資料下載頁(yè)
2024-12-09 02:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】通過(guò)學(xué)習(xí)詩(shī)文，體會(huì)詩(shī)的意境和詩(shī)人的思想感情。，理解全詩(shī)意思。培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。，請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。教師深入到學(xué)生中間，回答疑難，解決問(wèn)題。讓學(xué)生出示生字卡片：絕徑蹤孤舟翁釣。指名讓學(xué)生讀生字，對(duì)讀得不準(zhǔn)確的地方及時(shí)提醒。結(jié)合學(xué)生遇到的難字說(shuō)一說(shuō)記憶字形的方法。動(dòng)手書空寫一寫。千山鳥(niǎo)飛絕，千山萬(wàn)嶺鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛絕，孤舟蓑笠翁，只有一葉小舟，上面坐著一個(gè)身披蓑衣，頭戴斗笠的老人。及時(shí)補(bǔ)充，形成生生互動(dòng)的氛圍）。小組選派代表在全班參加競(jìng)賽，而后評(píng)議出最佳選手。
【正文】 伴著音樂(lè)進(jìn)行朗讀。 三、練習(xí)鞏固 。 。 孤：左窄右寬。 蹤：左窄右寬 , 高低一樣，最后一筆寫成點(diǎn)。 舟：第五筆橫要長(zhǎng)一些。 徑：左窄右寬。 翁：上下結(jié)構(gòu)，上短下長(zhǎng)，上下寬窄一樣。 “絕、釣”兩個(gè)字讓學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)應(yīng)注意的問(wèn)題。 。 千山（ ）（ ）（ ）， 萬(wàn)徑（ ）（ ）（ ）。 （ ）（ ）蓑笠翁， （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 。（自己先練習(xí)，而后匯報(bào)） 四、總結(jié)本課學(xué)習(xí)情況。 五、布置作業(yè)。 。 ，讀一讀。 更多資源下載地址：
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