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小班上學(xué)期班級工作總結(jié)5篇-資料下載頁

2024-11-09 04:13本頁面
  

【正文】 方式讓他們學(xué)、玩、樂于一堂,在活動中開發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合,游戲與知識相結(jié)合,調(diào)動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中,充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。四、保育工作每天保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,美觀宜人,為營幼兒造安全、舒適的生活環(huán)境,在老師引導(dǎo)下,小朋友學(xué)會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。教給了幼兒一些自我服務(wù)能力的一些常識。老師因人施教,注重幼兒的個別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中,要求小朋友學(xué)會自己穿褲子、穿鞋子。對動手能力差的幼兒,及時和家長取得配合教育,督促小朋友喜歡做自己的事情,愿意做力所能及的事情。加強生活護(hù)理,督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣,活動后及時換毛巾等。特別在對待幾個年齡小、尿床的孩子,老師不辭辛勞,及時給他們處理好尿床的事情。4.加強幼兒的身體素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合園里的運動會等,積極開展戶外晨間活動與體育活動,進(jìn)行有針對的訓(xùn)練。五、安全工作安全工作一直以來都是小一班的重中之重,它決定著一切工作能否順利開展。我班也一直都繃緊了這根不容疏忽的弦。加強了每日各項活動之間的有序銜接。結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)事件,給小朋友講解相關(guān)的道理,進(jìn)行及時而有針對性的安全教育,知道不安全事情的危害。如在自我保護(hù)意識方面:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、怎樣搬椅子、怎樣跑步才安全等,之后沒有在發(fā)生安全事故。六、家長工作家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模范的范本。因此,我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園天地,為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。九葉網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)也是我們交流的一種方式;我們召開了家長會,會上對很多問題進(jìn)行探討、達(dá)成共識;另外還開展家長開放活動,邀請家長來園共同參與游戲,讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況,了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),積極配合幼兒園的教育工作。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子。這些活動都得到家長的支持和一致好評。這個學(xué)期結(jié)束了,我班幼兒學(xué)會了許多生活技能,建立了一些良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,完成了他們走向社會的第一步,這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎(chǔ)。教育幼兒是一項細(xì)致的工作,需要我們?nèi)硇牡赝度?,只要我們至始至終做到對幼兒:愛心、耐心、細(xì)心,那幼兒一定會健康愉快地成長,我們將再接再厲、不斷努力,讓每個孩子身心健康成長。第五篇:小班上學(xué)期班級工作計劃未來星幼兒園20092010學(xué)年上學(xué)期?。?)班班級工作計劃關(guān)麗愛一、本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力。培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,體驗運動的樂趣,開展區(qū)域性體育活動,在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì)。激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動,鼓勵幼兒積極參加活動。二、具體目標(biāo)與措施(一)、生活活動目標(biāo):愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。糾正不良的睡眠習(xí)慣。會穿脫寬松的衣褲。學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑)。知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻。懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。學(xué)會使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。措施:開展“笑臉娃娃”活動,鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通,指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。在分組教學(xué)中進(jìn)行個別幼兒的教育。通過每天的進(jìn)餐活動,培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。(二)學(xué)習(xí)活動目標(biāo):認(rèn)識自己,初步懂得保護(hù)自己,在游戲中體會自己正在長大。、親近大自然,有初步探索周圍事物的興趣,喜歡在老師的引導(dǎo)下嘗試探索和認(rèn)識各種事物。初步了解自己周圍的人,用各種方式表達(dá)自己的情感。樂意對周圍環(huán)境中的簡單數(shù)、量、形等現(xiàn)象敏感,樂意嘗試運用已有經(jīng)驗來解決生活和游戲中的問題。學(xué)習(xí)和初步習(xí)慣使用普通話交談,愿意把自己的想法和需要說出來,樂意回答別人的提問。初步培養(yǎng)幼兒聽的習(xí)慣,能看著說話的人聽、講,對看圖書有初步的興趣。樂意跟著老師唱簡單的歌曲,樂意學(xué)著做簡單的模仿動作。初步嘗試用一些簡單的材料和工具,喜歡用折、撕、貼、畫等多種方法自由表現(xiàn)熟悉事物的粗略特征,體驗快樂。措施:根據(jù)小班幼兒的年齡特征,運用游戲、直觀教具以及多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。在活動中,通過收集利用一些廢舊紙盒,初步激發(fā)幼兒的探索欲望。在一日活動中注重個別差異,對不同能力的幼兒提出不同的要求。根據(jù)幼兒好模仿的特點,老師堅持說普通話,鼓勵幼兒學(xué)說普通話。通過為幼兒提供一些自然材料,開展一物多用的教學(xué)活動。(三)運動活動目標(biāo):在老師引導(dǎo)下,喜歡做模仿操和徒手操。喜歡參加體育活動,在老師的引導(dǎo)下,大膽練習(xí)走、跑、跳等基本動作,體驗運動的快樂喜歡嘗試玩各種運動材料和器械,嘗試多種玩法,初步獲得身體運動的經(jīng)驗。在老師的提醒下,注意安全,不做危險動作。樂意利用廢舊材料,開展自主性體育活動。措施:通過學(xué)習(xí)新的律動、徒手操,增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性。保證每天2小時的戶外活動時間,合理安排活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。通過制作符合小班幼兒活動特點的玩具,為幼兒的活動提供足夠的數(shù)量,以保證每個幼兒都能得到全面的鍛煉。冬天時,鼓勵幼兒積極參加鍛煉,增強體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。(四)游戲活動目標(biāo):幼兒喜歡玩游戲,在游戲中能與同伴快樂相處,并初步懂得要遵守游戲規(guī)則。對角色游戲感興趣,初步知道扮演角色來進(jìn)行游戲。知道要愛護(hù)玩具,樂意學(xué)著收拾并把玩具送回原處。在區(qū)角活動中,幼兒樂意自由選擇,自主地玩。措施:為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境,提供適宜的游戲場地和玩具材料。保證幼兒充足的游戲時間,讓幼兒自由選擇區(qū)域,自主地開展游戲。在游戲中,老師要注重對幼兒的觀察指導(dǎo),逐步提高幼兒游戲水平。各類游戲穿插進(jìn)行。活動區(qū)材料及時更換、充實,并與主題活動結(jié)合,鼓勵幼兒多動手、多操作。三、家長工作:個別接觸:通過家訪、電訪、個別約談,了解幼兒在家情況及家庭環(huán)境、父母素養(yǎng)以及他們在對待孩子教育問題上所持的觀點。資料信息:利用通知、定期更換《家園欄》、育兒知識的內(nèi)容及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況。召開家長會,向家長開放半日活動,增進(jìn)家園交流。四、月份工作安排九月份盡快讓幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境、老師和同伴,逐漸適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,并愿意上幼兒園。常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡等常規(guī)。開展主題活動“幼兒園像我家”的活動。十月份進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育,加強幼兒行為常規(guī)教育。加強對幼兒聽的習(xí)慣培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流向家長開放半日活動。生活自理能力學(xué)習(xí):學(xué)脫衣服、褲子,學(xué)穿沒有鞋帶的鞋子。開展主題活動:水果熟了十一月份繼續(xù)加強各項常規(guī)教育生活自理能力學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)扣紐扣開展主題活動:可愛的小動物召開家長會。十二月份生活自理能力學(xué)習(xí):學(xué)折衣褲、學(xué)拉拉鏈開展拍球比賽開展主題活動:過新年一月份開展主題活動:冬天不怕冷。班級工作總結(jié)全面家紡
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