【正文】 發(fā)青年，好似十分注意地在凝視著我。他看看我，我也知道，但沒有抬頭。他站起來了，仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西，于是這個(gè)人向我走來。他步子跨得那么大，輕輕地吹著他的口哨，不成腔調(diào)又愉快的曲子。我不認(rèn)識(shí)走過來的人，沒有停步。一片影子擋住去路，那吹著口哨的青年，把右手舉得高高的，手上捏著一枝碧綠的情操，正向我微笑?！皝?給你……”他將小草當(dāng)珍寶一樣地遞上來，我訝然地望著他，然后忍不住地笑了起來?！皩?duì)，微笑，就是這個(gè)樣子。嗯!快樂些……”他輕輕地說。說完拍拍我的面頰，將我的頭發(fā)很親切地弄亂，眼神送過來意思溫柔的鼓勵(lì)，又對(duì)我笑了笑。然后，他雙手插在口袋里，悠悠閑閑地走了。那是我到美國后第一次收到的禮物。小草，保留了許多年才找不到了，連名字都沒有法子知道，他的臉在記憶中模糊了，可是直到現(xiàn)在，我沒有法子忘記他。很多年過去了，長長覺得欠了這位陌生人一筆債：將信心和快樂傳遞給另外一些人。將這份感激的心，化作一聲道謝，一句輕微的贊美，一個(gè)笑容，一種鼓勵(lì)的眼神——送給似曾相識(shí)的面容，那些在生命中擦肩而過的人。我喜愛生命，十分熱愛它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加熱切。雖然是平凡的日子，活著仍是美妙的。這份能力，來自那枝小草的延伸，將這份情，不停地還下去，就是生存的快樂。(3分)腔調(diào)()調(diào)整()著落()躺著()著涼()著數(shù)()，你會(huì)產(chǎn)生哪些疑問?(2分)。(3分)()的快樂()的曲子()的贊美()的鼓勵(lì)()的日子()的眼神，完成下面各題。(6分)(1)讀文中畫“——”的句子，說說一枝青草為什么會(huì)被當(dāng)珍寶一樣遞上來?(2)“很多年過去了，常常覺得欠了這位陌生人的一筆債?！甭?lián)系下文，說說這筆債指的是什么?(3)與其說作者借此贊美那枝小草，那枝她情緒低落時(shí)那位陌生人送給她的小草，不如說作者是在贊美：()。五、寫作。(共25分)生活中，總難免會(huì)有情緒低落，心情郁悶的時(shí)候，總難免會(huì)有遇到困難的時(shí)候，就在這時(shí)，他(她)伸出手，用一個(gè)善意的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的延伸，一把遮雨的傘，或者讀了上面的這篇文章，你肯定想起許多受人幫助的小事，回憶往事，選擇意見令人感動(dòng)或印象深刻的寫一寫，記住表達(dá)出你的真實(shí)感受?？梢砸浴吨x謝》為題，還可以自擬其它題目。附：聽記材料我愛這土地艾青假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱。這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉……第五篇：小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷一、拼音部分。讀拼音，寫漢字。Zhān qū ti225。o j236。n（）仰 崎（）（）望 灰（）h243。nɡ jǐn xū chēnɡ（）偉（）慎 廢（）支（）用“——”劃出帶點(diǎn)字的讀音。降落（ji224。nɡ xi225。nɡ）當(dāng)鋪（dānɡ d224。nɡ）校對(duì)（ji224。o xi224。o）二、字詞部分。填空?！盎琛保喊床渴撞樽址?，應(yīng)先查部首_____，再查_____畫；按音序查字法，應(yīng)先查字母_____，音節(jié)是_____；“昏”字共_____畫?！盎琛痹谧值涞囊馑加校孩偬靹偤诘臅r(shí)候；②黑暗；③頭腦迷糊不清醒?！包S昏”的“昏”應(yīng)取第_____解釋。找出下面句子中的錯(cuò)別字，改正后寫在括號(hào)里。象峰蝶飛過花從，象泉水流徑山谷，我每億及少年時(shí)代，就禁不住擁起偷悅之情。（）組詞。榜（）顛（）庭（）畜（）絞（）裁（）估（）倦（）按要求寫詞語。寫近義詞：挺立（）堅(jiān)強(qiáng)（）茂盛（）寫反義詞：平坦（）聚集（）特殊（）把下列詞語補(bǔ)充完整。年（）一年 紋（）不動(dòng) 流連（）返別出（）裁昂（）挺胸 心潮起（）名勝（）跡無微不（）給下面的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。負(fù)：A、失敗B、擔(dān)負(fù)C、背棄、違背（1）做人決不能忘恩負(fù)義。（）（2）干工作一定要負(fù)責(zé)到底。（）（3）勝負(fù)難測，怎能決定高低呢？（）選詞填空。欽佩佩戴（1）中國第一位太空人楊利偉是我最（）的人。熱烈 熱忱（2）在生活上，恩格斯（）地幫助馬克思。三、句子部分。造句?！瓟蒯斀罔F……不論……總……改正下面的病句。（1）威尼斯是世界聞名的著名水上城市。（2）小英唱歌跳舞十分動(dòng)聽。（3）聽了老師的話，受到很大教育。按要求寫句子。（1）毛澤東看完了那本《世界英雄豪杰傳》。（改為“把”字句）_______________________（2）清瀾港美麗的景色吸引得我久久不愿回家。（改為“被”字句）_____________________________________________________________________（3）今天依然屹立的金字塔不正是奴隸們的勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶嗎？（改為陳述句）_____________________________________________________________________（4）攻城的大炮震撼著整個(gè)隆化城。（縮 句）______________________________________（5）這比山還高比海還深的情誼，我們不會(huì)忘記。（改為反問句）_____________________________________________________________________四、閱讀短文，回答問題。（一）《鳥的天堂》起初周圍是（肅靜 寂靜）的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們（連續(xù) 繼續(xù)）拍掌，樹上就變得（熱烈 熱鬧）了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。劃去括號(hào)中不適當(dāng)?shù)脑~。加橫線的句子用了___________的修辭手法。文段中既有____________態(tài)描寫，又有______________態(tài)描寫，動(dòng)靜結(jié)合。這段話主要是動(dòng)態(tài)描寫，作者抓住了鳥兒的____________、____________和______________三方面來描寫鳥兒的神態(tài)。（二）《草原》正如我想像的那樣，草原美極了。在草原上跑車，就像在大海上行船一樣，四周永遠(yuǎn)是天邊，永遠(yuǎn)走不到盡頭。草原上各色野花競相開放，將草原點(diǎn)綴得色彩繽紛。偶爾出現(xiàn)的一泓湖水，碧藍(lán)碧藍(lán)，就像溶進(jìn)了一塊天空。那天空又像這碧藍(lán)的湖水，清澈透明，純白的云朵飄浮在上面，亦如草原上的羊群，溫柔可愛。當(dāng)微風(fēng)吹拂，成群的馬兒、牛兒、羊兒跟那游動(dòng)的云影奔跑起來，這草原之畫便活了，充滿生命的魅力。請(qǐng)用“～～～～”劃出文段的中心句。充滿了生命魅力的草原之畫包含了哪些景物？ _______________________________________用“‖”把這段話分為兩層，這兩層之間屬于__________________關(guān)系。寫出這段話的主要內(nèi)容。_________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文。題目：我最_________的一個(gè)人要求：選擇典型的事例，寫出這個(gè)人的值得我尊敬之處。主題明確，敘事清楚，詳略得當(dāng)。