【導(dǎo)讀】品味詩句,了解秋天的特點,感悟“微笑”的內(nèi)涵;有感情地朗讀課文。出示反映秋天的圖片,初步感知秋景,激發(fā)孩子對秋天的熱。談?wù)勀阕x了課文題目后知道了些什么,還想知道些什么。準字音,讀通課文。煩惱、釀造、音符、覓食、珍藏。請用自己喜歡的方式標示出來。歡的原因,試著有感情地讀讀。
【總結(jié)】9b空中霸王的克星蜂鳥蜂鳥簡介蜂鳥吸食時懸停在空中,每秒拍翅70次以上,發(fā)出蜜蜂的嗡嗡聲,因此叫做蜂鳥。它的主要特征及生活習(xí)性有以下三點:。蜂鳥以花蜜為食物。許多蜂鳥有長喙、長舌,特別適合用來探進不同花朵里吸食花蜜。。大多數(shù)蜂鳥都極為細小,最大的蜂鳥身長也只有20厘米左右。。盡管蜂鳥
2024-12-13 16:17
【總結(jié)】3海灘上的雕塑三年級(下)讀一讀痕螃蟹嘎掘澄壘喧懊h?npángxiagāju?ch?nglěixuānào讀一讀學(xué)一學(xué)痕螃蟹嘎掘澄
2024-12-12 17:14
【總結(jié)】18那只松鼠學(xué)習(xí)目標、新詞。,在朗讀中體會作者和小松鼠的情感,理解課文重點句子。,培養(yǎng)熱愛小動物的情趣。同學(xué)們,你們誰見過松鼠?你們喜歡松鼠嗎?為什么?有一個人捕捉到了一只可愛的小松鼠。那只松鼠命運如何呢?讓我們一
2024-11-17 14:33
【總結(jié)】讀一讀認一認聯(lián)歡風(fēng)波哺乳動物興高采烈搖搖擺擺疑惑讀一讀下列詞語理解詞語課文朗讀課文可分為幾個部分?各部分寫了什么?考考你三部分第一部分(第1段)第二部分(第2~16段)第三部分(第17段)總結(jié)全文,寫了哺
【總結(jié)】本課是影片《上甘嶺》的插曲——《我的祖國》的歌詞;這首歌詞是著名詞作家喬羽所作。了解背景抗美援朝戰(zhàn)爭是20世紀50年代初,中國人民志愿軍奉命出兵朝鮮,為援助朝鮮、保衛(wèi)中國安全,與美國為首的“聯(lián)合國軍”發(fā)生的戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭,志愿軍得到了解放軍全軍和中國全國人民的全力支持,得到了蘇聯(lián)為首的社會主義陣營的
2024-11-17 10:30
【總結(jié)】圣誕禮物生字Shèngxiànhàndōuxuàn圣誕樹羨慕震撼兜風(fēng)炫耀bǒ跛腳重點詞語羨慕若有所思希望震撼驚愕興高采烈炫耀近義詞驚訝—驚奇興奮—亢奮炫
2024-11-17 10:31
【總結(jié)】初讀課文:1、齊讀課文標題,發(fā)現(xiàn)問題:(1)誰向大樹道歉(2)他為什么要向大樹道歉——丹尼爾——虐待樹木1、課文概要?美國曼哈頓區(qū)的一家快餐店老板丹尼爾因為“虐待”餐館門前的一棵大樹,公開向大樹道歉的感人故事。整體感知2、理清文章脈絡(luò),試著分段。第一部分:第
2024-11-17 14:34
【總結(jié)】突然,一只個兒特別大的老天鵝,可是它并沒有飛走,而是利用下落的沖力,讓自己的胸脯和翅膀撲打在冰面上。經(jīng)過這沉重的一擊,鏡子般的冰面被震得顫動起來。騰空而起像石頭似的重重地接著是第二次,第三次……老天鵝騰空
【總結(jié)】一分鐘能做什么?能讀幾篇課文?能寫多少個字?能跳多少下繩?能幫媽媽做什么?能為爺爺做什么?……25失去的一天作者簡介蘇霍姆林斯基(1918-1970),前蘇聯(lián)著名教育實踐家和教育理論家。他從17歲即開始投身教育工作,在國內(nèi)外享有盛譽。自1957年起,一直是俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)
【總結(jié)】6莫泊桑拜師教學(xué)目標123??铣钥唷⑶诰毩?xí)的精神。教學(xué)重點運用批讀方法,體會莫泊??铣钥?、勤練習(xí)的精神。教學(xué)準備收集法國作家福樓拜、莫泊桑的資料。教學(xué)時間:2課時教學(xué)過程一、情境激趣,揭示課文題目1的作文總是平平常常,不吸引人??)2奇怪,因為法國著名作家
2024-12-08 00:08
【總結(jié)】《秋天向我們微笑》習(xí)題(1)讀拼音,寫生字。niàngmìliɑngfán()造()食高()()惱ǎoyīnɡxiánrǎng紅()紅()()入叫()2.照樣子寫出下面字的形近字,再組詞
2024-11-21 22:04
【總結(jié)】課題1、秋天向我們微笑課時一課時授課對象教學(xué)目標,聯(lián)系上下文和生活實際,理解“煩惱”、“覓食”等生詞的意思。,了解秋天的特點,感受秋天的美麗,產(chǎn)生對秋天的熱愛之情。,背誦課文。教學(xué)重點有感情地朗讀課文,背誦課文。教學(xué)準備教師:生字詞卡片,圖片、課件或?qū)嵨锏取W(xué)生:搜集相
2024-11-21 01:04
【總結(jié)】23古詩兩首別董大高適千里黃云白日曛北風(fēng)吹雁雪紛紛莫愁前路無知己天下誰人不識君董大名叫董庭蘭,因排行第一,所以稱董大。他是唐玄宗時代著名的琴手,在音樂上有很高的造詣
【總結(jié)】鎖子喉嚨眼眶晶瑩迸發(fā)防護矮小褲子敵人通訊雙腿呻吟打仗剩下讀一讀一個蘋果的故事:時間:地點:人物:事件:體會:(人物品質(zhì))
【總結(jié)】威尼斯夜景欣賞威尼斯夜景欣賞威尼斯的小艇導(dǎo)綱一:(1)、選擇自己喜歡的方式讀課文,勾畫出不理解的詞語,用自己喜歡的方式解決詞語的意思。(2)、自由讀課文,試著邊讀邊批,想一想威尼斯給你留下了什么印象。(3)、邊讀邊思考剛才提出的問題,拿起筆簡單批注出自己的思考和感受。初讀課文,整體感知:我會讀