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正文內(nèi)容

小學(xué)線描寫(xiě)生教學(xué)的建議林偉5篇-資料下載頁(yè)

2024-11-09 04:04本頁(yè)面
  

【正文】 在范圖上,用鉛筆勾畫(huà)出底稿。(2)對(duì)照范圖,在鉛筆稿上用毛筆勾畫(huà)。中鋒用筆描畫(huà)葉子,先畫(huà)前面的葉子,行筆要順手,自上而下,自左而右,線要光滑流暢,轉(zhuǎn)折清楚。(3)畫(huà)花梗。線描得比葉子稍細(xì)一些。(4)畫(huà)花頭。先畫(huà)前面的花瓣,再畫(huà)后面的,畫(huà)完花瓣再畫(huà)花苞。(5)畫(huà)花蕊。蘸墨不要太多,同時(shí)把筆豪在碟上理順,細(xì)心地描畫(huà)花蕊,線畫(huà)得要?jiǎng)蚣?xì)而平行。學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難,教師和學(xué)生共同探討研究。三、作業(yè)布置 熟記繪畫(huà)步驟。四、課堂總結(jié)今天我們這節(jié)課要是白描花卉的理論課,下節(jié)課就請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)今天總結(jié)的繪畫(huà)步驟進(jìn)行白描花卉的練習(xí)。同學(xué)們,你們有信心嗎?(有?。┠呛茫∥覀兿鹿?jié)課再見(jiàn),希望同學(xué)們都是好樣的!都是小畫(huà)家!第五課線描寫(xiě)生——我的同學(xué)教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察生活中的人物形象 學(xué)習(xí)用線描的方法進(jìn)行人物寫(xiě)生 教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入組織學(xué)生觀察今天上課前,老師先請(qǐng)同學(xué)們來(lái)觀察一下我們自己的同學(xué)。(請(qǐng)兩位特征較明顯的同學(xué)上臺(tái)。)你們來(lái)看看他們,然后用你們的話來(lái)說(shuō)說(shuō)這兩位同學(xué)的相貌特征。(學(xué)生觀察后回答。)揭示課題今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)線描寫(xiě)生——我的同學(xué)二、新授說(shuō)一說(shuō)你準(zhǔn)備怎樣進(jìn)行線描寫(xiě)生你的同學(xué)。自學(xué)繪畫(huà)步驟。學(xué)生回答教師板書(shū)繪畫(huà)步驟(1)畫(huà)出人物臉型(2)畫(huà)出頭發(fā)(3)畫(huà)出五官(4)細(xì)致描畫(huà)人物頭像脫離板書(shū)再說(shuō)說(shuō)繪畫(huà)步驟三、作業(yè)布置用線描方法,畫(huà)一幅人物頭像。四、學(xué)生練習(xí),教師巡視輔導(dǎo)并進(jìn)行補(bǔ)差。五、作業(yè)講評(píng)以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)為主,教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。六、課堂總結(jié)以學(xué)生嘗試總結(jié)為始,教師稍做整理,再由學(xué)生總結(jié)。第六課四季娃娃教學(xué)目標(biāo):了解什么是四季娃娃 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感 激發(fā)學(xué)生作畫(huà)興趣 教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入前兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了畫(huà)同學(xué),今天我們要畫(huà)的仍是人物。請(qǐng)同學(xué)們欣賞畫(huà)面,教師出示四季娃娃的畫(huà)面。從畫(huà)面上你可以看出什么?(請(qǐng)學(xué)生舉手回答)對(duì),從他們的頭像上我們可以看出他們來(lái)自四個(gè)季節(jié),所以我們就叫他們?yōu)樗募就尥?,這也是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。二、新授大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)春、夏、秋、冬都有哪些景色。學(xué)生可以互相討論后回答。春天最主要的景色是百花齊放,那么我們?cè)诋?huà)娃娃的時(shí)候只要加上(花朵或其他)讓看的人看出是春娃娃就可以了?,F(xiàn)在同學(xué)們自己來(lái)說(shuō)一說(shuō)怎樣從使人們知道你畫(huà)得是夏娃娃、秋娃娃和冬娃娃。娃娃的臉型是怎樣的?先給學(xué)生觀看兒童照片,然后學(xué)生回答。三、作業(yè)布置自學(xué)四季娃娃的繪畫(huà)步驟。四、課堂總結(jié)學(xué)生根據(jù)這節(jié)課學(xué)到了什么知識(shí),掌握了什么技能進(jìn)行總結(jié)。教師總結(jié)本節(jié)課所授內(nèi)容并提出下節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生有個(gè)心理準(zhǔn)備。第六課四季娃娃教學(xué)目標(biāo):了解什么是四季娃娃 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感 激發(fā)學(xué)生作畫(huà)興趣 教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出學(xué)習(xí)目標(biāo),今天我們來(lái)學(xué)習(xí)四季娃娃的畫(huà)法。二、新授說(shuō)一說(shuō)四季娃娃的繪畫(huà)步驟學(xué)生口述,教師板書(shū)。(1)用小白云筆蘸淡墨,中鋒用筆勾畫(huà)臉型。(2)用斗筆蘸淡墨,筆尖蘸較濃的墨,側(cè)鋒用筆畫(huà)頭發(fā)。(3)用曙紅加水調(diào)出淡色,畫(huà)娃娃的面部。(4)中鋒用筆繼續(xù)勾畫(huà)五官。同學(xué)們記住步驟了嗎?好!現(xiàn)在我們就一起來(lái)畫(huà)。師生一起進(jìn)行四季娃娃的練習(xí)。教師邊示范,邊輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。三、作業(yè)布置要求仿照課本P 25 臨摹一幅娃娃。四、學(xué)生練習(xí),教師巡視輔導(dǎo)并進(jìn)行補(bǔ)差。五、作業(yè)講評(píng)學(xué)生互相評(píng)價(jià)為主,教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做點(diǎn)撥。六、課堂總結(jié)以學(xué)生總結(jié)為主,教師做鼓勵(lì)性說(shuō)話,鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第六課四季娃娃教學(xué)目標(biāo)了解什么是四季娃娃 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感 激發(fā)學(xué)生作畫(huà)興趣一、導(dǎo)入開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出學(xué)習(xí)目標(biāo),今天我們來(lái)學(xué)習(xí)四季娃娃的畫(huà)法。二、新授說(shuō)一說(shuō)四季娃娃的繪畫(huà)步驟教師指導(dǎo),學(xué)生練習(xí)。(1)用小白云筆蘸淡墨,中鋒用筆勾畫(huà)臉型。(2)用斗筆蘸淡墨,筆尖蘸較濃的墨,側(cè)鋒用筆畫(huà)頭發(fā)。(3)用曙紅加水調(diào)出淡色,畫(huà)娃娃的面部。(4)中鋒用筆繼續(xù)勾畫(huà)五官。同學(xué)們記住步驟了嗎?好!現(xiàn)在我們就一起來(lái)畫(huà)。師生一起進(jìn)行四季娃娃的練習(xí)。教師邊示范,邊輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。三、作業(yè)布置要求仿照課本P 25 再臨摹一幅娃娃。四、學(xué)生練習(xí),教師巡視輔導(dǎo)并進(jìn)行補(bǔ)差。五、作業(yè)講評(píng)學(xué)生互相評(píng)價(jià)為主,教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做點(diǎn)撥。六、課堂總結(jié)以學(xué)生總結(jié)為主,教師做鼓勵(lì)性說(shuō)話,鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
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