20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元帶有小括號的混合運算一教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】帶有小括號的混合運算（一）回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一筐蘋果60個。一籃蘋果比一筐蘋果少38個。有3籃蘋果。3籃蘋果一共有多少個？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？一籃蘋果比一筐蘋果少38個。60－38＝22（個）

2024-11-17 02:36

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元帶有小括號的混合運算二教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】帶有小括號的混合運算（二）回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？曉飛摘了43個梨。爸爸摘的梨比曉飛多21個。每個盒子能裝8個梨。爸爸摘的梨能裝幾盒？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入曉飛爸爸爸爸摘的梨能裝幾盒？二、合作探索

2024-11-17 02:36

2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元信息窗1簡單的分數(shù)混合運算-資料下載頁

【總結(jié)】課題簡單的分數(shù)混合運算課型新授課第1課時教學(xué)目標知識與能力在具體情景中，能正確描述數(shù)量關(guān)系，畫線段圖，并根據(jù)數(shù)量關(guān)系和線段圖列出算式并正確解答乘加、乘減分數(shù)應(yīng)用題，在不斷探索中領(lǐng)悟分數(shù)四則混合運算的規(guī)律。過程與方法通過讓學(xué)生說一說、畫一畫，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、概括能力、綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識。

2024-12-08 00:18

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元信息窗4分數(shù)乘除混合運算ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)乘除混合運算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分數(shù)除法QD六年級上冊一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？６米布每頂帽子用布米52將這些帽子的送給幼兒園３２送給幼兒園多少頂帽子？

2024-11-17 02:48

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第七單元信息窗2混合運算二-資料下載頁

【總結(jié)】混合運算(二)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小志愿者——混合運算QD四年級上冊餅干4元/包一、情境導(dǎo)入200元錢買1箱牛奶和20包餅干，還剩多少錢？面包8元/包蛋黃派12元/包牛奶58元/箱80元錢可以買幾包巧克力？巧克

2024-12-13 16:14

2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元信息窗2用分數(shù)混合運算解決實際問題-資料下載頁

【總結(jié)】稍復(fù)雜的分數(shù)乘法問題學(xué)習(xí)目標：1、在學(xué)習(xí)探究中，我能找準題中的單位“1”，并能會用線段圖分析分數(shù)乘法兩步問題的數(shù)量關(guān)系，學(xué)會分析此類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法（重、難點）。2、通過小組合作、探究，培養(yǎng)我的自學(xué)能力，并提高我的分析、解決實際問題的能力。學(xué)習(xí)過程：一、自主學(xué)習(xí)1、溫故知新。（1）下面各題分別把什么看作單位“

2024-12-08 00:18

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元乘乘除除練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】1、72-4×6÷3如果要先算減法，再算乘法，最后算除法，應(yīng)選擇（）。A．72-4×6÷3B．（72-4）×6÷3C．（72-4×6）÷32、下面（）算式是先算減法，再算乘法，最后算除法。A．72-4×6

2024-11-16 01:43

z2-混合運算、加與減、乘與除-資料下載頁

【總結(jié)】 混合運算、加與減、乘與除 。 （1）從120里面連續(xù)減去（）個4，剩下的正好是40。 （2）小明和爸爸媽媽坐火車旅游，火車成人票價是每張200元，學(xué)生的票價是成人的一半，他們?nèi)サ臅r候火車票一...

2025-04-03 03:27

2017秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元帶有小括號的混合運算教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《帶有小括號的混合運算》教學(xué)建議信息窗3——摘蘋果本信息窗呈現(xiàn)的是曉飛和爸爸采摘蘋果和梨的情境，包含兩幅圖。左圖包含的主要信息有：一筐蘋果60個，一籃蘋果比一筐蘋果少38個。借助問題“3籃蘋果一共多少個？”引出對先減后乘（有括號）的混合運算問題的學(xué)習(xí)。右圖包含的主要信息有：我摘了43個梨，爸爸摘的比我多21個，每盒裝6個梨。借助問題“爸爸摘的梨能

2024-12-09 13:37

2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元信息窗4分數(shù)乘除混合運算-資料下載頁

【總結(jié)】稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題教學(xué)目標：1、探索并掌握分數(shù)連除和乘除混合運算的計算方法。2、能綜合方法，并正確計算這類題和解答相關(guān)的應(yīng)用題。3、綜合運用有關(guān)知識，形成知識網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)重、難點：探索并掌握分數(shù)連除和乘除混合運算的計算方法，正確計算這類題和解答相關(guān)的應(yīng)用題。正確計算分數(shù)連除和乘除混合運算題并能解答相關(guān)的應(yīng)用題。教學(xué)過程：

2024-12-09 01:57

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元乘乘除除ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】法及乘加乘減混合運算。。。小朋友，浦東嘉年華又來了，你們有沒有去玩過？沒關(guān)系，今天小丁丁，小巧，小胖，小亞，就和同學(xué)們一起去玩，好嗎？學(xué)校已經(jīng)幫同學(xué)們買好了門票，每張門票60元，那么小丁丁他們四人,需付多少錢呢?60×4=24060×42404

2024-11-17 10:02

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元乘乘除除ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】15÷530÷320÷530÷530÷530÷6=3=4=6=10=6=5比一比,誰的口算本領(lǐng)強.除數(shù)相同,被除數(shù)()的商().大大

2024-11-17 01:59

加除、減除混合運算-資料下載頁

【總結(jié)】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入加除、減除混合運算從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？媽媽摘了12箱。楊陽摘了35千克。媽媽和爸爸一共摘了多少箱葡萄?每箱5千克。一、情境導(dǎo)入爸爸摘了45千克。媽媽比楊陽多摘了多少箱葡萄?媽媽摘了12箱。

2025-08-16 02:02

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第四單元平移和旋轉(zhuǎn)信息窗2教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思走進新農(nóng)村——位置與方向一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？二、你說我講大門是怎樣運動的？是平著移動的。二、你說我講傳送帶、升降機是怎樣運動的？是平著移動的。是豎著移動的。這些運動都是平移二、你說

2024-11-17 14:32

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元信息窗1圖形的周長-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的周長回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)8美化校園——圖形的周長QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？每個花壇各需要多長的護欄呢？二、合作探索每個花壇各需要多長的護欄呢？求每個花壇需要多長的護欄，實際上

2024-12-11 05:44

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元信息窗2除加除減混合運算-文庫吧在線文庫

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元信息窗2除加除減混合運算(完整版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元信息窗2除加除減混合運算(更新版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元信息窗2除加除減混合運算(專業(yè)版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元信息窗2除加除減混合運算(留存版)