20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元信息窗22的乘法口訣-資料下載頁(yè)
2024-12-09 01:59本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】談話(huà)法，講授法，練習(xí)法。教具課本、電腦，實(shí)物投影儀。在正在表演的節(jié)目是——頂桿?？磮D，你發(fā)現(xiàn)了什么？引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)：每頂桿上有2個(gè)人。有一個(gè)小朋友，看了這個(gè)節(jié)目特別高興，他不。一根桿上2個(gè)人，兩根桿上10個(gè)人。對(duì)能接著往下說(shuō)的學(xué)生給予肯定，不能，也不做強(qiáng)求。們今天的學(xué)習(xí)，你也能會(huì)編順口溜了，同學(xué)們想學(xué)嗎？用你手里的小棒來(lái)表示一根桿，用小紙球來(lái)表示桿上的人。引導(dǎo)學(xué)生按照順口溜的方式說(shuō)一說(shuō)。A在你剛才擺好學(xué)具的旁邊，用同樣的方式再表示一根桿。學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視。師生合作，共同總結(jié)2的乘法口訣。提前預(yù)習(xí)下一課。在上課期間充分地利用了道具，較好地運(yùn)用了直觀教學(xué)法的理念。生的學(xué)習(xí)激情，吸引學(xué)生的注意力。的眼光去觀察身邊的事物。
【正文】 三、鞏固練習(xí)。自己完成書(shū) 17 頁(yè) 2的乘法口訣。 四、小結(jié)。 同學(xué)們，這節(jié)課你知道了什么？你覺(jué)得自己的表現(xiàn)怎么樣？ 五、布置作業(yè)。 提前預(yù)習(xí)下一課。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 1 2=2 一二得二 2 2=4 二二得四 3 2=6 二三得六 4 2=8 二四得八 5 2=10 二五一十 教學(xué) 反思 在上課期間充分地利用了道具，較好地運(yùn)用了直觀教學(xué)法的理念。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，吸引學(xué)生的注意力。創(chuàng)設(shè)這樣的情境可以培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去觀察身邊的事物。
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