20xx秋青島版數(shù)學五年級上冊第七單元折線統(tǒng)計圖教學建議-資料下載頁
2024-12-09 01:58本頁面
【導讀】引導學生提出與綠化有關的現(xiàn)實問題，引入對折線統(tǒng)計圖知識的學習。體會統(tǒng)計在生活中的意義和作用。教學時，教師可以先介紹綠色植物有美化環(huán)境、保持水土、制造氧氣和凈化空氣等作用，然后出示信息窗中。“合作探索”中有1個紅點問題和1個綠點問題。綠點部分是學習折線統(tǒng)計圖的畫法。統(tǒng)計圖來表示”，旨在從學生已有的生活經(jīng)驗和知識基礎出發(fā)，溝通新舊知識之間的聯(lián)系，在學生用條形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的基礎上，引出折線統(tǒng)計圖。在認識折線統(tǒng)計圖時，教。導學生觀察并思考：從完成的折線統(tǒng)計圖中，你知道了什么？膽預測2021年臨江市人均公共綠地面積數(shù)量，培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)分析觀念。此后，可以讓學生尋找生活中還有哪些地方用到折線統(tǒng)計圖。鍛煉成績作出合理分析。范圍內進行推測。第4題是一道讀圖分析題，是綜合鞏固折線統(tǒng)計圖知識的練習。的數(shù)據(jù)；另一方面要組織好分析交流活動，使學生獲得多方面的知識。
【正文】 后，應引導學生對圖中折線反映的數(shù)量變化情況進行深入地分析，除明確變化規(guī)律外，還要找到發(fā)生變化的原因，推想未來發(fā)展的趨勢。 第 3題是一道讀圖分析題。練習時，可以讓學生在獨立觀察思考的基礎上，通過交流對鍛煉成績作出合理分析。在推測第 8周的成績時，教師要適當引導，提示學生在合理的取值范圍內進行推測。 第 4題是一道讀圖分析題，是綜合鞏固折線統(tǒng)計圖知識的練習。與第 3題相 比較，本題在變化趨勢上有了起伏：人數(shù)變化比較平穩(wěn)的是在 2021～ 2021年，呈上升趨勢；人數(shù)變化比較大的是在 2021～ 2021年，呈下降趨勢。練習時，可以讓學生認真讀圖，根據(jù) 所給 問題獨立思考，對在校生人數(shù)的變化情況進行分段分析 ，作出準確判斷。 第 5題是一道課外實踐題。練習時，一方面要組織好調查活動，通過合理渠道獲得可靠的數(shù)據(jù)；另一方面要組織好分析交流活動，使學生獲得多方面的知識。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1