【正文】 成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。據(jù)此，我們對校內(nèi)外的各種動力因素進(jìn)行了深入分析，并根據(jù)各種動力因素的特征，構(gòu)建起密切的聯(lián)系，將家庭的教育共同構(gòu)成一種動力因素的動力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的。實踐證明，舉辦家長學(xué)校，大大提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性，齊心合力配合學(xué)校教育，建設(shè)精神文明，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)，從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實施，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高?，F(xiàn)總結(jié)我們年級開展的家長學(xué)?；顒印Ｒ?、靈活多樣的授課形式，努力提高辦學(xué)效益我們年級有學(xué)生500多人，家長來自四面八方，職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同，這就決定了我們的家長學(xué)校要有多種形式配合，才能做到有的放，收到事半功倍效果，家長學(xué)校在長期的實踐中，逐漸形成一些特點：“上課”與家長會相結(jié)合。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加，故時間不宜占得太多，我們把”上課“與家長會結(jié)合起來，每次學(xué)校或年級開家長會，總是先安排一點時間講”家教的專題課“學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，家庭美德與社會公德的基本要求和訓(xùn)練，爭取家長聽得入、記得牢，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動與班主任交流意見，加強(qiáng)對子女的教育?！吧险n”與個別指導(dǎo)，咨詢相結(jié)合。我們實行以“上課”為主，還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長學(xué)習(xí)班，盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進(jìn)了教育子女的方法，在學(xué)校和家庭配合下，使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。二、發(fā)揮家長的教育潛能，多與家長聯(lián)系。學(xué)生家長中藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，蘊(yùn)藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校，多做貢獻(xiàn)。我們曾多次召開家長座談會征詢他們對我們工作的批評意見和改進(jìn)建議，也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。經(jīng)過這些辦學(xué)實踐，使我們得到了一點甜頭，但同時也深感眼完善家長學(xué)校，提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索。第五篇：家長學(xué)?？偨Y(jié)2009年上半年社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)總結(jié)根據(jù)街道黨工委辦事處的指示和要求，做好家長學(xué)校各項工作，認(rèn)真完成教學(xué)計劃，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：完善家長學(xué)校組織結(jié)構(gòu)，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針，組織家長學(xué)校所有教員，開展關(guān)于家長學(xué)校開展工作的培訓(xùn)。開展多元化的講座，有效開展了家庭教育工作，做好了創(chuàng)建氛圍的宣傳工作。結(jié)合社區(qū)實際情況，針對各個家庭的情況，開展有針對性的輔導(dǎo)工作。長壽社區(qū) 2009年6月10日2009年下半年社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)總結(jié)根據(jù)街道黨工委辦事處的指示和要求，做好家長學(xué)校各項工作，認(rèn)真完成教學(xué)計劃，現(xiàn)將下半年工作總結(jié)如下：一、開展了“學(xué)習(xí)型家庭”工作，充實社區(qū)圖書室，在家庭教育中針對性的介紹相關(guān)書籍，提供家長自我學(xué)習(xí)的積極性。二、科學(xué)安排，按需施教。我們堅持以家長需求為導(dǎo)向，合理、科學(xué)安排課程和活動，著力增強(qiáng)在針對性、實用性上做文章。一是突出重點，兼顧一般。根據(jù)不同類別的家庭狀況，特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭的實際，有針對性的分類實施教學(xué)，突出以家長為主體，授課內(nèi)容與形式密切貼近家長，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長。二是注重心理健康教育。深入推進(jìn)“親子共成長”系列活動及心理健康課程的開展,指導(dǎo)家長注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,培養(yǎng)青少年完美人格，營造健康向上的家教氛圍。三、活動豐富，初現(xiàn)成效。今年上半年，社區(qū)家長學(xué)校繼續(xù)圍繞培訓(xùn)教育、親子活動、寓教于樂三大教學(xué)主題，多層次、多渠道、多形式地開展家庭教育活動，共舉辦親子活動4次，專題講座3場，各種宣傳咨詢活動20多場。長壽社區(qū) 2009年12月23日 2010年上半年社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)總結(jié)今年，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體學(xué)生家長的支持下，社區(qū)家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色，受到了社區(qū)居民的高度評價，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：一、全面布置，合理分工，確定主題，開展活動 本學(xué)期來，家長學(xué)校各項工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實。期初，召開了校務(wù)工作會議，宣布新的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，決定陳梅梅老師負(fù)責(zé)，開展各項工作。組織建立起來后，家長學(xué)校立即召開會議，具體布置各項工作，各個人落實具體責(zé)任，并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題，并在其中貫穿家庭德育教育。二、召開家長會議，傳授家教方法明確了家長的責(zé)任，認(rèn)識到應(yīng)該對孩子愛而不溺，嚴(yán)而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。通過這些會議，有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。三、組織教師了解學(xué)生在家表現(xiàn)，這是為了使老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，也方便了自己的工作，以此來提高自己的工作實效。教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學(xué)校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們社區(qū)的家長學(xué)校越來越好。長壽社區(qū)2010年6月30日 2010年下半年社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)總結(jié)社區(qū)家長學(xué)校，深入貫徹街道黨工委辦事處的指示，認(rèn)真完成本教學(xué)計劃，現(xiàn)將下半年工作總結(jié)如下：一、定期開展家庭教育講座，引導(dǎo)家長重視對子女特別是學(xué)齡前兒童的思想啟蒙和道德品質(zhì)培養(yǎng)，支持子女參與道德實踐活動，注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育，注重自覺實踐、自覺參與，引導(dǎo)未成年人在學(xué)習(xí)道德知識的同時，自覺遵循道德規(guī)范。二、進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育，從增強(qiáng)家長的愛國情感做起，引導(dǎo)家長以良好的道德修養(yǎng)為子女做表率。三、關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育，為他們提供指導(dǎo)幫助。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們社區(qū)的家長學(xué)校越來越好。長壽社區(qū)2010年12月23日2011年上半年社區(qū)家長學(xué)校教學(xué)總結(jié)深入貫徹街道黨工委辦事處的指示，社區(qū)家長學(xué)校堅持“加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，家庭和社會要緊密配合”這一辦學(xué)宗旨，真完成本教學(xué)計劃，現(xiàn)將下半年工作總結(jié)如下：一、明確目標(biāo)。充分認(rèn)識家庭教育的重要性，把家長學(xué)校建成宣傳正確的家庭教育思想、普及科學(xué)家庭教育知識的場所，聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會并促進(jìn)形成三結(jié)合的橋梁。二、完善家長學(xué)校機(jī)構(gòu)。在以前家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，配合市民文明學(xué)校工作，開展家庭教育方面的工作，協(xié)調(diào)中小學(xué)校做好各方面的工作。三、合理安排、因人施教。針對家庭經(jīng)濟(jì)較差、家長繁忙等問題，切實采取有針對性的教學(xué)方法，來指導(dǎo)家庭教育的進(jìn)行。長壽社區(qū) 2011年6月17日