【正文】 ，營造“孝德〃感恩”主題教育的濃厚氛圍，全方位地進行“孝德〃感恩”教育的宣傳發(fā)動工作。制作張貼《實施“孝德〃感恩”主題教育實踐倡議書》，向學生家長發(fā)放《“孝德〃感恩”主題教育跟蹤調查表》學校宣傳欄內張貼《》，并且要以班級為單位宣讀倡議書，營造“孝德〃感恩”主題教育的濃厚氛圍。結合學雷鋒日、清明節(jié)等重大紀念日組織學生辦手抄報?！?—（二）全面實施（4月20日—10月10日）“孝德〃感恩”主題教育實踐活動啟動儀式，組織學生開展“孝養(yǎng)、孝敬、孝順、孝思”四孝承諾簽名活動。“孝德”教育實踐納入學校德育體系之中，并列入教學工作計劃，利用主題班會、隊會、團校課等，根據(jù)學生年齡特點安排教育內容。把《弟子規(guī)》作為主要內容，引入課堂。讓學生知曉《弟子規(guī)》的部分內容，并寫出自己的感受?！靶⒌隆ǜ卸鳌睘橹黝}的征文、演講比賽活動。要求全員參與，學校評選出優(yōu)秀者予以表彰，并在宣傳欄上張貼。征文參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》、《老師, 謝謝您！》、《同學情》、《社會是我成長的源泉》、《感黨恩，報國志》等。演講比賽初定在五月中旬，每校推薦四至六年級學生各一名參加單元校的比賽，參賽學生要求帶稿，演講時脫稿。利用團、隊日、班會開展“感恩從心開始”主題大討論；利用感恩節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，號召中小學學生為父母做一件小事，寫一封家書，以此強化學生的孝老愛親意識，讓每個學生體會到父母的含辛茹苦與養(yǎng)育之恩，并引導他們從點滴做起，回報父母。(1)在父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)時送一個溫馨的祝福；(2)以自己的進步送給父母一個驚喜；(3)給父母講一個開心的故事。(4)幫家里做四件家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。開展向老師獻真情活動，形成尊重知識、—3—尊重老師的濃厚氛圍，讓學生以實際行動寫封信、談談心，或自做賀卡、提個建議、送句溫馨的祝福等，來表達對老師辛勤付出的尊重，來報答老師厚重的師愛。在全校開展“尊師敬師”活動。要求所有學生講文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。特別是在教師節(jié)期間開展系列尊師重教活動。（開展尊師“七個一”活動，即送給老師一份節(jié)日賀卡，為老師獻一首歌，為老師送一句祝福，為老師寫一封感謝信，為老師做一件力所能及的好事，舉辦一次“趕集親情、感謝師恩”主題班會，開展一次找老師談心活動。）。召開以“情同手足、共同進步”為內容的主題班會，倡導每個星期為同學做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進、互諒的熱潮，增進同學之間的友誼，化解矛盾與糾紛，共創(chuàng)和諧校園?！靶⒌隆ǜ卸鳌备枨Ｍ扑]歌曲：《好媽媽》、《魯冰花》、《世上只有媽媽好》、《懂你》、《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础贰ⅰ稅鄣姆瞰I》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《祖國最親》、《把最美的歌兒獻給媽媽》、《長大后我就成了你》等，初定六月份開展校園十佳歌手比賽，每校選3名選手到三堤小學參加比賽。（各校的比賽時間自定，原始材料一定保存好）。、開展家訪活動。學校聘請有關專家和老師對廣大家長開展專題講座，使廣大家長理解開展“孝德〃感恩”教育的重要意義，支持配合學校開展這一教育活動，另 —4—一方面要求家長在工作學習生活中能處處以身作則，率先垂范，做孩子的好榜樣。各學校于5月份和10月份分別開展一次家校聯(lián)合活動。（三）總結表彰（11月1日—11月30日）（1）總結提煉。各學校都要認真總結主題教育情況，收集實施方案、活動記實、音像資料、征文、演講稿等原始材料，并整理歸檔?；厥罩聦W生家長的《“孝德〃感恩”主題教育跟蹤調查表》，并對每個學生的表現(xiàn)進行評價，記入《中小學生素質教育評價手冊》。（2）表彰獎勵。由教育單元中心校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。評選“孝德”教育示范班每個年級1個，評選“孝德”模范學生每班2名。（3）單元校內表彰20名“孝德明星”。四、活動要求（一）加強領導，制定方案。要成立相應的領導組織，研究、制定具體的活動實施方案，積極推進這項教育活動的實施。要將此項活動與開展的“感動校園十大人物”評選活動結合起來，評選在孝德方面的典型人物。（二）精心組織，注重實效。精心組織、搞好宣傳、發(fā)動。結合本單位實際情況，建立成效機制，創(chuàng)造性開展工作，確保該項教育活動收到積極、良好的社會效果，取得應有的成效。要嚴防搞形式主義、走過場。（三）認真總結，嚴格考評。建立學生“孝德〃感恩”教育活動檔案，詳細記載活動開展情況。班主任利用班會及時總結，表揚先進，—5—樹立榜樣，積極創(chuàng)建“孝德〃感恩”教育優(yōu)秀班集體。學校要加大檢查力度，及時通報該項德育活動的進展情況，及時表揚在活動中涌現(xiàn)出來的各方面典型人物和事跡?！?—第五篇：2014學校孝德方案2014春孝德教育活動實施方案一、指導思想：孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是小學生思想品德教育的突破口。為了全面貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》和中共中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。根據(jù)學生的年齡和身心發(fā)展特點，積極探索在新的社會背景下，學生孝德教育工作的有效途徑和規(guī)律。以人為本，教育和引導學生從小樹立正確的孝德觀、世界觀、人生觀和價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操。因此，我們結合學校工作實際，準備開展“孝心無價，親情永恒”的“孝德教育活動”，它將使我校的德育工作推上一個新臺階。二、工作目標與具體要求：忠孝是人們一貫追求的最高道德境界。孝心在不同的社會不同的時代，也有其不同的含義。在新時期孝心更是具有更深厚的內涵，務必通過各種途徑、各種方法，使學生真正懂得什么是孝心，怎樣體現(xiàn)孝心。因此本次活動必須做到：要充分發(fā)揮學?！靶⒌陆逃亍边@個主陣地作用，加強學校德育建設，營造良好的環(huán)境和氛圍；密切家校聯(lián)系，充分調動學生家長的助教積極性，促進孩子和父母的有效交流和溝通；要與學校的德育工作相結合，充分利用一切活動和機會，讓學生在實踐中體驗和感悟孝之心、孝之行、孝之道；要結合《中小學生行為規(guī)范》的有關條款，從小處著手，細致深入常抓不懈；要充分發(fā)揮村鎮(zhèn)的道德建設作用，緊密結合學校的課題研究工作，充分利用校外教育資源，以身邊的人身邊的事為學生樹立典型；要及時發(fā)現(xiàn)先進，及時表場，積極開展 “孝德標兵”、“小孝星”、“孝德教育最佳班級”等項目的評選活動，以點促面。三、活動過程與措施：（一）動員準備階段（——）健全機構：成立以學校行政和班主任等兩級 “孝德教育”活動領導小組，保證活動的順利實施。組 長：副組長：成 員：各班班主任。宣傳發(fā)動：組織教師認真學習《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》和中共中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，充分利用學校的宣傳欄、黑板報、校園之聲廣播等進行宣傳教育，為活動的開展營造濃厚的輿論氛圍。制定計劃，保證活動有序進行：學校根據(jù)“兩個綱要和一個意見”討論擬訂學校關于開展“孝德教育活動”的實施方案，各班應依據(jù)學校的方案，針對本班的實際制定相應的實施細則（細則包括活動的目標、措施、內容等）。（二）活動實施階段（——）我?！靶⒌陆逃被顒拥闹黝}是：盡孝心，見行動。在家庭盡孝心，在學校行關心，在社會獻愛心，爭做五好小公民。開展以“中小學生行為規(guī)范”為準則的自我反省活動。開展以“盡孝心，做新人”為主題的班隊活動。結合“弘揚民族精神”教育活動，開展讀書活動和“我為父母盡孝心”的征文比賽。向全校學生發(fā)出人人“爭當小孝星”的活動倡議，開展“五個一”、“六個心”活動。學校將四月定為“孝心教育月”、同時將每個星期日確定為“感恩日”。開展“孝敬父母、從小做起”的演講比賽活動。開展“唱孝德歌、讀孝德書”的活動。開展學生在“孝德教育”活動中的家庭問卷調查。開展“孝德標兵”、“小孝星”、“孝德教育最佳班級”等項目的評選活動（三）總結推廣階段（——）活動結束后各位班主任要認真撰寫一份書面總結材料，交學?！靶⒌陆逃被顒宇I導小組。學?！靶⒌陆逃被顒宇I導小組，依據(jù)各班的總結，認真撰寫出一份結論性的總結評估報告?？偨Y評比、表彰先進、推廣經(jīng)驗、展示成果。附一： 各月的活動主題三月：“孝德教育”活動啟動儀式；組織學習“孝德教育”活動的具體內容；開展“唱孝德歌”活動 ；3月5日學雷鋒紀念日，組織全體學生到目連社區(qū)看望慰問孤寡老人，開展“獻孝心”活動。四月：開展“五個一”、“六個心”活動，爭當“小孝星”；開展“讀孝德書”活動；開展“孝敬父母，從小做起”演講比賽活動；開展“我為父母盡孝心”征文比賽活動；開展“盡孝心，做新人”主題班隊活動。五月至六月：開展五月母親節(jié)、六月父親節(jié)“向父母致敬”主題班隊活動；開展“孝德教育”活動家庭調查問卷；開展“孝德教育”活動成果展示；“孝德教育”活動系列階段檢查、總結、評比、表彰活動；布置學生暑假“孝德教育”活動作業(yè)。附二：關于孝德教育活動“五個一”“六個心”的具體內容“五個一”： 每星期讀一個或者看一部有關孝德教育事跡的故事或影視片；每星期爭取做一件學習和生活中幫助同學、老師或家人的好事；每星期為父母洗一次碗筷或衣服；每星期為爺爺奶奶或父母削一次水果；每星期寫一篇孝心活動行動日記?！傲鶄€心”： 常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進，走正道，讓父母放心；勤學習，苦鉆研，讓父母開心；遇難事，勤商量，善溝通，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心。