奉獻青春無怨無悔-資料下載頁
2024-11-09 03:08本頁面
【正文】 短缺的問題，我又毫無怨言的擔任五年級兩個班的數(shù)學教學，五一班上學期期末考試全班平均成績不及格，我不氣餒，想盡各種辦法鼓舞學生的士氣，在頑強拼搏的不懈努力下，升班時的教學成績有了突飛猛進的變化，并獲得徐水縣數(shù)學學科優(yōu)勝獎。我想：以后只要是工作需要，我一定會義無反顧的戰(zhàn)斗在教學第一線，履行教書育人的神圣職責、培養(yǎng)更多合格的人才，為山區(qū)的教育事業(yè)奉獻自己的終身，我無怨無悔。二、愛心傾灑甘雨露 誨人不倦注真情作為教師，面對家長的重托，既有責任，更有使命；面對學生的企盼，既有愛心，更有奉獻。就在今年的3月，我們班的孤兒張樂樂的爺爺因和奶奶吵架而喝農(nóng)藥百草枯身亡。噩耗猶如晴天霹靂，使孩子一病不起。一周后，年過六旬的老人領著張樂樂來到學校，顫巍巍地握住我的雙手，一再要求我?guī)蛶瓦@個可憐的孩子。望著張樂樂無助的眼神，以及瑟瑟發(fā)抖的嘴唇，我的眼淚也止不住地流了下來?？赏展郧傻乃麉s像換了一個人似的，性格孤僻暴躁，上課精力渙散。下課追逐打鬧，其他任課老師也拿他沒辦法，三天兩頭還有學生告狀。她爸爸也無可奈何地說：“賈老師，你就拿他當自己的兒子一樣管吧！”望著年幼無知而又遭遇不幸的他，我不忍心嚴辭相加，只是一遍遍地在心里告誡自己：這是個可憐的孩子，從小就失去了父愛和母愛，如今與他相依為命的爺爺也撒手而去。作為老師，我不能容許別人嘲笑他、欺負他、甚至冷淡他。于是，我在生活上多關心他；課上多提問，課下經(jīng)常找他談心，一起玩耍。下雨天，還把他留在家中吃飯。不久，張樂樂變了，上課時他的小手一次比一次舉得高，聲音一次比一次響亮。不僅我被感染了，其余的同學也把掌聲送給了他。是信任、關愛和掌聲給了張樂樂無限的勇氣和力量。在本學期的期中考試中，他的成績居兩個五年級總分第三名。張樂樂的奶奶拉著我的手感激地說：“賈老師，孩子交給你，我放心！”看著張樂樂奶奶誠摯的笑臉，我的眼睛濕潤了，工作這么多年，聽到家長說的最多的也就是這句話！而我只是做了自己應該做的。從教二十多年來，我總是盡我所能去關心、愛護每一個孩子，讓他們在愛的羽翼下健康、快樂的成長。我堅信，愛可以溝通一切，愛可以融化一切，愛可以喚醒一切，愛也可以改變一切。三、無私奉獻終不悔 甘灑愛心做人梯自2000年8月起，我開始擔任學校教導主任到現(xiàn)在的校長職務，作為學校的教學管理人員，多年來在培養(yǎng)青年教師方面，我組織開展了教師梯次發(fā)展工程，在青年教師中開展了“四個一”活動，即每學期一次基本功比賽，一次演講比賽，講一節(jié)優(yōu)質課，寫一份優(yōu)秀教案，并主動承擔起一批批青年教師的培養(yǎng)工作。一份付出，就會有一份收獲?？粗粋€個的青年教師一步步地成長起來，我就覺得自己的人生價值在他們身上得到了最好的體現(xiàn)，一種收獲希望的幸福感油然而生。“無私奉獻終不悔，甘灑愛心做人梯”這就是我對工作的最高追求。我深知自己所做的這一切，與抗震救災的英模相比是多么的微不足道，他們用驚天動地、轟轟烈烈的事跡，詮釋了教師職業(yè)的愛與使命，而我卻是用平平凡凡、點點滴滴的小事在踐行著教師的職業(yè)道德，然而我們所肩負的責任與使命卻是相同的?；仡欉@些年的辛勤耕耘之路，有歡笑也有淚水，獲得的各項榮譽也將成為我今后工作更大的動力。追求更好是我一生的目標，我會用無私奉獻撐起一片藍天，用真情奏響生命的凱歌，為了我可愛的學生們，我會更加努力，為了我熱愛的教育事業(yè)，我無怨無悔。我會永遠扎根山區(qū)，做一名最美的鄉(xiāng)村教師。
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