大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告-資料下載頁
2025-10-31 02:58本頁面
【正文】 等社會(huì)實(shí)踐工作。其余學(xué)生中在家看學(xué)習(xí)的占10%，剩下50%的學(xué)生在家里休息或外出旅行。這說明我班同學(xué)已經(jīng)開始在與社會(huì)接觸，逐步了解社會(huì)，融入社會(huì)生活中。但還有大部分同學(xué)不愿意過早接觸社會(huì)實(shí)踐。（二）你對(duì)本學(xué)期專業(yè)課的看法（本專業(yè)在新學(xué)期的建設(shè)）？對(duì)這個(gè)問題的回答大致分成三個(gè)部分：第一部分同學(xué)（約占20%）對(duì)現(xiàn)在學(xué)生們所學(xué)專業(yè)課的設(shè)置是比較茫然的，簡(jiǎn)單的說就是他們不清楚學(xué)院設(shè)置的專業(yè)和非專業(yè)課程對(duì)日后的學(xué)習(xí)或者就業(yè)有什么必要的聯(lián)系；第二部分同學(xué)（約占40%）則認(rèn)為只有通過對(duì)這些專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在以后的工作中才能更好的運(yùn)用這些知識(shí)，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì)地位；第三部分同學(xué)（約占40%）對(duì)專業(yè)課的設(shè)置比較關(guān)注，這部分同學(xué)主要是一些準(zhǔn)備考研的同學(xué)，他們對(duì)自己以后的發(fā)展方向有明確的目標(biāo)，因此在學(xué)習(xí)時(shí)也格外有計(jì)劃。因此，本專業(yè)同學(xué)應(yīng)該更多的去了解自己所學(xué)的專業(yè)，更多地去了解自己所學(xué)的課程，并且對(duì)專業(yè)在新學(xué)期的建設(shè)有自己的計(jì)劃。（三）平時(shí)是否看新聞？是否關(guān)注最近發(fā)生的一系列國(guó)內(nèi)外的重大事件（對(duì)時(shí)事政治新聞的關(guān)注）？通過這次問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)結(jié)果顯示，我專業(yè)同學(xué)都是比較關(guān)心國(guó)內(nèi)外的一些重大事件的。有80%的同學(xué)通過上網(wǎng)、看報(bào)紙、聽廣播等方式瀏覽新聞，感知外界，只有為數(shù)不多的同學(xué)因?yàn)榉N種原因沒有及時(shí)地了解到新聞。總的來說，我班同學(xué)是比較關(guān)心發(fā)生在國(guó)內(nèi)外的重大事件的，對(duì)外界環(huán)境、以及自己所處的社會(huì)環(huán)境是有一定的社會(huì)感知能力的。三、問卷調(diào)查分析隨著我國(guó)大學(xué)教育的逐步普及，高等教育的迅猛發(fā)展，金融危機(jī)的影響，結(jié)構(gòu)性失業(yè)人群的遞增，以及社會(huì)對(duì)人才的要求越來越高，這給在校大學(xué)生所帶來的沖擊是前所未有的、也是全方位的。社會(huì)大環(huán)境的變化也無一例外影響著大學(xué)生的思想觀念、價(jià)值取向、思維方式和行為方式等。一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想主流是積極的、進(jìn)步的客觀事實(shí)，另一方面也應(yīng)看到，社會(huì)和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜的情況和矛盾沖突，大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng)，還處于比較茫然的階段。通過本次調(diào)研，我們總結(jié)分析后，初步得出以下結(jié)論：（一）人生觀、價(jià)值觀顯著變化，心理狀態(tài)比較成熟總體上看，我班大部分同學(xué)對(duì)自己的發(fā)展方向和前途命運(yùn)感覺迷茫，但人生追求的基本心態(tài)是比較積極的，進(jìn)入大一后的人生觀、價(jià)值觀有顯著的變化，心理狀態(tài)逐步成熟。人際交往是大學(xué)生所應(yīng)具備的重要素質(zhì)之一，而大學(xué)就是一個(gè)比較理性化的小社會(huì)，要真正獨(dú)立，首先就必須學(xué)會(huì)如何與人相處與交流。我班同學(xué)在進(jìn)入大一的寒假期間積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力鍛煉自己在人際交往等各方面的能力，進(jìn)而逐步了解社會(huì)，盡早地適應(yīng)社會(huì)生活。（二）關(guān)注時(shí)事，對(duì)自己所處的社會(huì)環(huán)境有一定的感知力我專業(yè)同學(xué)是比較關(guān)注新聞的，他們對(duì)自己所生活的社會(huì)環(huán)境有一定的感知能力，了解時(shí)事、了解國(guó)家政策的愿望比較強(qiáng)烈。對(duì)于一些國(guó)內(nèi)外重大事件，他們能夠用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光關(guān)注形勢(shì)的發(fā)展變化，經(jīng)常在本專業(yè)里面發(fā)起討論，各抒己見，表達(dá)自己作為一個(gè)大學(xué)生對(duì)一些事情的看法和理解。朝鮮的核問題，中國(guó)的釣魚島問題，我國(guó)主席習(xí)近平會(huì)見臺(tái)灣的連戰(zhàn)，我國(guó)對(duì)反腐倡廉問題的重視以及美國(guó)對(duì)他國(guó)內(nèi)政的干涉等等事件都激起了同學(xué)們的熱烈討論。（三）對(duì)本專業(yè)在新學(xué)期的建設(shè)比較清晰。我專業(yè)同學(xué)能夠?qū)I(yè)在新學(xué)期的建設(shè)提出自己的看法，這一點(diǎn)是值得可定的。雖然有部分同學(xué)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)還有所欠缺，但這會(huì)隨著同學(xué)們的學(xué)習(xí)程度的加深而逐漸改善。同學(xué)們將會(huì)對(duì)我們專業(yè)有更深的認(rèn)識(shí)，也會(huì)找準(zhǔn)自己未來的發(fā)展方向。三、總結(jié)、思考與建議隨著我國(guó)大學(xué)教育的逐步普及，高等教育的迅猛發(fā)展，結(jié)構(gòu)性失業(yè)人群的遞增，以及社會(huì)對(duì)人才的要求越來越高，這給在校大學(xué)生所帶來的沖擊是前所未有的、也是全方位的。社會(huì)大環(huán)境的變化也無一例外影響著大學(xué)生的思想觀念、價(jià)值取向、思維方式和行為方式等。一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想主流是積極的、進(jìn)步的客觀事實(shí)，另一方面也應(yīng)看到，社會(huì)和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜的情況和矛盾沖突，大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng)，還處于比較茫然的階段。改革開放和高等教育與教學(xué)改革為大學(xué)生提供了更多的選擇機(jī)會(huì)和選擇權(quán)利。由于大學(xué)也是一個(gè)比較復(fù)雜的小社會(huì)，而學(xué)校思想教育也不可能十全十美，使每個(gè)同學(xué)都能感到滿意，加之同學(xué)們正處于思想的半成熟期，思想變化非?？?，人生觀和價(jià)值觀容易受到外界的影響，這就難免出現(xiàn)一些思想和行為上的矛盾問題。當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)多層次的多向度群體，無論是在思想水平、道德準(zhǔn)則，還是在綜合素質(zhì)上差別較大，層次清晰。本次調(diào)查反映出絕大部分同學(xué)有明確的理想信仰和道德追求；但還存在極少數(shù)學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想和學(xué)習(xí)動(dòng)力，缺乏政治現(xiàn)時(shí)感和集體榮譽(yù)感，盲目悲觀，心理壓力過大等問題。通過本次調(diào)查，使我們對(duì)我班同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解?？傮w情況是比較好的，絕大多數(shù)同學(xué)思想觀念積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，人際交往和諧，但同時(shí)反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和端正。當(dāng)然我們更希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識(shí)，以良好的心態(tài)來面對(duì)將來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)酷考驗(yàn)?；A(chǔ)教育學(xué)院歷史相關(guān)專業(yè)2013年3月3日大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告基礎(chǔ)教育學(xué)院歷史相關(guān)專業(yè)
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