【正文】 〈綱要〉的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合新教材，聯(lián)系實(shí)際，開展一些具有班級特色的，適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動，積極為幼兒營造一個輕松、愉快、舒適、安全的環(huán)境。一、班況分析本班幼兒54人，經(jīng)過三年的幼兒園生活，在行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣都已基本養(yǎng)成，勞動意識和集體榮譽(yù)感也有較強(qiáng)提高。但由于家庭教育、性格等差異，個別幼兒過分調(diào)皮、好動和存在一些不文明行為，都有待于培養(yǎng)。二、工作目標(biāo)（一）、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新〈綱要〉，結(jié)合新教材，不斷探索新方法、新思路，積累經(jīng)驗(yàn)，計(jì)劃組織好幼兒的一日活動。（二）、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā)，通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。注重幼兒生存能力和樂于學(xué)習(xí)、好奇探索、自主、自信、創(chuàng)造能力的發(fā)展。（三）、加強(qiáng)幼兒安全教育，教師間密切配合，防止事故發(fā)生。（四）、積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社區(qū)等有利條件，開展多元化家園活動。（五）、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況，使幼兒快樂地成長。三、工作措施（一）、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新〈綱要〉，結(jié)合新教材，不斷探索新方法、新思路、積累經(jīng)驗(yàn)，計(jì)劃組織好幼兒的一日生活。１、以新的教育理念為指導(dǎo)，積極參加幼兒園新課程改革研討活動。２、新教材的使用，這是對教師來說又是一次教育能力的考驗(yàn)我們將積極迎接這次考驗(yàn)，不斷探索和學(xué)習(xí)，教師之間多交流，定時(shí)在段內(nèi)進(jìn)行新教材研討和備課本、教學(xué)效果交流。健康領(lǐng)域：學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定，愉快活潑。生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、換洗、整理物品的習(xí)慣。進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官幾基本的功能和保護(hù)方法，會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。語言領(lǐng)域：能注意傾聽，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)的語言。能用普通話大膽、清楚的說出自己想說的事。喜歡欣賞文學(xué)作品，理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美。學(xué)會看圖書，并喜歡將從圖書、電視等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。社會領(lǐng)域：學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動，體驗(yàn)并認(rèn)識人與人相互交流、合作等的重要和快樂，樂于與人交流。在活動中學(xué)習(xí)評價(jià)自己和別人。理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則，增強(qiáng)規(guī)則意識。初步了解小學(xué)活動，產(chǎn)生入學(xué)愿望?？茖W(xué)領(lǐng)域：對周圍事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求求知欲。能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境、樂于動手動腦。愿意和同伴共同探索，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。藝術(shù)領(lǐng)域：能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。能有目的地安排畫面，表現(xiàn)一定的情節(jié)。喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行制作。能用自然、好聽的聲音較自然地表現(xiàn)歌曲。懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則，喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動，享受集體藝術(shù)活動的快樂。（二）、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā)，通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。注重幼兒生存能力和樂于學(xué)習(xí)、好奇探索、自主、自信、創(chuàng)造能力的發(fā)展。創(chuàng)設(shè)表演、繪畫、手工、音樂、自然等區(qū)域活動與每周的主題活動合理結(jié)合、定期組織小小音樂會、美工作品展覽，培養(yǎng)幼兒的觀察力和自主能力。讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。如在“小眼睛看大世界”中讓幼兒把在圖書、報(bào)紙上看到的新鮮事物貼掛在上面，讓幼兒進(jìn)行交流和討論，從而培養(yǎng)幼兒的觀察力和自主能力。（三）、加強(qiáng)幼兒安全教育，教師之間密切配合，防止事故發(fā)生。定好安全計(jì)劃，提高幼兒安全意識和自我保護(hù)意識。讓幼兒認(rèn)識有關(guān)的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用電、火、水的安全知識，進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官幾基本功能和保護(hù)方法，會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。教師之間密切配合，做好幼兒早、晚交接工作，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、記好交接記錄和午睡情況。（四）、積極探索家園合作新途徑和家長密切配合，開展多元家園活動。在原有的家長會、家長半日活動開放、家長學(xué)習(xí)、家訪等家園聯(lián)系方式的基礎(chǔ)上，我們將積極探索、嘗試家園合作的新路子。如用qq交流等等，讓家長積極主動參與我們的活動，獲得家長更多的支持和理解。（五）、有針對性的了解幼兒的發(fā)展，使幼兒快樂地成長。開學(xué)初，對新幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒各方面的情況。每月對個別幼兒進(jìn)行家訪，及時(shí)知道幼兒在家的表現(xiàn)，針對幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行有效的教育。通過“幼兒一周情況評價(jià)表”，對幼兒生活、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行評估，讓家長知道幼兒在園情況。行事歷穩(wěn)定幼兒情緒慶祝教師節(jié)專題實(shí)施方案交流研討慶國慶幼兒歌詠比賽教師備課本交流本月重點(diǎn)：告訴幼兒9月10日是教師節(jié)，讓幼兒制作卡片送給老師。鼓勵幼兒積極參加慶國慶幼兒歌詠比賽，知道10月1日是國慶節(jié)。10月:家長半日活動開放自由聽課周安全教育周本月重點(diǎn):家長半日活動開放，以新的教育形式展示給家長。11月:迎接幼兒園星級評估段競賽活動講故事教師備課本交流本月重?span lang=enus:認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，迎接性星級評估。參加區(qū)迎新年幼兒歌詠比賽。（本月重點(diǎn)）1月:教師備課本交流專題中期小結(jié)學(xué)期結(jié)實(shí)工作家長會本月重點(diǎn)、做好學(xué)期結(jié)實(shí)工作，開好家長會。