【正文】 一餐兩點及午睡的管理。養(yǎng)成安靜進餐、安靜午睡的習慣。老師要細心照顧好體弱多病和難以入睡的個別幼兒，使他們能安靜入睡，養(yǎng)成良好的午睡習慣。加強戶外活動的組織管理，悉心觀察幼兒的活動情況，提醒幼兒根據(jù)天氣的變化和活動量的變化及時穿脫衣服。加強良好的生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，把握好盥洗入廁關。教育幼兒不擁擠，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習慣，不玩水和洗手液，學會節(jié)約用水；養(yǎng)成良好的排便習慣，不憋尿。平時衣著整潔，勤剪指甲，勤洗頭、洗澡，不亂扔垃圾等。教育幼兒做個愛清潔、講衛(wèi)生的好孩子。加強對幼兒的安全衛(wèi)生知識的傳授教育和自我保護意識的培養(yǎng)，提高對各種傷害的防范意識。教育幼兒保護視力和牙齒。教師及時做好安全、健康教育活動的記錄。加大安全教育工作力度，嚴格執(zhí)行幼兒持卡接送制度，加強幼兒的安全教育和自我保護意識的培養(yǎng)。教師、保育員要時刻把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實到具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。在班內(nèi)開展值日生工作，培養(yǎng)幼兒初步的動手能力和自我服務意識。認真做好幼兒全日觀察記錄及疾病預防工作，尤其是季節(jié)性流行病的預防。加強幼兒的自我保健意識和能力。培養(yǎng)幼兒主動跟老師反映身體情況的習慣，發(fā)現(xiàn)異常及時通知家長。認真做好肥胖兒的管理工作。注意幼兒的五官保健，培養(yǎng)幼兒良好的用眼習慣。（三）家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。根據(jù)大班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。在幼小銜接工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。（四）做好課題的實踐和研究工作，提升科技特色教育的質(zhì)量與效益。圍繞“十二五”《幼兒園科技創(chuàng)意活動系列化實施的行動研究》課題完善子課題《大班科技小種植內(nèi)容與操作體系的研究》研究內(nèi)容，認真做好課題研究工作，通過實施適合大班幼兒的科技小種植活動，使幼兒自然而然地習得科學知識，了解植物生長知識，培養(yǎng)自己探求科學植物生長秘密的興趣。并積極探索四小活動內(nèi)容在幼兒園與家庭落實的途徑與有效策略，努力提升班級科技特色教育的質(zhì)量與效益。（五）班級特色本學期，我們將結合本班幼兒的年齡特點和幼兒的實際情況，把培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣作為本班的班級特色。對于大班孩子來說尤為重要，是幼小銜接中的一個重點。利用孩子感興趣的方式，集中幼兒的注意力，培養(yǎng)幼兒的觀察能力。采用榜樣和表揚、鼓勵等方式，激發(fā)幼兒專注學習的興趣。充分利用游戲的形式，培養(yǎng)孩子的傾聽習慣。利用“傳話游戲”發(fā)展孩子的傾聽能力,教師告訴每組排頭,讓排頭的幼兒依次向后傳話,看哪一組傳得又對又快。在教育活動中，有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒的任務意識。在活動中，提出明確的要求，讓孩子帶著問題，帶著任務去傾聽。充分挖掘兒歌、圖書的教育功能，幫助幼兒掌握正確的讀寫勢，提高讀寫能力。家園合作，共同培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。主動與家長交流，反應幼兒在園情況，了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長配合好，補孩子所缺，加強對幼兒學習習慣的培養(yǎng)等等很多方式。五、具體工作安排：9月份制定完成各類班級計劃，建立班級家委會。做好固定資產(chǎn)登記工作及各類統(tǒng)計工作。調(diào)整、更新班級環(huán)境，豐富自制體育玩具。召開家長會，向家長介紹學期班務計劃。開展“生命書簽”親子制作活動及家訪活動。豐富自然角和種植園地，飼養(yǎng)水樣小動物，種植大蒜。強化幼兒課堂常規(guī)的培養(yǎng)及操節(jié)的訓練。結合“愛牙日”開展愛牙日護牙教育活動。開展主題教育《神秘的天空》。1創(chuàng)設家長園地，發(fā)放第一期“家園通訊”小報。1安全教育活動《危險的河》1創(chuàng)設迎“國慶”環(huán)境，做好中秋節(jié)及國慶節(jié)假期安全教育。1發(fā)放幼兒成長檔案。10月份開展“愛祖國”主題教育。加強幼兒課堂及課間常規(guī)的培養(yǎng)。創(chuàng)設區(qū)角環(huán)境，更新區(qū)角活動材料。豐富并管理種植園地。幼兒早操、午操比賽。加強對體弱兒、肥胖兒的管理。結合“世界糧食日”開展愛惜糧食的教育活動。開展主題活動《動物大觀園》。安全教育活動《安全用電》發(fā)放第二期“家園通訊”小報。1班級設施設備檢查。1發(fā)放幼兒成長檔案。11月份創(chuàng)設秋季班級環(huán)境。加強學習常規(guī)的培養(yǎng)及自我行為的管理。開展19消防安全教育活動，配合園部進行疏散演練活動。開展主題活動《植物的秘密》。安全教育活動《小孩不玩火》班級家長活動：親子科技小制作加強種植園地的管理。認真做好班級衛(wèi)生工作，加強幼兒手足口病的防控工作。班級設施設備檢查。發(fā)放幼兒成長檔案。12月份創(chuàng)設冬季、迎新年班級環(huán)境。開展主題活動《冬天里的為什么》加強幼兒餐點常規(guī)的培養(yǎng)及自我任務的管理。加強幼兒冬季護理工作和疾病的預防工作。安全教育活動《尖利的東西會傷人》配合園部開展迎新年家園同樂活動。加強種植園地的管理。認真組織家長撰寫家教論文。發(fā)放第四期“家園通訊”小報發(fā)放幼兒成長檔案。1班級設施設備檢查。1認真做好元旦假期安全教育。一月份加強幼兒戶外活動常規(guī)的培養(yǎng)。安全教育活動《貝貝迷路了》認真做好幼兒期末發(fā)展情況評價工作。召開班級家委會會議，評選優(yōu)秀家長。做好班級特色管理、班級安全工作等各類總結工作。做好幼兒成長檔案整理、接送卡回收等工作。歸還、整理所借物品，同時做好各類班級設備檢查及保修工作。