地理興趣小組活動總結5篇-資料下載頁
2025-10-31 02:43本頁面
【正文】 活動計劃4一、指導思想：以學生為主體，一切從利于學生的全面發(fā)展為出發(fā)點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，養(yǎng)成理論聯系實際、學以致用的良好習慣，加深對地理學科知識的理解，拓寬知識面，促進地理學科和其它學科知識間的相互滲透與聯系，提高學生的綜合能力。二、活動目標：發(fā)展學生思維，拓展學生能力，加深對課本知識的學習掌握；幫助學生更好認識環(huán)境，培養(yǎng)他們關愛地球家園、保護地球家園的意識；豐富校園文化生活，增強學生間凝聚力，增強教師的`向心力，進一步融洽師生感情。三、地理興趣小組的主要活動措施：制作：制作地理事物模型，繪制地圖，培養(yǎng)學生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型、經緯線地圖、各大洲、各國、各省市的輪廓模型，生態(tài)環(huán)境模型等。編寫調查報告：即針對某一典型問題，組織學生進行調查研究，通過收集圖片、文字、數據，提出自己的看法和觀點，形成報告。如環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面。學寫小論文：開設上網查閱、實驗室及野外考察活動等實踐學習活動，學習撰寫小論文，利用學校的網站發(fā)表小論文，培養(yǎng)學生勤于觀察地理事物、樂于收集地理資料的良好習慣，擴大知識面。創(chuàng)編地理板報、地理手抄報：以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主。四、檢查與反饋：通過開展地理興趣小組活動，吸引更多的學生喜歡地理，樂于學習地理，提高了學生的學習興趣和熱情，也促進課堂教學質量的提高，提高了學生和老師的素質和能力。更重要的是，可以引導學生進行創(chuàng)造性的學習，學會在自然的情景下運用地理知識，提高自身的修養(yǎng)。我們力求可以使較多的學生克服地理難學的心理障礙。通過活動，使參加活動的學生各種地理能力都有了提高；通過活動，同學們的課余生活變得不再枯燥無味，地理學習也變得有趣和生動起來。地理興趣小組活動計劃5一、指導思想：以學生為主體，一切從利于學生的全面發(fā)展為出發(fā)點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，養(yǎng)成理論聯系實際、學以致用的習慣，加深對知識的理解，拓寬知識面，促進地理學科和其它學科知識間的相互滲透與聯系，提高學生的綜合能力。二、活動目標：，拓展學生能力，加深對課本知識的學習掌握；，培養(yǎng)他們關愛地球家園、保護地球家園的意識；，增強學生間凝聚力，增強教師的39。向心力，進一步融洽師生感情。三、參加對象：七、八年級學生四、活動措施：制作：制作地理模型，繪制地圖，培養(yǎng)學生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型，生態(tài)環(huán)境模型等。編寫調查報告：即針對某一典型問題，組織學生進行調查研究，通過收集圖片、文字、數據，提出自己的看法和觀點，形成報告。如環(huán)境保護、節(jié)約用水等方面。學寫小論文：開設上網查閱、沙塵監(jiān)測、實驗室及野外考察活動等實踐學習活動，學習撰寫小論文，利用學校的網站發(fā)表小論文，培養(yǎng)學生勤于觀察地理事物、樂于收集地理資料的良好習慣，擴大知識面。創(chuàng)編地理板報、地理手抄報：以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主五、組織方案：由每班有興趣愛好的學生自愿報名參加。每班推薦一名組長來負責各成員任務。六、活動要求：報名參加的同學不能半途而廢，每次活動全體成員必須準時到場。根據各組實際情況，各小組長要定好活動計劃活動內容，記好活動記錄。各小組活動確保五落實：組織落實人員、落實場地、落實時間、落實安全、落實任務。各組計劃要切實可行、具體，不能放任自流，小組長必須臨場安排指導。七、活動時間及地點：正常情況下，每兩周舉辦一次，時間為周四的活動時間，地點按照活動內容而定。如遇特殊情況，提前另行通知。八、周活動安排表：
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