【導(dǎo)讀】人類(lèi)用雙手使地球殘廢，最終是使人類(lèi)殘廢。和病痛，把拼搏精神如釘子般砸進(jìn)人生。一回回倒地，一次次躍起，一記記扣殺，點(diǎn)染幾代青春，喚醒大國(guó)夢(mèng)想。因排球而生，為榮譽(yù)而戰(zhàn)。一把鐵榔頭，一個(gè)大。在1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)女排決賽中，中美上演巔峰對(duì)決，了冠軍的寶座，賽后誕生了一個(gè)流行詞——“鐵榔頭”。她不僅是一名出色的運(yùn)動(dòng)員，也是一名恪盡職守的教練?！拌F榔頭”郎平兩。2021年重奪世界杯冠軍。從擔(dān)任主攻手時(shí)的“五連冠”到任教練率中國(guó)女排重。返世界之巔，“鐵榔頭”似乎已經(jīng)是奇跡的代名詞。在一次次的壓力下，在中國(guó)女排的生死存亡之際，都會(huì)閃現(xiàn)。鐵榔頭精神，就是中國(guó)女排的精神。面對(duì)外界的質(zhì)疑，面對(duì)失去隊(duì)友的悲痛，面對(duì)周而復(fù)始。的病痛，她緘口不語(yǔ)，一如既往地堅(jiān)守在中國(guó)女排的陣地。在《中國(guó)石拱橋》一文中，應(yīng)該說(shuō)原文的次序安排更符合客觀實(shí)際。國(guó)獨(dú)特的自然環(huán)境和文化傳統(tǒng)使中國(guó)石拱橋取得了如此光輝的成就。

　　

【正文】 和求學(xué)結(jié)合起來(lái)； (2)手機(jī)作為一種自媒體，要勇于承擔(dān)責(zé)任，再現(xiàn)時(shí)代的精神； (3)手機(jī)所帶來(lái)的科 技革新是時(shí)代的進(jìn)步、創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造力是國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力； (4)手機(jī)所帶來(lái)的交往方式的革新加強(qiáng)，淡化了人與人的交流和感情；(5)手機(jī)所帶來(lái)的觀念意識(shí)的革新讓我們開(kāi)眼看世界，從感受新奇到自我成長(zhǎng)。特別是手機(jī)帶來(lái)的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力，是結(jié)合時(shí)政極好的角度。 [滿(mǎn)分示例 ] 少年，關(guān)掉你的手機(jī) 手插褲兜，戴上耳機(jī)，移著小小的步子，漫游在這如詩(shī)般的陽(yáng)光小路上。 掏出手機(jī)，打開(kāi) ，看看有誰(shuí)在線，無(wú)論熟悉還是陌生，全都發(fā)送一個(gè)可 愛(ài)的表情，傳達(dá)自己的友好與熱情，再寫(xiě)一條短信給無(wú)聊的他或她，也算打發(fā)掉了自己的一段無(wú)聊時(shí)光。行走在 美麗、溫暖的草地上， “ 咔嚓 ” 、 “ 咔嚓 ” ，快門(mén)不斷發(fā)出響聲，留下一張張好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的視頻。 它能文能武，會(huì)說(shuō)會(huì)笑，無(wú)所不知，無(wú)所不曉，它雖然只是一個(gè)小小的鐵匣子，卻是這個(gè)時(shí)代的驕傲，是人人的寵兒。 它令人朝思暮想，一刻不舍得分離；它讓人又哭又笑，悲喜無(wú)常，它能操縱你的思維，限制你的思想；它是這個(gè)時(shí)代的 “ 精神鴉片 ” ！ 從客觀上而言，它沒(méi)有什么不好，只是人們把它看得太過(guò)重要，導(dǎo)致人一輩子行走的距離，可能還比不上指尖在屏幕移動(dòng)一下的長(zhǎng)度。古有唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，而現(xiàn)代的我們，又能創(chuàng)作 出什么呢？經(jīng)典的詩(shī)詞，優(yōu)美的曲子，曲折的小說(shuō)，全存在手機(jī)里了，而自己能創(chuàng)作的，也許只有簡(jiǎn)短的信息罷了。 課堂上，老師站在講臺(tái)上自言自語(yǔ)，我們?cè)谟檬謾C(jī) “ 你儂我儂 ” ，給前桌發(fā)一個(gè)表情，給旁桌發(fā)一句短語(yǔ)，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微博，更新著自己的動(dòng)態(tài)，看看今日的體育新聞，關(guān)注關(guān)注近來(lái)的明星八卦，不知不覺(jué)中下課鈴聲響了，課本卻還在第一頁(yè)。 課后本是提筆疾書(shū)，完成作業(yè)的時(shí)候，卻又忍不住拿起手機(jī)，給并不遙遠(yuǎn)的他或她打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的電話，話題不痛不癢，無(wú)非是向?qū)Ψ皆V說(shuō)，今天在食堂面對(duì)一排的菜盆不知道吃什么。 就這樣，你，我，他，都成了手機(jī)的奴隸。 它本該是時(shí)代賦予我們的信息便攜工具，它本可以做我們理想的助產(chǎn)士，然而，它成了一把無(wú)形的大鐵鎖，鎖住了我們邁向理想的腳步。 所以，少年，請(qǐng)關(guān)掉你的手機(jī)。然后，和我一起躺在柔軟的草地上，遙望天上一閃一閃的明星，和那一輪皎潔的月兒，我們面對(duì)面，心觸心地談青春的話題，談?wù)剬儆谖覀兊脑掝}。 【名師點(diǎn)評(píng)】 這是一篇閱卷專(zhuān)家組評(píng)定的標(biāo)桿范文。文章之所以被定為標(biāo)桿作文，由以下幾點(diǎn)特色決定： ① 著眼現(xiàn)實(shí)，論述中肯。這是一篇把眼光牢牢盯住中學(xué)生與手機(jī)的作文，考生由于對(duì)中學(xué)生使用手機(jī)的情況十 分了解，所寫(xiě)內(nèi)容，完全來(lái)自親眼目睹，尤其是在課堂內(nèi)外玩手機(jī)，以致癡迷到課不聽(tīng)、作業(yè)不做的地步，完全是一部中學(xué)生生活實(shí)錄。 ② 有敘有論，體現(xiàn)思想?？忌⒎侵苯影讯勀慷玫默F(xiàn)象作了簡(jiǎn)單的描述，而是在描述的基礎(chǔ)上，滲進(jìn)了大量的議論，發(fā)表 了自己的個(gè)人見(jiàn)解。比如，把手機(jī)比作 “ 精神鴉片 ” ，對(duì)于一部分中學(xué)生來(lái)說(shuō)，未必過(guò)分。 ③ 情景再現(xiàn)，引人入勝。多個(gè)場(chǎng)景的描寫(xiě)生動(dòng)逼真，如在小路上玩的情景，不是很多行人都這樣做的嗎？在課堂上玩手機(jī)的情景，不也是一部分學(xué)生的表現(xiàn)嗎？所以，寫(xiě)作要選用自己熟悉的材料來(lái)寫(xiě)，才能寫(xiě)得更優(yōu)秀。 [寫(xiě)作演練 ] 1．閱讀下面的材料，按要求作文。 雨后，山林潔凈如洗，溪流渾濁如染。接納的都是雨，而清、濁在乎自己。 請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，展開(kāi)聯(lián)想和思考，寫(xiě)一篇不少于 800 字的議論文或記敘文。 要求： (1)題目自擬； (2)不得抄襲； (3)所寫(xiě)文章符合文體要求。 【寫(xiě)作提示】 這是一則富有寓意與哲理的材料。 “ 雨 ” 指外部環(huán)境的變化，例如貴賤、榮辱、得失、禍福等方面的變化。 “ 清 ” ，即 “ 潔凈如洗 ” ，指人品行高潔。 “ 濁 ” ，即 “ 渾濁如染 ” ，指人道德污濁。材料的寓意首先講的是外部環(huán)境的變化對(duì)人道德品行的影響，即隨著環(huán)境的變化，有的人 依舊品行高潔，而有的人變得污濁不堪。根據(jù)對(duì)材料不同角度的理解，我們可以作如下幾個(gè)方面的構(gòu)思立意： 角度一：一個(gè)人要秉持自己的氣節(jié)，方能堅(jiān)守自己清高的操守與對(duì)光明不懈的追求。這一觀點(diǎn)將材料中的 “ 清 ” 、 “ 潔凈如洗 ” 理解為 “ 清高的操守與對(duì)光明不懈的追求 ” ，將實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的方法與過(guò)程理解為 “ 要秉持自己的氣節(jié) ” 。 角度二：一個(gè)人要保持一種淡定的心境，才能從容面對(duì)生活中的榮辱得失?！?淡定 ” 是現(xiàn)代一個(gè)很流行的詞語(yǔ)，其基本含義是沉著、鎮(zhèn)定、淡泊，它既是一種良好的心理狀態(tài)，也是一種值得推崇的思想境界。從這一角度立意具有強(qiáng)烈 的時(shí)代感，供我們選擇的素材非常豐富。 角度三：面對(duì)突發(fā)降臨的苦難，決定命運(yùn)的是我們自己。這一立意角度是將材料中的 “ 雨 ” 理解為 “ 突發(fā)降臨的苦難 ” ，將 “ 清、濁在乎自己 ” 的含義具體化與明確化，即將其理解為 “ 決定命運(yùn)的是我們自己 ” 。這一角度的立意更加深刻辯證。 2．閱讀下面的文字，按要求作文。 小和尚問(wèn)師父：一個(gè)人最害怕的是什么？師父笑問(wèn)他：你說(shuō)呢？當(dāng)小和尚說(shuō)出孤獨(dú)、誤解、絕望等十幾個(gè)答案，師父都說(shuō)不對(duì)。最后，師父告訴他：人最害怕的就是你自己，你剛才所說(shuō)的孤獨(dú)、誤解、絕望等等，都是人自己內(nèi)心世界的 影子。人生的許多悲劇，都是從害怕自己開(kāi)始的。 讀了上述材料后，你有怎樣的感觸和思考？請(qǐng)你根據(jù)一個(gè)角度，寫(xiě)一篇不少于 800 字的文章。 要求：角度自選，立意自定，題目自擬；除詩(shī)歌外，文體不限；不少于 800字；不得抄襲。 【寫(xiě)作提示】 老子云： “ 知人者智，自知者明；勝人者力，自勝者強(qiáng)。 ”生命，是一趟沒(méi)有回程的旅行。跋涉生命，每個(gè)人唯一的對(duì)手是自己的想法，真正的敵人也正是他自己。清醒地認(rèn)知內(nèi)心的恐懼、懦弱、孤獨(dú)，理智地走出自己心造的影子，并且能夠在談笑間讓它們灰飛煙滅，你就能夠戰(zhàn)勝自己，超越自己！汪國(guó)真說(shuō)： “ 心晴 的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。 ” 或許我們無(wú)法改變風(fēng)向，但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆；或許我們無(wú)法左右事情，但我們至少可以調(diào)整自己的心態(tài)。強(qiáng)者的內(nèi)心必定無(wú)比堅(jiān)毅、強(qiáng)大，內(nèi)心強(qiáng)大才是真的強(qiáng)大！ 角度一：可以從 “ 強(qiáng)大內(nèi)心，端正心態(tài) ” 的角度去立意。審讀材料，我們知道小和尚的最怕，正是自我營(yíng)造的 “ 心影 ” 。強(qiáng)大自我，持一顆澄澈之心，自然能夠從容面對(duì)生命的平湖煙雨，能夠避免人生的 “ 悲劇 ” 。 角度二：可以從 “ 走出心影，擺渡生命 ” 的角度去立意。 “ 人最害怕的是自己。 ” 克制自我，走出心影；擺渡生命，成就輝煌。也許，你在心影 中感覺(jué)到了美之所在；也許，你在懼怕中頓悟了生命之真諦；也許，你在直面內(nèi)心的憂懼中邁向了事業(yè)之巔峰。 角度三：可以從 “ 直面心障，豐富人生 ” 的角度去立意。 “ 心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。 ” 人生的許多悲劇，固然都是從害怕自己開(kāi)始，但心存一份敬畏，時(shí)時(shí)警示自己更需要一雙慧眼，一顆慧心，一個(gè)慧腦，更需要直面自我的灑脫的生命境界和堅(jiān)定的心志及不畏的勇氣。