【導(dǎo)讀】要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦!①→③的過程叫做。①~⑤所示各細(xì)胞群中,具有分裂能力的細(xì)胞群是(標(biāo)號)。愛動腦筋讓你變得更聰明!育成完整的新植株。構(gòu)和生理功能逐漸向不同方向發(fā)生了變化,這種現(xiàn)象叫做。本實驗說明植物細(xì)胞具有。有目標(biāo)才能成功!以分化為神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞。其根本原因是這些造血干細(xì)胞()
【總結(jié)】第27課時第14章第1節(jié)生物的命名和分類(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能說出生物命名的好處,知道生物命名的重要性,闡明生物的學(xué)名代表的含義。2.能說出俗名和學(xué)名的由來,知道俗名和學(xué)名的差異。3.能說出學(xué)名在使用上的優(yōu)點,知道學(xué)名的重要性?!净顒臃桨浮块喿x課文P109-110,小組合作完成以下問題活動一:生
2024-12-09 01:15
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞的分裂和分化一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)(1)描述細(xì)胞分裂的過程。(2)說出細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長與生物體生長的關(guān)系。(3)說出組織的概念,并知道組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果。2、能力目標(biāo)運用所學(xué)的生物學(xué)知識分析和解決生活中問題。3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)關(guān)注細(xì)胞的研究在防治癌癥等方面的價值,懂得珍愛生
2024-12-08 02:27
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞的分裂與分化一、細(xì)胞的分裂1.定義:一個細(xì)胞分成細(xì)胞的過程。2.過程:在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)的先經(jīng)過復(fù)制,然后分配到兩個新細(xì)胞中,使新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持。3.結(jié)果:使細(xì)胞增多。4.細(xì)胞生長的結(jié)果:使細(xì)胞增大。兩個
2025-06-16 12:08
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞的分裂與分化從一粒小小的種子生長成一株高大的植物,細(xì)胞功不可沒。種子的細(xì)胞很少,植物體的細(xì)胞卻很多,這么多的細(xì)胞是從哪里來的?;、組織的概念;。你能描述細(xì)胞分裂的基本過程嗎?細(xì)胞分裂1動物細(xì)胞分裂動物細(xì)胞分裂植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的分裂都分為兩個基本過程:遺傳物質(zhì)進行復(fù)制
2025-06-14 07:48
【總結(jié)】課時:1課時課題:第二節(jié)細(xì)胞的分裂和分化課型:實驗課《生物的組織》教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo)(1)識別動植物體的幾種主要組織。(2)說出組織的概念,并知道生物體的各種組織是細(xì)胞分化的結(jié)果。2.能力目標(biāo)(1)通過實驗、模擬探究等方法,提高學(xué)生觀察、比較和歸納的能力。(2)在模擬探究實驗中,提高聯(lián)系生活、分析問題、表達和交流的能力。3.情感、態(tài)度與價值觀目
2025-06-07 16:15
【總結(jié)】第30課時第14章第2節(jié)生物檢索表【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠舉例說出查閱生物檢索表的方法。2.嘗試根據(jù)生物檢索表對生物進行分類;表?!净顒臃桨浮炕顒右唬簢L試檢索閱讀課本P117,回答下列問題1.鑒別生物種類的一個常用工具是(它把生物分成不同的類別,在分類的每個階段,生物都按其中一個重
2025-06-17 12:08
2025-06-14 07:44
【總結(jié)】人體與許多生物體一樣,都是由一個細(xì)胞受精卵發(fā)育而成的。人體復(fù)雜的結(jié)構(gòu)是受精卵不斷分裂、生長和分化的結(jié)果。卵受精后能迅速分裂,逐漸形成一個有多細(xì)胞組成的細(xì)胞團。受精卵生物個體?分裂、生長、分化活動一:讓我們用橡皮泥來模擬這個過程。受精卵分裂兩個細(xì)胞分裂四個細(xì)胞
2025-08-16 01:02
【總結(jié)】淮安市南陳集中學(xué)七年級生物導(dǎo)學(xué)案主備人:章凌云審核人:章凌云第9章第1節(jié)植物體的組成日期:_______班級:_______姓名:_______組別:_______評價:________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】過對完整植物體的觀察,識別組成植物體的各種器官。
2024-12-09 11:38
【總結(jié)】第11章地面上的生物第1節(jié)地面上的植物(被子植物)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說出桃的花和果實的結(jié)構(gòu)2、描述被子植物的特征【自主學(xué)習(xí)】1.從視頻中你獲得那些信息?組成的器官________________________【合作學(xué)習(xí)
【總結(jié)】細(xì)胞分裂和分化生命通過繁殖而延續(xù),繁殖是生命最基本的特征之一。通過繁殖,生物的基本特征信息由父母傳遞給子代,這種信息傳遞稱為遺傳。一細(xì)胞分裂和細(xì)胞周期?1、細(xì)胞分裂的作用?一些單細(xì)胞生物,如眼蟲和變形蟲,一次細(xì)胞分裂可形成兩個新生物體?多細(xì)胞生物,也是由一個細(xì)胞——受精卵或合子經(jīng)過多次分裂和分化發(fā)
2025-01-16 19:06
【總結(jié)】第四節(jié)單細(xì)胞生物體單細(xì)胞生物體整個身體是由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物,叫做單細(xì)胞生物,這一個細(xì)胞能夠完成生物體的生命活動。草履蟲是一種單細(xì)胞動物,它能在水中自由游動,攝取食物,還能對外界刺激做出反應(yīng),趨向有利刺激,逃避有害刺激。草履蟲草履蟲的結(jié)構(gòu)及各部分的功能趨性動物受到外界刺激時,會朝著一定
2024-11-19 08:26
【總結(jié)】酵母菌草履蟲衣藻哪些生物有細(xì)胞壁?哪些沒有?草履蟲運動:纖毛(在水中旋轉(zhuǎn)前進)呼吸:表膜(吸氧氣,排二氧化碳)消化:口溝(食物進入)食物泡(食物被消化)胞肛(排出食物殘渣)排泄:收集管(收集體內(nèi)多余的水分和廢物)伸縮泡
2024-11-19 02:30
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年江蘇省徐州市七年級(上)期中生物試卷一、選擇題:20小題,每小題3分,共60分.1.根據(jù)你對生物的初步認(rèn)識,以下結(jié)論成立的是()A.生物都是肉眼直接可見的B.空氣中沒有生物C.有生命的物體就是生物體D.生物只有植物和動物2.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說明生物所具有的特征是()
2024-11-11 09:08