【正文】 ，研究畢業(yè)班教學工作，召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學中的管理，了解小孩的學習情況，讓家長為畢業(yè)班教學提出寶貴意見和要求，實行家校齊抓共管，確保小升初取得良好成績。抓好單元測評工作，使教師能及時了解學科教學的情況，找出差距與不足之處。并將結果及時反饋給學生與家長。五、具體工作安排：九月份：擬定教學工作計劃；召開教研組長會議。教研組制定學科教研計劃，教師制定學科教學計劃和培優(yōu)幫困計劃。上報學年初報表和在校學生名冊。六年級教師會、家長會。十月份：第一次單元測評。行政領導推門聽課。語文公開課活動；十一月份：組織期中檢測。教務處進行期中常規(guī)“八查”（備課、上課、批改、輔導、家訪、聽課、考試、教研）。教師間相互聽評課。數(shù)學公開課活動十二月份：自薦“一堂好課”聽評課活動。校際間教研聯(lián)誼活動。元月份：期末復習。組織各科教學常規(guī)檢查與考核；組織考試科目的復習備考；組織教學月工作檢查與總結；組織期末考試；組織期末教學工作總結。xx縣xx小學教務處第四篇：2016年秋季小學教務工作計劃一、指導思想本學期，在學校工作計劃的指導下，以促進課堂教學效率和各科教學質量為目標，進一步加強教學工作的管理與指導，抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質量，以嚴、勤、謙、拓的工作作風，教好書育好人，全面優(yōu)化我校教育教學。二、工作目標，繼續(xù)狠抓教學常規(guī)，確保我校教學工作正常有序開展。狠抓教學質量，向40分鐘要質量。，確保小學入學率、鞏固率達100%。堅持育人為本，強化全員德育。德育工作要面向全體、關注全校，體現(xiàn)時代性、進步性、有效性。，控制學生在校時間和活動總量。，以身作則。不斷提升自己的業(yè)務專業(yè)水平，注重研究課堂教學，注重提升全校教學質量。重視教學研究，抓好聽課、評課活動，不斷提高教師業(yè)務水平。成立學科教育滲透法制教育迎檢工作領導小組。全面開展工作，突出學科教學滲透法制教育和教研教改。深化特色活動，開展第二課堂，把晨誦、午讀、暮省、書法(寫字)、數(shù)學(速算)第二課堂打造成我校辦學特色。建設好學校道德講堂。間周聽一堂道德講座。1建設禁毒教育教室，經(jīng)常帶學生到禁毒室接受禁毒教育和禁毒宣傳。三、工作措施(一)教學秩序常規(guī)、作息時間表，不得隨意增減、變更。教師不得私自調課，若需調課由教導處統(tǒng)一安排，嚴禁缺課。，非當堂任課教師不得隨意進教室叫學生出教室，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進行。，課堂體育鍛煉要認真負責，不得放任自流。不擅自接轉學生，嚴格辦理轉學、借讀、病休、復學學生就讀等工作。(二)備課常規(guī)，認真寫好教學設計。教師應寫好課后反思，總結亮點，發(fā)現(xiàn)不足。(三)課堂教學常規(guī)，要尊重學生人格，處理題目避免急躁粗暴，不得有傷害學生自尊心的做法，要堅持學科教育和思想教育結合，努力進步學生的思想道德素質。、學生為主體，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W風，努力進步學生的綜合素質。，不遲到、不早退、延遲下課。，教態(tài)要親切、耐心、誠懇，板書要規(guī)范、清楚、端正。，留意培養(yǎng)學生良好的組織性、紀律性。(四)作業(yè)常規(guī)，要嚴格控制學生的課外作業(yè)總量。一、二年級不留家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)控制在1小時以內。、獨立、規(guī)范地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。、全批、全改，要及時、認真批改、認真講評。提倡寫激勵性的批語。(五)教研活動常規(guī)、教研組協(xié)作教研活動的開展，參與教研活動的相關老師要積極參與。因故缺席要請假，并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓和校本教研，不斷提升自身素質和能力。，充實的內容、具體的記錄，要充分體現(xiàn)針對性和實效性。，每位任課教師每學期聽課不得少于13節(jié)，并作好聽課記錄。集體備課，共同探究學科教育滲透法制教育的滲透點和滲透方法。新課程改革是個重大課題，每個教師都是參與者和實踐者。如何在深化改革的過程中，全面做好學校、教師、學生三者之間的工作，讓教學常規(guī)管理更科學，更有活力，是一個永恒的課題。我們唯有向著辦人民滿意教育的重任這個目標竭盡全力，努力奮斗，才能百尺竿頭，更進一步!附：月份安排：八月份：。25日至29日師德師風教育活動。，發(fā)書，舉行開學典禮。九月份：第一周。各班認真做好開學工作。開足開齊課程。，做好迎接開學初檢查工作。做好課程計劃。協(xié)助學校完成道德講堂建設。第二周收集整理好老師的教學常規(guī)資料。認真開展好教學常規(guī)工作，嚴格按照教育局的要求做好備、上、批、輔、考。開展好晨誦、午讀、暮省活動。學前班正常上課。學生體質健康測試。第三周，第四周，發(fā)揮師徒結隊功能，提升新教師各教育管理能力。，組織教師參加上級有關活動及比賽。成立學科教育滲透法制教育領導小組，組織學校學科教育滲透法制教育的相關文件。建立學科教學滲透法制教育檔案目錄，收集資料歸檔。十月份第一周、第二周教學常規(guī)檢查。組織、安排、做好第一次月考。對第一次月考做詳細分析。各教師做好四生輔導工作。進一步健全教學評價機制。教研組組織好聽課評課工作。第三周、第四周繼續(xù)做好學生自主化管理的養(yǎng)成教育模式，加強學生的養(yǎng)成教育。開展學科知識競賽。按教學進度計劃表檢查教案和記錄。舉行一次全校師生朗讀活動。搞一次學科教育滲透法制教育的教研活動。十一月份：。、培養(yǎng)工作。學生作業(yè)本抽查。舉行第二次說課比賽。如有條件，聘請有關專家對教師進行培訓，通過專家的講座、示范課、個別輔導，增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學水平。校本培訓學習。十二月份：組織第三次月考。做好期末復習工作。元月份：。，初擬2017年春季教務工作計劃。第五篇：2014年秋季小學教務工作計劃2014年秋季清平中心小學教務工作計劃一、指導思想： 我校教導處工作將以“三創(chuàng)精神”為指導，以“課堂教學改革的研究”為重點，以學校教育教學工作計劃為依據(jù)，在上級的正確領導和廣大教師的支持下，明確工作目標，落實工作責任，創(chuàng)新工作方式，提高工作實效，努力推進課程改革，促進校本教研活動的順利開展，加強中青年教師的培養(yǎng)力度，全面提高教育教學質量。二、工作要點：(一)抓好教學常規(guī)管理，確保素質教育的質量。全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生。促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。強化教師為學生的服務意識，不但要讓學生學好，還要讓學生學得輕松。（1）抓實備課。力求做到確保備課的質量，規(guī)范備課的環(huán)節(jié)，體現(xiàn)教案的實用性。依據(jù)課程標準搞清知識體系和能力訓練，深入鉆研教材，確定教學重點，難點和教學目標，保證傳授的知識正確無誤。各教研組還要利用教研組活動時間學習規(guī)范備課的要求，做到整齊統(tǒng)一。（2）抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿，互動面廣，思維空間大，并留一定時間練習消化，以達到當堂鞏固的效果?！盎睢辈粌H在于教學手段運用，課堂氣氛活躍，更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動的多樣，思維程度的深刻，學生最大限度的參與，在課堂教學中要縮短機械無效的講練時間，增加有效的思維訓練時間，提高四十分鐘的質量，最終讓每個學生都有收獲。（3）抓勤輔導。要求學生有明確學習內容，教師要及時輔導。確保學生能較好地完成作業(yè)，預習功課，使疑問及時得到解決。（4）抓精作業(yè)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質的要求，強調布置作業(yè)有針對性、有梯度性。作業(yè)批改要認真及時，要指出錯誤或不當之處，有批改日期。特別作文批改要提高批改的質量。作業(yè)批發(fā)之后，要讓學生自己訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習慣。教導處及教研組長將在每月進行一次作業(yè)抽查。（5）抓教學質量檢測。強化質量意識。充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質量關，扎扎實實完成學科教學任務。結合上考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學科）要跟蹤調查指導。要向課堂四十分鐘要質量，每位教師要把好課堂教學關，正確把握課堂教學目標，多探索課堂教學的新方法、新思路、新形式，要多研究學生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學中的適應能力與隨機應變能力，讓課堂真正成為學生發(fā)展的主陣地。課堂教學中還提倡三個還給：即把時間還給學生、把健康還給學生、把話語權還給學生。（6）抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，合理安排學習、活動時間，不加重學生課余過重負擔。（7）嚴格搞好控輟保學工作，做好學籍管理。及時建立學生學籍檔案，按規(guī)定辦理學生的轉學手續(xù)。保證學生留校鞏固率100%。（8）注重后進生轉化工作。教師要制定幫扶計劃，定期或不定期對后進生進行幫扶。（二）搞好師資培訓，提高教師隊伍素質“以研促教，以研興?！笔敲恳凰鶎W校富有生命力的關鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導教學實踐，提升教育教學的品位。本學期繼續(xù)利用集中學習時間，系統(tǒng)組織學習綜合性的教學理論文章；深化校本教研活動，各教研組要利用分組研討時間，分散組織學習與學科相關的理論性文章；繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡、圖書資料等平臺加強學習。進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。組織教師積極參加業(yè)務學習。以自學與集體學習相結合、學習與觀看錄像相結合、學習與交流心得相結合。同時要注重自我學習，爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。組織教師積極參加學校及上級部門組織的各種教研活動，鼓勵教師積極撰寫教學法論文、教學反思、課例，并積極投搞。學校將繼續(xù)組織教學骨干在各級各類教學研究活動中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。（三）堅持學生發(fā)展為本，提高素質教育質量。加強文化建設，凸顯班級特色。建設“溫馨教室”，增強集體感，為學生身心健康營造一個和諧環(huán)境，充分發(fā)揮紅領巾小廣播、校園宣傳欄，讓學生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。培養(yǎng)優(yōu)秀隊干和班干，參與學校和班級管理，實現(xiàn)學生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。構建書香校園，組建、管理好班級圖書角，有計劃的開展閱讀活動，培養(yǎng)文學小少年，加強閱讀、習作的指導，爭取多出人才多出作品。繼續(xù)開展好特長少隊活動，負責人要制訂切實可行的計劃，充分挖掘學生個性潛能，促進學生全面發(fā)展。開展豐富多彩的活動、活躍校園文化。組織好學生系列比賽，如趣味運動會、古詩詞背誦、講故事比賽、書法比賽、解方程比賽等?；顒拥拈_展不僅展示學生的風采，也豐富學生的校園生活。關心學生健康，做好健康、衛(wèi)生管理工作，構建“綠色校園”。定時定期進行衛(wèi)生健康教育和體能檢測，加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預防。校園凈化美化，堅持衛(wèi)生檢查、反饋與評比制度，做到“早擦亮，午保持，晚掃凈”，構建“綠色校園”。計劃人：孔巖孟2014年2月25日