【導(dǎo)讀】教師板書,學(xué)生齊讀課題。課文里指贊普松贊干布派大臣祿東贊到長安求婚。課文里指唐朝皇帝把女兒文成公主嫁給松贊干布。布派祿東贊到長安求婚。組,四人一小組。師引導(dǎo)學(xué)習(xí)方法:先讀文,然后勾出描寫皇帝出題的句子及祿東贊想辦法解決問題的句子。其他的使臣從表皮入手,而祿東贊抓住動物的本能屬。這是個(gè)物理問題,別的使臣束手無策,而祿東贊憑著對事物的仔細(xì)。題,促成了松贊干布和文成公主美好的姻緣。
【總結(jié)】你好!新年你好!新年學(xué)一學(xué)練一練讀一讀課中休息朗讀課文讀一讀淙垛橇c6ngdu8qi1o學(xué)一學(xué)淙垛橇想一想在新的一年里,你有什么新的打算。在你認(rèn)為寫得好的字下面畫朵花吧。寫一寫課中休息
2024-11-18 17:21
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第八單元生字、詞語、多音字:鑲嵌駿馬膘肥體壯遼闊無垠()公爵悠然自得牲畜()yínchù模mú(模樣)mó(模型)圈juàn(羊圈)quān(圓圈)
2024-11-18 20:11
【總結(jié)】12、白鯨教學(xué)目標(biāo)1、自主學(xué)會本課生字、新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、能聯(lián)系上下文或查工具書理解詞語的意思,聯(lián)系上下文或生活實(shí)際理解句子的意思,把握文章的主要內(nèi)容,從中了解白鯨的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛動物、熱愛大自然的美好情感。教學(xué)學(xué)重、難點(diǎn)通過有感
2024-12-09 01:12
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、能讀準(zhǔn)注拼音的生字,理解帶生字的詞語的意思。2、能有感情地朗讀有關(guān)句子,并能用“卻”、”“所以“各寫一句話。3、能按要求默讀課文,回答課后問題:教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀有關(guān)句子。教學(xué)難點(diǎn):理解人物的內(nèi)心活動。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解課文內(nèi)容,寫了哪兩件事:2、自學(xué)生
2024-12-08 18:56
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)瑞恩為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而堅(jiān)持不懈的精神。。課文主要寫的是誰?寫了一件什么事?瑞恩的夢想是怎么產(chǎn)生的呢?生活在同一片藍(lán)天下,我們的童年與快樂、幸福相伴,然而,非洲的孩子們沒有玩具,沒有足夠的食物和藥品,甚至喝下上潔凈的水,更可怕的是喝了受污染的水而死去。
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),揣摩作者的寫作方法,培養(yǎng)同學(xué)們仔細(xì)觀察的習(xí)慣。,了解壁虎的特點(diǎn)和生活習(xí)性,激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的興趣。課文介紹了壁虎的哪些特點(diǎn)?可分為幾個(gè)部分?你對課文的哪部分感興趣?可自由組成學(xué)習(xí)小組選擇其中一個(gè)部分展開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方法:如“一邊
2024-12-13 01:21
【總結(jié)】西師大版四年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解“橫沖直撞”、“慷慨激昂”、“置之度外”等詞語的意思。,了解鄧世昌的英雄行為,體會人物的內(nèi)心世界,學(xué)習(xí)鄧世昌視死如歸、精忠報(bào)國的高尚品質(zhì)。鄧世昌默讀課文,思考:課文哪些段落具體描寫了甲午海戰(zhàn)的經(jīng)過?課文哪些段落具體生動地描寫
【總結(jié)】19.高山流水西師版四年級語文下冊第五單元遺憾晉國抒情按捺墳?zāi)褂颜x挺拔雄偉嘖嘖贊嘆意味深長一見如故寬廣無邊清輝落地心急如焚琴藝高超風(fēng)平浪靜氣勢磅礴煙波浩渺飽含深情琴聲嗚咽如泣如訴催人淚下高山流
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)學(xué)會本課生字,理解文中“峭壁林立”、“橫空出世”、“當(dāng)之無愧”、“斂氣屏息”、“峻拔”等詞語的意思。能正確、流利、有感情地朗讀課文,并背誦自己喜歡的段落。理解課文內(nèi)容,感受華山的險(xiǎn),體驗(yàn)作者表情達(dá)意的妙處。教學(xué)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容,感受華山的險(xiǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備師生共同準(zhǔn)備有關(guān)華山的圖片、影像或文字資料。
2024-12-08 10:36
【總結(jié)】3、我家的園子教學(xué)目標(biāo)1、用學(xué)過的方法,自主學(xué)習(xí)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、抓住文章關(guān)鍵詞句感受園子里動植物的靈性與活力,體會作者對園子的喜愛之情及對自由的向往。4、繼續(xù)運(yùn)用批注的方法學(xué)習(xí)課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、認(rèn)寫生字,在朗讀中感受園子里動植物的靈性與活力。2、結(jié)合生活實(shí)際,感受作者對
【總結(jié)】31、黃河的主人教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課的生字詞,會用“嘗試”“提心吊膽”造句。2、抓住文中的有關(guān)詞句,引導(dǎo)學(xué)生體會課文中所蘊(yùn)含的情感和道理。3、能正確流利有感情地朗讀課文。4、能獨(dú)立閱讀《大森林的主人》,結(jié)合生活實(shí)際說說還有哪些人憑著自己的本領(lǐng)和智慧成為某一方面的主人。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生
【總結(jié)】13、動物的“睡眠”教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課8個(gè)生字和由生字組成的新詞,并能正確書寫。2、有感情地朗讀課文.3、理解課文內(nèi)容,了解動物不同的”睡眠”方式.4、能用自己的話向別人介紹動物的睡眠方式.5、學(xué)會作者分類進(jìn)行說明的寫作方法.重點(diǎn)難點(diǎn):1、了解動物不同的”睡眠”方
【總結(jié)】20、海軍將領(lǐng)鄧世昌教學(xué)目標(biāo)10個(gè)生字,聯(lián)系上下文理解“橫沖直撞”“慷慨激昂”“置之度外”“乘風(fēng)破浪”“手足無措”“同歸于盡”等詞語的意思。,了解鄧世昌的英雄行為,體會人物的內(nèi)心世界。,對鄧世昌視死如歸、精忠報(bào)國的高尚品質(zhì)產(chǎn)生敬佩之情。教學(xué)重點(diǎn)完成生字詞的學(xué)習(xí);通過品讀詞句,體會人物的內(nèi)心世界。
【總結(jié)】1、你好!新年教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識生字,并能正確書寫;理解“珍貴”、“誠實(shí)”等詞語的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,并能背誦第一、二節(jié)。3、體會詩歌所表達(dá)的意思。教學(xué)重、難點(diǎn)能借助課文理解詞語,體會詩歌所表達(dá)的意思。課時(shí)劃分二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過程一
【總結(jié)】32、音樂之鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利有感情地朗讀課文,背誦第三、四自然段。2、學(xué)習(xí)課文中的11個(gè)生字,其中3個(gè)只識不寫,聯(lián)系上下文說說詞語“搖籃”、“摻和”的意思。3、能聯(lián)系上下文內(nèi)容,理解文中描寫維也納這座音樂都市的人們酷愛音樂的語句,感受維也納濃厚的音樂氛圍,培養(yǎng)學(xué)生喜愛音樂的情趣。教學(xué)重點(diǎn):課文的二、三段