【導讀】說出立方根的定義呢?(也稱數(shù)a的三次方根。x叫做a的立方根或三次方根。類似平方根的表示方法。來表示,讀作“三次根號a”,時,應(yīng)對照平方根概念進行。
【總結(jié)】立方根【學習目標】,能用根號表示一個數(shù)的立方根;了解開立方與立方互為逆運算,會用立方運算求某些數(shù)的立方根;理解“兩個互為相反數(shù)的立方根的關(guān)系2體會一個數(shù)的立方根的惟一性;分清一個數(shù)的立方根與平方根的區(qū)別----一般----特殊的思想方法?!緦W習重點】立方根的概念和求法?!緦W習難點】立方根與平方根
2024-12-08 10:54
【總結(jié)】《立方根》教案教學目的:1、使學生了解數(shù)的立方根的概念的概念.2、使學生能用根號表示一個數(shù)的立方根.3、使學生能用立方運算求某數(shù)的立方根.4、使學生理解開立方與立方互為逆運算.5、使學生理解開立方與立法互為逆運算.6、通過性質(zhì)推導過程培養(yǎng)學生的類比思想和推理能力.教學分析:重點:立方根的概念與性質(zhì)及求法.難點:
2024-12-09 12:29
【總結(jié)】一個正數(shù)有一個正的立方根0有一個立方根,是它本身一個負數(shù)有一個負的立方根任何數(shù)都有唯一的立方根《立方根》教案教學目標:1、了解立方根的概念,初步學會用根號表示一個數(shù)的立方根.2、了解開立方與立方互為逆運算,會用立方運算求某些數(shù)的立方根.3、讓學生體會一個數(shù)的立方根的唯一性.4、分清一個數(shù)的立方根與平方根的區(qū)別.
【總結(jié)】第一篇:1-20平方根,1-10立方根表 1-20平方根,1-10立方根表 平方根 √1=1 √2=√3=√4=2 √5=√6=√7=√8=√9=3 √10=√11=√12=√13=√14...
2025-10-08 20:20
【總結(jié)】現(xiàn)在要做一個體積為8cm3的立方體魔方,它的棱要取多少長?你是怎么知道的?設(shè)魔方的棱長為xcm,則x3=8這就是要求一個數(shù),使它的立方等于8,因為23=8所以x=2即這個魔方的棱長為2cm.新知一個數(shù)的立方等于a,這個數(shù)就叫做a的立方根,也
2025-11-10 02:24
【總結(jié)】立方根【基礎(chǔ)梳理】一、立方根:如果一個數(shù)的_____等于a,那么這個數(shù)叫做a的立方根或x3=a,那么__叫做__的立方根.立方三次方根xa:數(shù)a的立方根用符號“”表示,讀作“__________”.3a三次根號a:(1)正數(shù)的立方根是
2025-06-14 05:36
【總結(jié)】第二章實數(shù)3.立方根成都市第十八中學陳波成都金牛實驗中學余紅英一、學生起點分析學生已經(jīng)學習了平方根的概念,掌握了求一個非負數(shù)的平方根和算術(shù)平方根的方法,明確了平方運算與開平方的互逆關(guān)系.學生在平方根學習活動中體會了類比的思想方法,為立方根的學習提供了一定的經(jīng)驗基礎(chǔ)和學習方法.立方根的計算有著非
2024-11-21 01:34
【總結(jié)】立方根,如果一個數(shù)的立方等于a,那么這個數(shù)叫做a的或.,叫做.,負數(shù)的立方根是,0的立方根是.a的立方根,記作,讀作,其中是被開方數(shù),是根指數(shù),不能省略.a3立方根三次方根開立方正數(shù)負
2025-06-17 20:20
【總結(jié)】立方根立方根的概念與性質(zhì)1.(2022恩施州)64的立方根為()(A)8(B)-8(C)4(D)-4()(A)如果一個數(shù)的立方根是這個數(shù)本身,那么這個數(shù)一定是0(B)一個數(shù)的立方根不是正數(shù)就是負數(shù)(C)負數(shù)沒有立方根(D)一個不為零的數(shù)的立方根和這個數(shù)同號,0的立方根是0CD:(1
2025-06-15 04:24
【總結(jié)】學校:滎陽市第四初級中學科目:八年級數(shù)學上期冊編號:編寫人康靜使用人:審核組長:時英杰審核領(lǐng)導:周珂麗學習目標:1、感受無理數(shù)產(chǎn)生的實際背景和引入的必要性。2、認識數(shù)學與人類生活的密切聯(lián)系,體驗數(shù)學充滿著探索與創(chuàng)造。一、課前自
2025-08-05 18:06
2025-08-04 07:12
【總結(jié)】立方根學案姓名:__________;學學習習目目標標........:1、了解立方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的立方根2、能用立方運算求出某些數(shù)的立方根3、在學習了平方根的基礎(chǔ)上,學生能用類比的方法學習立方根的有關(guān)知識,學會類比思想4、區(qū)分立方根與平方根的不同舊舊知知識識回回顧顧((組組長長批
2024-12-08 00:19
【總結(jié)】3.3立方根課題3.3立方根課時安排1教學目標1.了解立方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的立方根,并能用立方根運算求某些數(shù)的立方根2.創(chuàng)設(shè)問題情境,學生進一步發(fā)展對數(shù)學知識的抽象概括力。3.通過學生的積極參與培養(yǎng)學生獨立思考的能力,提高數(shù)學表達和運算能力。重點立方根的意義
2024-12-07 19:09
【總結(jié)】(平方根與立方根)班級姓名座號評分一、填空題:1、144的算術(shù)平方根是,16的平方根是;2、327=,64?的立方根是;3、7的平方根為
2025-11-02 22:20
【總結(jié)】第一篇:3立方根教學設(shè)計 第二章實數(shù) 教學目標: ①了解立方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的立方根;會用立方運算求一個數(shù)的立方根,了解開立方與立方互為逆運算,了解立方根的性質(zhì);區(qū)分立方根與平方根的...
2025-10-08 20:40