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正文內(nèi)容

制藥工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱-資料下載頁(yè)

2024-11-09 01:39本頁(yè)面
  

【正文】 的鋁蓋,啟動(dòng)機(jī)器加料按鈕,待內(nèi)外加料口對(duì)其后將鋁蓋加入機(jī)器腔體,并記錄數(shù)量。7,加料完畢后,關(guān)閉進(jìn)料門,啟動(dòng)自動(dòng)操作程序。8,自動(dòng)操作結(jié)束后根據(jù)操作界面提示按“是”并按“確認(rèn)”鍵進(jìn)行答應(yīng)操作過(guò)程并記錄,操作者簽名后附于崗位操作記錄中。9,根據(jù)操作界面提示按“卸料”進(jìn)行鋁蓋進(jìn)料操作:開(kāi)啟鋁蓋存放間百級(jí)層流,將出料漏斗與設(shè)備后箱門連接好,啟動(dòng)卸料按鈕,將鋁蓋卸入經(jīng)75%酒精擦拭消毒后的不銹鋼桶中,加蓋密封,存放在百級(jí)層流下。十,扎蓋1,操作前應(yīng)對(duì)操作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,確認(rèn)上班次的清場(chǎng)合格證,設(shè)備、閥門、管道均完好。2,核對(duì)所扎蓋產(chǎn)品名稱、批號(hào)、規(guī)格、所用鋁蓋顏色,應(yīng)與崗位生產(chǎn)通知單一致。3,開(kāi)啟百級(jí)層流,打開(kāi)軋蓋機(jī)電源,開(kāi)空機(jī)試運(yùn)轉(zhuǎn),如有異常,應(yīng)進(jìn)行調(diào)整。4,確認(rèn)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常后,從鋁蓋存放間領(lǐng)取出鋁蓋,加入鋁蓋振蕩器內(nèi),軋蓋機(jī)頻率應(yīng)為1018HZ。5,通知出料崗位人員向軋蓋機(jī)輸送待軋蓋的產(chǎn)品。6,試軋20支,檢查所軋蓋質(zhì)量,應(yīng)無(wú)裙邊,刀印等,并用三指法檢查軋蓋的緊密度,如有不符合要求,需調(diào)節(jié)鋁蓋振蕩器,校正軸心高低、刀盤位置,直到符合要求。7,確認(rèn)所軋鋁蓋符合要求后,正式開(kāi)始軋蓋。十一、目檢1,操作前應(yīng)對(duì)操作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,確認(rèn)上班次的清場(chǎng)合格證,設(shè)備完好。2,打開(kāi)目檢燈,檢查照度檢測(cè)標(biāo)識(shí),應(yīng)在照度檢測(cè)合格期限內(nèi)使用目測(cè)燈。3,開(kāi)動(dòng)進(jìn)瓶轉(zhuǎn)盤、軌道,將軋蓋完畢的產(chǎn)品送入目檢操作臺(tái)。4,應(yīng)對(duì)每只產(chǎn)品進(jìn)行目檢,跳出瓶?jī)?nèi)有異物、裝量有差異、瓶身有裂紋、污漬、軋蓋外觀不完美等等的產(chǎn)品,分內(nèi)放置并計(jì)數(shù)。十二,貼簽1,操作前應(yīng)對(duì)操作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,確認(rèn)上班次的清場(chǎng)合格證,設(shè)備完好。2,班長(zhǎng)核對(duì)所領(lǐng)用標(biāo)簽品名、規(guī)格、數(shù)量,應(yīng)與崗前生產(chǎn)通知單一致。3,車間質(zhì)檢員對(duì)班長(zhǎng)領(lǐng)用的標(biāo)簽進(jìn)一步復(fù)核,確認(rèn)無(wú)誤后方可使用。4,開(kāi)機(jī)人員根據(jù)生產(chǎn)品種的批號(hào),有效期更換打印頭字粒,裝上標(biāo)簽、色帶及打印頭,由班組長(zhǎng)進(jìn)行復(fù)核。5,打開(kāi)貼簽機(jī)電源空機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)機(jī)器進(jìn)行預(yù)熱,時(shí)間不少于5分鐘。6,將目檢合格的產(chǎn)品經(jīng)傳送軌道送至貼簽機(jī),試帖20支,合格后,正式開(kāi)始貼簽。7,貼錢目檢人員開(kāi)啟目檢機(jī),對(duì)貼過(guò)標(biāo)簽的產(chǎn)品進(jìn)行目檢,挑出瓶簽皺褶、批號(hào)打印異位、批號(hào)打印不清楚、瓶簽印刷不好、瓶簽脫落、瓶簽歪斜超過(guò)3mm的。8,貼錢合格的產(chǎn)品放入中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盒中,計(jì)數(shù),在逐層放入中轉(zhuǎn)箱中,使用膠帶封箱,貼上狀態(tài)卡,標(biāo)明品名、規(guī)格、批號(hào)、數(shù)量、生產(chǎn)日期和序號(hào)等。9,統(tǒng)計(jì)本批產(chǎn)品數(shù)量,通過(guò)物流通道送至半成品庫(kù)存放。第五篇:《工業(yè)工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱《工業(yè)工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱課程名稱(英文):Production Practice課程類型:院定限選課學(xué)分:學(xué)時(shí):3周適用對(duì)象:工業(yè)工程本科專業(yè)一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)實(shí)習(xí)使理論與實(shí)踐結(jié)合、充實(shí)提高、進(jìn)一步拓寬專業(yè)知識(shí)面;同時(shí)結(jié)合實(shí)習(xí)的需要,搜集有關(guān)資料。因此也是一次重要的教學(xué)環(huán)節(jié),它是以生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)為大課堂,以企業(yè)的技術(shù)人員、管理人員、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工人為師、是一次更生動(dòng)、靈活、豐富多彩的教學(xué)過(guò)程。通過(guò)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的:理論聯(lián)系實(shí)際,在深入生產(chǎn)實(shí)踐中增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),使所學(xué)理論在實(shí)踐中進(jìn)一步提高鞏固,遵照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)踐中繼續(xù)不斷學(xué)習(xí);努力拓寬專業(yè)知識(shí)面,在實(shí)習(xí)中繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)了解新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,努力多學(xué)習(xí)在課堂理論教學(xué)中難以學(xué)到的知識(shí),進(jìn)一步充實(shí)專業(yè)知識(shí)面學(xué)習(xí)應(yīng)用基礎(chǔ)工業(yè)工程的方法,對(duì)現(xiàn)有或擬議的工作方法進(jìn)行系統(tǒng)的記錄和嚴(yán)格的考查,找出更容易、更有效的工作方法。對(duì)現(xiàn)代生產(chǎn)系統(tǒng)及其采用的高新技術(shù)有一個(gè)概括的了解,熟悉生產(chǎn)管理中的生產(chǎn)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、物資采購(gòu)、庫(kù)存管理、設(shè)備管理等基本概念和知識(shí)。樹(shù)立IE意識(shí),學(xué)習(xí)運(yùn)用IE知識(shí),與實(shí)際相結(jié)合,對(duì)作業(yè)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查、分析,進(jìn)而提出改善意見(jiàn)和建議。認(rèn)識(shí)現(xiàn)代企業(yè),接觸社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)習(xí)中鞏固所學(xué)IE知識(shí)、方法和專業(yè)技能,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和實(shí)踐觀念,從而為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及今后從事的工業(yè)工程專業(yè)技術(shù)打下一定的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)方式和基本要求實(shí)習(xí)方式實(shí)習(xí)在老師的指導(dǎo),工程技術(shù)人員和管理人員講解,工人師傅言傳身教下,學(xué)生積極學(xué)習(xí)來(lái)完成。學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守工廠的各項(xiàng)規(guī)章制度和實(shí)習(xí)紀(jì)律,虛心學(xué)習(xí),作好筆記,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),寫(xiě)出認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)要求參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)在企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的幫助下,具體參加有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,在工作中參照本大綱的要求,全面地完成專業(yè)實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)期間要求做到:(1)遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和實(shí)習(xí)紀(jì)律;(2)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;(3)尊重企業(yè)管理人員,虛心聽(tīng)取講授,每天寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記,記錄企業(yè)情況、革新建議、心得體會(huì)等;(4)對(duì)組織的專業(yè)參觀、產(chǎn)業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;(5)借閱企業(yè)提供的材料,必須妥善保管,完好交還;(6)實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);有關(guān)實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告具體要求,參閱生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排1實(shí)習(xí)內(nèi)容(1)了解公司的基本情況。包括創(chuàng)業(yè)背景與發(fā)展歷史、目前運(yùn)作狀況、將來(lái)發(fā)展規(guī)劃、管理組織的層次結(jié)構(gòu)等;(2)了解公司現(xiàn)行業(yè)務(wù)流程(或產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過(guò)程);(3)了解公司物流管理方面的運(yùn)作狀況,包括生產(chǎn)物流、銷售物流、采購(gòu)物流等,具體可包括:成品、半成品的庫(kù)存管理,原材料、外購(gòu)件的采購(gòu)供應(yīng),廠房布局、倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃、運(yùn)輸規(guī)劃、配送方案等。(4)了解公司現(xiàn)場(chǎng)管理的基本情況,如5S活動(dòng)、定置管理、目視管理等;(5)了解生產(chǎn)管理部門的運(yùn)作狀況,包括生產(chǎn)計(jì)劃制訂、調(diào)度以及信息反饋等。(6)了解質(zhì)量管理部門的運(yùn)作狀況,包括工序崗位、車間(分廠)、公司總部、售后服務(wù)等不同層面在質(zhì)量保證方面的檢驗(yàn)方法、手段、措施。時(shí)間安排(1)實(shí)習(xí)動(dòng)員準(zhǔn)備(半天)(2)去工廠行程(半天)(3)入廠教育(半天)(4)實(shí)習(xí)(19天)(5)返校(半天)四、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)習(xí)過(guò)程中,由指導(dǎo)教師隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,考核在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,考核辦法主要為口試。學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī),由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況,現(xiàn)場(chǎng)考核結(jié)果,實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)報(bào)告,結(jié)合學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),組織紀(jì)律及工人和技術(shù)人員的評(píng)價(jià),按五級(jí)積分制(優(yōu)、良、中、及格、不及格)評(píng)定。實(shí)習(xí)紀(jì)律(1)認(rèn)真聽(tīng)取三級(jí)安全教育,嚴(yán)格遵守廠、車間、崗位所規(guī)定的安全生產(chǎn)制度和勞動(dòng)紀(jì)律。(2)不遲到、不早退、不亂串崗位,不許在班上打鬧說(shuō)笑。(3)不許穿涼鞋、拖鞋,上班一律穿工作服,女同學(xué)要帶工作帽,不穿高跟鞋。(4)有事需提前向帶隊(duì)教師請(qǐng)假,無(wú)故不到者,按曠課處理。實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容包括:(1)參加本次實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容,按參加時(shí)間的先后順序概要列出。(2)實(shí)習(xí)企業(yè)的概況及該單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)等。(3)通過(guò)本人參加實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容,選擇自己認(rèn)為可以反映自己實(shí)習(xí)收獲的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容,有重點(diǎn)的,比較系統(tǒng)的進(jìn)行撰寫(xiě),作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容,報(bào)告需要反映的是自己通過(guò)親身實(shí)踐,從理論至實(shí)際,確是自己所深刻理解的內(nèi)容。通過(guò)撰寫(xiě)使自己有進(jìn)一步的加深理解與掌握。(4)個(gè)人心得體會(huì),可以闡述通過(guò)實(shí)習(xí),在工人、技術(shù)人員幫助、指導(dǎo)下,自己在思想上,工程技術(shù)和組織管理上的收獲。(5)對(duì)今后實(shí)習(xí)工作的建議。五、教材及參考文獻(xiàn)教材《工業(yè)工程專業(yè)教學(xué)文件匯編》自編參考文獻(xiàn)無(wú)大綱制定:馬立紅 大綱審定:尚鵬飛制定日期:2009年3月
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