【正文】 和代表現(xiàn)代文化發(fā)展的科技知識、天文、地理知識等相結(jié)合。形式上力求在學(xué)生必經(jīng)的地方，進(jìn)行全面鋪展，點(diǎn)面結(jié)合。讓每一面墻所說的話，努力使它的外在形式和諧統(tǒng)一。六是學(xué)生宿舍文化建設(shè)。在宿舍樓道集中張掛專題教育牌、名人書畫作品和學(xué)生作品，一樓以粘貼畫為主題；二樓以剪紙為主題；三樓以書畫作品為主題。學(xué)生宿舍文化作為一種備受關(guān)注的校園文化，是指學(xué)生以宿舍為載體，以學(xué)生群體為主體的共同學(xué)習(xí)、生活、交往等過程中所形成的人文環(huán)境和氛圍。宿舍文化是校園文化的折射，家庭文化的延伸，社會文化的濃縮。它包括宿舍的育人環(huán)境、室內(nèi)布置和在宿舍文化活動中所表現(xiàn)出來的各種思想觀念、行為方式等。宿舍文化是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的具體表現(xiàn)，是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分，是我校德育建設(shè)的隱形陣地。宿舍不僅是學(xué)生睡覺休息的地方，更是共同成長的重要場所，堅持把宿舍文化作為校園文化的重要組成部分來抓，深入開展宿舍文化建設(shè)評比活動，做到“樹立一面旗幟、建好一個宿舍、帶好一群同學(xué)”，爭取使宿舍管理的這張名片不退色。我校宿舍文化建設(shè)的理念是“三美入室，相互激勵”，即把美帶進(jìn)寢室，把美捎上床頭，把美攬入夢鄉(xiāng)，通過“三美入室”，相互學(xué)習(xí)，營造和諧氛圍，達(dá)到共同提高的目的；優(yōu)秀宿舍的標(biāo)準(zhǔn)是“潔、美、和、進(jìn)”，即環(huán)境整潔、布局美觀、關(guān)系和諧、奮發(fā)上進(jìn)；宿舍文化建設(shè)的辦法是：以宿舍名為主題，體現(xiàn)“溫暖、溫馨、和諧”。（二）、形成了自己的校園文化建設(shè)的內(nèi)容與核心校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容：校園物質(zhì)文化建設(shè)、校園制度文化建設(shè)、校園行為文化建設(shè)。校園文化建設(shè)的核心：圍繞學(xué)校辦學(xué)理念，加強(qiáng)“三風(fēng)”與校訓(xùn)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)獨(dú)具學(xué)校特色的校園文化精神。（三）、實(shí)施了學(xué)校文化建設(shè)一系列策略加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)核心內(nèi)容的外拓與內(nèi)化工作（1）、進(jìn)一步明確富有時代精神和學(xué)校特色的辦學(xué)理念。（2）、在理念的指導(dǎo)下，進(jìn)一步完善和建設(shè)學(xué)校校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。（3）、在學(xué)校精神的指導(dǎo)下，加強(qiáng)校園物質(zhì)文化、制度文化、行為文化的建設(shè)。學(xué)校文化建設(shè)本著整體規(guī)劃，明確目標(biāo)，循序漸進(jìn)，分步實(shí)施的原則進(jìn)行學(xué)校文化建設(shè)是一項長期復(fù)雜艱巨的工程，涉及面廣、工作量大，在人力、物力、財力等方面均需大量投入，需要在正確規(guī)劃的基礎(chǔ)上，高著眼點(diǎn)，底起點(diǎn)，循序漸進(jìn)，分布實(shí)施。（四）、學(xué)校校園文化建設(shè)總體設(shè)計和氛圍營造校園精神的塑造校園精神是校園文化建設(shè)的靈魂和核心，是學(xué)校師生職工精神面貌的總體現(xiàn)。愛國主義、集體主義、社會主義是校園文化建設(shè)的主旋律；培養(yǎng)愛國愛校愛家園的感情，增強(qiáng)師生職工的凝聚力是校園文化建設(shè)的立足之點(diǎn)；樹立遠(yuǎn)大理想、強(qiáng)化發(fā)展意識、共建文明校風(fēng)、共創(chuàng)學(xué)校美好未來是校園文化建設(shè)的著力點(diǎn)。通過努力，逐步形成了“團(tuán)結(jié)守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新、愛國愛校、為校增光、爭創(chuàng)一流”的校園精神。首先，堅持用馬克思主義鄧小平理論科學(xué)發(fā)展觀武裝師生職工，深化社會主義、集體主義和愛國主義教育。堅持每學(xué)期假期集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德水平，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，加強(qiáng)了師德建設(shè)，努力建設(shè)了“愛生 敬業(yè) 樂教 好思”的教風(fēng)。我校認(rèn)真貫徹實(shí)施《愛國主義教育實(shí)施綱要》，堅持每周升國旗儀式，開展多種形式的愛國主義教育主題活動，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。其次，狠抓班集體建設(shè)，以“五愛”為基本內(nèi)容，認(rèn)真抓好學(xué)生的思想道德建設(shè)。深入開展“創(chuàng)文明班級、樹優(yōu)良班風(fēng)”為主要內(nèi)容的星級班級創(chuàng)建活動。組織進(jìn)行了各種系列的基礎(chǔ)文明教育活動，如主題班會、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等。努力在學(xué)生中形成關(guān)心集體、尊敬師長、勤奮努力、刻苦認(rèn)真、探索求知、積極向上的良好風(fēng)氣。倡導(dǎo)文明健康的生活方式，培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。再次，著力增強(qiáng)全校師生職工“以校為榮，為校增光”的強(qiáng)烈向心力和凝聚力。逐步確立完善了校訓(xùn)、?；盏刃@主體文化作品；評“三好”、“優(yōu)干”等關(guān)鍵點(diǎn)開展好愛校建校的主題教育。一是新生的入學(xué)教育，學(xué)校規(guī)章制度，畢業(yè)優(yōu)秀學(xué)生等事例介紹、參觀校園、師生座談等，使剛?cè)胄５男律邮芴囟ǖ男@文化熏陶，產(chǎn)生愛校之情。二是抓住學(xué)生入隊的契機(jī)，開展“六一”主題教育。三是樹立表彰校園文化建設(shè)中的典型，使校園精神和塑造學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。四是搞好畢業(yè)學(xué)生告別儀式，進(jìn)行“為校增光、為校添彩”的主題教育。五是重視發(fā)揮學(xué)生在校園文化建設(shè)中的主體作用，倡導(dǎo)每個學(xué)生發(fā)展一種健康的業(yè)余愛好，掌握一種體育藝術(shù)技能。通過系列活動，使全校師生職工了解本校的歷史和現(xiàn)狀，明確學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，珍惜學(xué)校榮譽(yù)，凝聚一心，團(tuán)結(jié)一致，爭創(chuàng)一流，共創(chuàng)學(xué)校美好未來。（五）、校園制度文化和行為文化建設(shè)校園制度文化建設(shè)和行為文化建設(shè)既是學(xué)校管理水平的直觀反映，也是校園文化建設(shè)的重要方面。要把校園文化建設(shè)與依法治教、完善各項規(guī)章制度、嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)緊密結(jié)合起來。利用紀(jì)律、輿論等手段約束和制止一切不文明行為，不斷提高依法辦學(xué)、依法治教和依法管理的水平，形成良好的校園行為規(guī)范。首先，明確了完善各項規(guī)章制度和加強(qiáng)管理隊伍建設(shè)是校園管理的基本保證。進(jìn)一步修訂完善了一系列校園管理制度，包括《衛(wèi)生制度》、《綠化制度》、《升降旗制度》、《集會制度》、《政治學(xué)習(xí)制度》等，并將其實(shí)施情況納入了班級、部門的目標(biāo)管理。同時重視對校園文化陣地、綠化、衛(wèi)生、保衛(wèi)等幾支專職隊伍的建設(shè)，著力提高隊伍的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)了學(xué)生值勤隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自我約束的積極作用。其次，加強(qiáng)校園文化陣地管理。校內(nèi)文化陣地，包括黑板報、文化走廊、宣傳櫥窗等，進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和分工，完善和嚴(yán)格各項制度，分管人員親審稿件，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)禁有政治錯誤觀點(diǎn)的演講或報告上講臺；嚴(yán)禁低格調(diào)，不健康的內(nèi)容在校內(nèi)宣傳、播放或演出，保證校園文化的社會主義方向。（六）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完成保障體系首先，改善和加強(qiáng)學(xué)校黨政對校園文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)是校園文化建設(shè)的根本保證。學(xué)校成立以校長為組長、各處室主任、班主任、藝術(shù)教師為成員的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對校園文化建設(shè)進(jìn)行規(guī)劃 實(shí)施。學(xué)校工作計劃每年均包含校園文化建設(shè)的內(nèi)容，堅持教學(xué)工作和校園文化建設(shè)一起部署，一起落實(shí)，一起檢查。其次，增加投入，加強(qiáng)校園文化陣地建設(shè)，改善設(shè)施條件。我校正在發(fā)展時期，學(xué)校文化建設(shè)增加了投入，逐步完成了校園文化建設(shè)的各個項目，確保了校園文化建設(shè)與學(xué)校其他工作同步進(jìn)展。三、今后努力方向由于客觀原因所在，學(xué)校文化建設(shè)的核心——校園精神的形成和弘揚(yáng)，還需下很大的功夫；教職工的職業(yè)道德教育和學(xué)生的基礎(chǔ)文明教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)；在建設(shè)良好的校園秩序和優(yōu)美校園環(huán)境方面還有較大差距；系統(tǒng)地規(guī)劃校園文化建設(shè)，形成新形勢下加強(qiáng)其工作的新思路，從理論與實(shí)踐的結(jié)合上研究得還不夠深入和全面；經(jīng)費(fèi)投入不足，設(shè)施條件有待進(jìn)一步改善。校園文化建設(shè)的目標(biāo)（1）、在科學(xué)發(fā)展觀指引下，深入貫徹黨的十八大精神和教育方針，以育人為宗旨，以塑校園精神文明為核心，堅持社會主義方向和正確的思想文化導(dǎo)向，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和革命文化傳統(tǒng)，吸收世界文明成果，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突出主旋律、高格調(diào)、高水平、高質(zhì)量地開展校園文化建設(shè)。（2）、努力實(shí)現(xiàn)以公民基本道德綱要為主要內(nèi)容的師生職工思想道德素質(zhì)的較大提高，努力加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)理念的外朔與內(nèi)化，形成既高揚(yáng)主旋律，又具有本校特色的校園精神核心。（3）、圍繞校園精神，實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為 目標(biāo)的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的較大提高，形成優(yōu)良的育人環(huán)境。校園文化建設(shè)總體設(shè)計和氛圍營造校內(nèi)建筑群是校園文化的重要載體和校園文化精神的外在反映，濃厚的校園文化氛圍是熏陶、引導(dǎo)和感染師生職工情操和素養(yǎng)的無形而巨大的推動力量。因此，校園文化氛圍的營造，是校園文化建設(shè)的重要組成部分，必須精心規(guī)劃和創(chuàng)建。學(xué)校將逐步進(jìn)行以下五項校園標(biāo)志性建筑的設(shè)計建造：（1）、體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和藝體特色的文化藝術(shù)長廊建設(shè)。（2）、體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、提升文化品位的樓面雕塑建設(shè)。（3）、體現(xiàn)學(xué)校精細(xì)化管理的各種櫥窗。（4）、教學(xué)樓內(nèi)設(shè)計。學(xué)校教學(xué)樓是師生學(xué)習(xí)、活動的主要區(qū)域，期間文化氛圍的營造，主要由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計，在學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)的總指導(dǎo)下，內(nèi)容主要涉及四大主題：一是學(xué)校特色教育展示、二是公民道德實(shí)施綱要實(shí)施、三是教育教學(xué)技能、方法、理論學(xué)習(xí)、四是科技藝術(shù)教育展示。形式有師生作品展示、名人畫像、格言警句牌等。在品位上追求精品、卓越、高雅。三年內(nèi)將學(xué)校當(dāng)前教學(xué)樓走廊內(nèi)中低檔次的宣傳牌全部更換。學(xué)校教學(xué)樓大廳主要展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等方向性內(nèi)容。（5）、教室、閱覽室、實(shí)驗室、圖書館等專用處室氛圍營造，均由班主任和責(zé)任教師負(fù)責(zé)。在學(xué)校班級、處室文化氛圍建設(shè)方案的指導(dǎo)下，自主完成。形勢和內(nèi)容方面要體現(xiàn)學(xué)?？偟囊?、班級處室的 特色，在品位上也要追求精品、卓越、高雅。校園的凈化、美化和綠化。首先，繼續(xù)大力加強(qiáng)校園綠化美化的統(tǒng)一規(guī)劃活動，使其布局合理、規(guī)范，給人以整潔、美觀之感；其次，對校園內(nèi)的教學(xué)樓，校內(nèi)道路、活動場所以及綠化區(qū)的管理實(shí)施承包責(zé)任制，并開展評比活動，努力創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。天道酬勤，付出必有收獲。近半年的工作，我們最深的體會是：大力開展校園文化建設(shè)，提高全體師生員工的素質(zhì)，締造和諧校園，能帶動和促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的飛速發(fā)展，取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造出一個欣欣向榮，充滿生機(jī)的優(yōu)質(zhì)校園。在今后的工作中，我們決心以文明單位這一崇高的榮譽(yù)為目標(biāo)，激勵自己，要求自己，總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，一如既往地加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧的校園，使這枝精神文明之花越開越紅，越開越艷。