人教版歷史與社會(huì)八下面臨挑戰(zhàn)的中國1-資料下載頁

【總結(jié)】第五課面臨挑戰(zhàn)的中國第一課時(shí)最后的盛世教學(xué)目標(biāo)：1、通過教師創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、提供資料，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，綜合運(yùn)用多種知識(shí)、手段整理資料，了解明清時(shí)期的繁華景象，分析、理解出現(xiàn)繁華景象的原因，激發(fā)學(xué)生對(duì)“盛世”的自豪之情。2、通過前后知識(shí)的聯(lián)系，進(jìn)行中西方比較，使學(xué)生對(duì)“盛世”背后所隱藏的危機(jī)有所察覺，從而以歷史的、辯證的眼光

2024-12-09 10:16

人教版歷史與社會(huì)八下工商業(yè)的興起1-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元工業(yè)文明的來臨第一課工商業(yè)的興起第一課時(shí)工廠從這里發(fā)展而來●課程標(biāo)準(zhǔn)列舉近代歷史上的重要事件與人物，說明它（他）們在社會(huì)變革中的突出作用。綜合多種因素，認(rèn)識(shí)中國與世界社會(huì)變遷中的若干重大轉(zhuǎn)折時(shí)期?！窠虒W(xué)目標(biāo)1.通過觀察、比較圖文資料，了解手工工場的生產(chǎn)情況，知道手工工場的出現(xiàn)促使西歐工商業(yè)的興

2024-11-18 17:12

人教版歷史與社會(huì)八下民族復(fù)興的新道路1-資料下載頁

【總結(jié)】第七單元走向現(xiàn)代化世界第三課第二課時(shí)歷史性的轉(zhuǎn)折教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)言：各位同學(xué)大家好，今天非常榮幸也非常高興和大家一起來共度這一節(jié)課。雖然我們很不熟悉，但相信經(jīng)過這一節(jié)課，我們大家彼此能夠加深了解。首先我們大家共同來回憶下，自從1840年英國對(duì)我們發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭后，我們國家的歷史就發(fā)生了改變，中國進(jìn)入了近代史，并且是一段屈辱的歷史，但同時(shí)也是一段抗?fàn)幍臍v史，各

2024-12-09 10:16

人教版歷史與社會(huì)八下整體世界的最終形成1-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元席卷全球的工業(yè)文明浪潮第二課《整體世界的最終形成》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過分析，認(rèn)識(shí)整體世界的最終形成是工業(yè)革命發(fā)展的必然結(jié)果，而交通和通訊工具的出現(xiàn)又提供了很必要的條件。2、了解整體世界的形成在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的表現(xiàn)，通過歸納概括，理解整體世界的含義。3、認(rèn)識(shí)整體世界的形成對(duì)落后國家造成的不同影響；工業(yè)文明推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，野蠻掠奪造成貧困

2024-12-09 10:16

英國議會(huì)大廈-資料下載頁

【總結(jié)】英國議會(huì)大廈美國國會(huì)德國議會(huì)大廈近代西方民主政治的確立與發(fā)展2020年高考?xì)v史第一輪總復(fù)習(xí)概念解析·代議制（導(dǎo)p52，教材p120）1、含義：?代議制：又稱議會(huì)制,是指由選舉產(chǎn)生的代表民意的機(jī)關(guān)，間接參政議政，討論決定國家大事，行使國家權(quán)力（主要負(fù)責(zé)制定法律和管理公共事務(wù)）的一種民主制

2025-10-03 02:44

人教版歷史與社會(huì)八下世界開始走向整體1-資料下載頁

【總結(jié)】第三課世界開始走向整體第一課時(shí)新航路的開辟●課程標(biāo)準(zhǔn)３—４列舉事例，說明歷史上交通和通信手段的不斷進(jìn)步，使區(qū)域之間的聯(lián)系日益密切。學(xué)科王４—２列舉歷史上的重要事件和人物，說出它（他）們在不同區(qū)域和特定時(shí)期的突出作用?！窠虒W(xué)目標(biāo)１、了解新航路開辟的原因和條件，學(xué)會(huì)從可能性和必要性兩方面去分析問題。

2024-11-18 17:13

人教版歷史與社會(huì)八下悄然轉(zhuǎn)變的社會(huì)生活1-資料下載頁

【總結(jié)】第七單元走向現(xiàn)代世界第四課悄然轉(zhuǎn)變的社會(huì)生活第一課時(shí)●課程目標(biāo)5－1選擇衣食住行等方面的事例，了解人們的物質(zhì)生產(chǎn)與生活狀況及其變化。5－2從娛樂、信仰、禮俗和語言文字等方面，了解民眾的精神生活狀況及其變化。●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：了解近代社會(huì)人們的物質(zhì)生產(chǎn)與生活、精神生活的狀況，婦女地位提高的史實(shí)。理解生產(chǎn)力在社會(huì)發(fā)展

2024-11-18 17:12

人教版歷史與社會(huì)八下工業(yè)時(shí)代的社會(huì)變遷1-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元席卷全球的工業(yè)文明浪潮第四課工業(yè)時(shí)代的社會(huì)變遷第一課時(shí)：工業(yè)化和城市化課程標(biāo)準(zhǔn)列舉歷史上有代表性的科技發(fā)明，了解它們是如何推動(dòng)歷史前進(jìn)的。列舉近代歷史上重要事件與人物，說明它（他）們在社會(huì)變革中的突出作用。綜合多種因素，認(rèn)識(shí)中國與世界社會(huì)變遷中的若干重大轉(zhuǎn)折時(shí)期。教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1、了解工業(yè)革命推動(dòng)了工業(yè)化和

2024-11-18 17:12

人教版歷史與社會(huì)八下61連通世界的新航路1-資料下載頁

【總結(jié)】連通世界的新航路課程標(biāo)準(zhǔn)：2—3—1描述開辟新航路的主要人物和路線圖，評(píng)析開辟新航路的原因和意義。教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：知道開辟新航路的主要人物和路線，評(píng)估開辟新航路的原因和意義。2．過程與方法：通過對(duì)史料、圖片等歷史資料的閱讀思考，分析新航路開辟的原因、條件，以及理解新航路開辟的影響，并能辯證看待。3．情感、

2024-12-09 10:17

人教版歷史八下探索建設(shè)社會(huì)主義的道路1-資料下載頁

【總結(jié)】第6課探索建設(shè)社會(huì)主義的道路教學(xué)目標(biāo)一．知識(shí)目標(biāo)①中共八大制定的主要任務(wù)②1958年提出的建設(shè)社會(huì)主義總路線③“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)④探索建議社會(huì)主義道路的成就⑤鄧稼先、王進(jìn)喜等先進(jìn)模范人物二．能力目標(biāo)①通過學(xué)習(xí)中共八大制定的主要任務(wù)以及鄧稼先、王進(jìn)喜等先進(jìn)模范人物，

2024-11-19 15:19

歷史：第二單元英國議會(huì)與國王的斗爭課件人教版選修-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元英國議會(huì)與國王的斗爭（英國資產(chǎn)階級(jí)革命）英國資產(chǎn)階級(jí)革命?背景?第１課?圍繞議會(huì)與王權(quán)的矛盾而展開?過程?第２課?圍繞革命中民主與專制斗爭的反復(fù)較量而展開課標(biāo)要求：《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗返闹饕獌?nèi)容，認(rèn)識(shí)英國革命前國會(huì)與國王圍繞稅收問題展開斗爭的實(shí)質(zhì)?！洞罂棺h書

2025-01-18 01:15

人教版歷史選修2第二單元英國議會(huì)與國王的斗爭-資料下載頁

【總結(jié)】選修2近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐第二單元英國國會(huì)與國王的斗爭《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗返闹饕獌?nèi)容，認(rèn)識(shí)英國革命前國會(huì)與國王圍繞稅收問題展開斗爭的實(shí)質(zhì)?！洞罂棺h書》的基本內(nèi)容，理解國會(huì)通過該文獻(xiàn)前后國會(huì)與國王沖突的主要原因。、建立“護(hù)國政體”和斯圖亞特王朝復(fù)辟的史實(shí)，認(rèn)識(shí)民主與專制斗爭的殘酷性、復(fù)雜性

2024-11-17 20:03

新人教版歷史八下工業(yè)化的起步1-資料下載頁

【總結(jié)】第4課工業(yè)化的起步課程標(biāo)準(zhǔn)：了解第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)。知道1954年頒布了第一部《中華人民共和國憲法》。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)；“一五”計(jì)劃期間經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的主要成就。知道1954年召開了第一屆全國人民代表大會(huì)并頒布了第一部《中華人民共和國憲法》。指導(dǎo)學(xué)生利用《第一個(gè)五年計(jì)劃工業(yè)交通建設(shè)主要成就分

2024-12-09 07:13

人教版歷史與社會(huì)八下最后的盛世-資料下載頁

【總結(jié)】最后的盛世盛世的繁榮農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展社會(huì)生活的變化時(shí)間人口明洪武十四年（1381年）5987萬明永樂元年（1403年）6660萬清乾隆六年（1741年）

2024-12-08 11:18

人教版歷史與社會(huì)八下資產(chǎn)階級(jí)革命：新體制的創(chuàng)立1-資料下載頁

【總結(jié)】第四課資產(chǎn)階級(jí)革命：新體制的創(chuàng)立第一課時(shí)議會(huì)對(duì)王權(quán)的勝利1、教學(xué)目標(biāo)⑴知識(shí)與技能：了解英國資產(chǎn)階級(jí)革命產(chǎn)生的歷史背景、發(fā)展過程，其建立的資本主義制度及產(chǎn)生的影響和歷史作用。⑵過程與方法：通過分析具體的歷史事件、人物，體會(huì)他們對(duì)歷史進(jìn)程所產(chǎn)生的積極影響；同時(shí)，體會(huì)人民群眾在社會(huì)變革中所起的積極促進(jìn)作用，了解英國資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折過程

2024-11-18 17:12

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