【導(dǎo)讀】,激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。、訪問(wèn)、調(diào)查資料等方式,了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。一.看一看,說(shuō)一說(shuō)。,指導(dǎo)學(xué)生欣賞《我的家鄉(xiāng)》的錄象。上,你看到了什么?二..演一演,猜一猜。就當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游,把家鄉(xiāng)最美的地方介紹給他們好嗎?,請(qǐng)觀看的小朋友發(fā)表自己的意見(jiàn)。,請(qǐng)同學(xué)描述他最喜歡的家鄉(xiāng)的某個(gè)地方,其他同學(xué)猜猜是哪里。三.畫(huà)一畫(huà),評(píng)一評(píng)。并說(shuō)出畫(huà)面上的景物,談?wù)勛约旱母惺?。,哪里景色最美而且最熟悉,用彩筆把它畫(huà)下來(lái)。把觀察的結(jié)果編成小詩(shī)填寫(xiě)在畫(huà)面中。,并介紹戲曲的由來(lái)。劇,跳家鄉(xiāng)的舞蹈,贊美家鄉(xiāng)的過(guò)程中,達(dá)到知家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)的目的。感情也就油然而生,達(dá)到了本課所要達(dá)到的目的。另外,把學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,體現(xiàn)教師的指導(dǎo)作用。