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正文內(nèi)容

人教版物理九年核能word說課-資料下載頁

2024-12-09 00:18本頁面

【導讀】尊敬的評委,各位同仁,大家好!我所選擇的說課內(nèi)容是人。教版九年級物理全冊第十七章第二節(jié)《核能》。法、學法、施教過程及理念,板書設(shè)計等五個方面進行說明。的教學探究實驗活動,了解科技發(fā)展,從而融入到現(xiàn)代社會中。了解核能、裂變、聚變、鏈式反應(yīng)的有關(guān)知識。興中華的使命感與責任感。入,多媒體教學已成為傳播知識的優(yōu)良載體。合作學習,討論交流,歸納總結(jié),學以致用。站爆炸,造成了核泄漏事故等級為最高級7級的核輻射事件。了解原子彈的威力和給人類帶來的災(zāi)難。與物理密切聯(lián)系,激發(fā)學生的學習興趣。會回答情況點評補充。畫,從而得出鏈式反應(yīng)得概念。解,實現(xiàn)重點突破。我國為和平利用核能做了哪些貢獻?學生歸納時可相互補充,最后在老師的引導下加以完善。針對板書的明晰思路、揭示重點;構(gòu)建框架、增強記憶的原則,

  

【正文】 生歸納總結(jié)能力真正掌握所學知識。 第四環(huán)節(jié):課外閱讀,拓展新知 布置閱讀 P153《核電站和核 廢料處理》,收集人類利用核能的資料,相互交流。 意圖: 讓學生了解核能和我們生活的關(guān)系,知道核能的優(yōu)點和可能帶來的問題。 五 、 板書設(shè)計 針對板書的明晰思路、揭示重點;構(gòu)建框架、增強記憶的原則,我的板書設(shè)計如下: 二、核能 1 原子、原子核 ① 核能發(fā)電:核反應(yīng)堆 裂變: 鏈式反應(yīng) ② 鏈式反應(yīng) 原子彈 2 核能 聚變:熱核反應(yīng) ① 熱核反應(yīng) 氫彈 ② 中國環(huán)流 器
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