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正文內(nèi)容

作文升格訓(xùn)練-資料下載頁

2024-11-09 00:29本頁面
  

【正文】 有交代清楚,“我們”一家人為什么要“爭遙控器”?是因為自私,還是因為愛熱鬧?要交代清楚。③結(jié)尾沒有照應(yīng)好開頭,只是用重復(fù)開頭的話來作照應(yīng)。④主題思想表現(xiàn)得不夠充分,沒有把自己在家庭里感受到的快樂與幸福之情表達(dá)出來。五、升格思路1.交代清楚事件的時間、起因和結(jié)果。2.設(shè)計好開頭結(jié)尾,形成照應(yīng)。3.借第二段的景物描寫烘托出溫馨快樂的氣氛。4.在描寫“爭遙控器”的情景中加入人物的神態(tài)、動作、語言和心理描寫,表達(dá)自己的真切感受。六、成功升格在雙休日里何文彬在雙休日里,我喜歡回家,喜歡一家人同進(jìn)同出的熱鬧,更喜歡參加“爭奪遙控器”的家庭大戰(zhàn)。(開頭簡潔,而且有意味,既引出了要敘述的故事,又定下了歡快的感情基調(diào)。)十二月的第一個星期日,正是農(nóng)歷十月十六(時間交代具體清楚),月亮比平時勤快得多,太陽還沒有落山就爬上了天空,圓圓的臉蛋樂開了花,好像趕上了一件很開心的事兒;星星們也不偷懶,天還沒有黑就邁開了步子在天幕上走著,晶亮的眼睛還眨呀眨的,好像在尋找著什么(借景物描寫烘托出溫馨快樂的氣氛)。萬家燈火中,喧鬧了一天的山村安靜了下來。山村的夜晚,沒有別的地方可去,也沒有什么娛樂活動可參加,讓我們開心的事情就是看自己喜歡的電視。我們家只有客廳一部電視,我們一家七個人卻各有各自喜歡的節(jié)目,要想看到自己喜歡的節(jié)目,只有先下手拿到遙控器(事件起因敘述得簡潔具體)。晚飯后,我們一家七個人像往常一樣聚集客廳里,七雙眼睛直直地盯著茶幾上的那個電視遙控器?!耙弧⒍?、三!”大家一起撲了上去,下手最快的是爸爸,因為離茶幾最近,他拿到遙控器,立即打開了自己喜歡的節(jié)目,很開心地看著,時不時拍起手來(神態(tài)描寫),不知不覺就把遙控器放到了茶幾上。我一看,樂極了,神不知鬼不覺地沖上去把遙控器搶到了手(動作描寫),播到了我最喜歡的頻道——金鷹卡通,看起了我最喜愛的動畫片。這次我吸取了爸爸的教訓(xùn),再激動,再高興,再興奮,也把遙控器緊緊握在手里,在電視機(jī)前又蹦又跳,向爸爸媽媽、爺爺奶奶、哥哥妹妹示威(心理與動作描寫)??商吲d了,也會樂極生悲,我只顧開心地蹦蹦跳跳,一不小心,遙控器從手中滑落,掉在了地上。這一摔,可讓哥哥鉆了個空子,他一個箭步向前撿起了遙控器,播到了他最喜歡的頻道——電影頻道。我一點兒也不服氣,但也沒有辦法,為了擾亂哥哥的視線,我一會兒上冼手間,一會兒丟垃圾,借故在電視機(jī)前走來走去。哥哥實在看不下去了,他放下遙控器沖我叫道:“文彬,你拉屎拉尿能不能一起拉?”(語言描寫)爸爸不吱聲,只是在一旁裝著打瞌睡。爺爺奶奶看著我和哥哥,但目標(biāo)并不在我倆的爭執(zhí),而是椅子上的遙控器。媽媽和妹妹呢,她倆的目光早就盯上遙控器,只見媽媽伸開手把遙控器牢牢地抓在手里。就在這時,眼前突然一片漆黑,停電了。(“爭奪遙控器”的故事波浪起伏,興味盎然,“爭奪”之中充滿家庭溫馨。)“哈哈,不用搶,不用爭,都睡覺去?!睜敔敽荛_心地下著命令。我雖然還沒有看夠動畫片,但卻過足了“爭奪遙控器”的癮,而且很成功地擾亂了哥哥的陣腳,得到了全家人的關(guān)注,感到很滿足了。聽到爺爺?shù)拿詈螅业靡獾鼗氐脚P房,很快就進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)了。(照應(yīng)開頭,因滿足而喜歡,因滿足而快樂幸福。)第五篇:作文升格訓(xùn)練內(nèi)容充實(一)初一作文訓(xùn)練2013年3月2日作文升格訓(xùn)練內(nèi)容充實(一)考點解說無錫市中考作文一類文要求“內(nèi)容新穎”,新穎的前提是“內(nèi)容”要“充實”。“內(nèi)容”是指寫進(jìn)作文中的思想感情、人物事件和數(shù)據(jù)資料等等;“充實”是指寫進(jìn)文章里的材料要有較高的質(zhì)量,內(nèi)容要豐富。對表現(xiàn)中心是必要的、足夠的,而不是單薄的。內(nèi)容充實具體表現(xiàn)為:記敘文中的記敘要素完整,人、景、事、物具體實在;議論文中的議淪要素明晰,論據(jù)充足;說明文中的說明特征清楚,資料充分。若是寫成文學(xué)作品,則要求情節(jié)完整、人物形象豐滿。不同文體對“內(nèi)容充實”的具體要求各有各的特點。中考寫作中如何做到文章“內(nèi)容充實”呢?廣泛積累素材。這真是老生常談,不少同學(xué)會覺得初三時間緊,學(xué)業(yè)重,無法積累。其實,有這樣認(rèn)為的同學(xué)難道學(xué)業(yè)不重的時候就注重積累了嗎?積累素材是指做生活的有心人,關(guān)注國際風(fēng)云、社會生活、身邊瑣事,留意山川河流、花草樹木、蟲魚鳥獸,從中捕捉寫作材料。對于初三同學(xué)來講,如果你以前積累不夠,不是一個有心人,那就要把積累素材當(dāng)做一項必須完成的任務(wù)進(jìn)行專門訓(xùn)練。你可以準(zhǔn)備好一個本子,象寫微博一樣把片段的、微小的材料、思考(思考更重要)隨手記下,這樣就能盡量多地占有材料。另外,要多動筆寫,沒有寫下來的材料永遠(yuǎn)只是材料,沒有寫下去的文章永遠(yuǎn)只是草稿。寫成作文才是真正地占有材料。提倡寫自己所歷、所見、所聞、所感的材料,有意識地將大千世界與自我內(nèi)心世界融會貫通,發(fā)現(xiàn)生活的豐富內(nèi)涵和感受平凡生命的價值。合理選擇材料。材料充實,不是堆砌材料,多多益善,這就關(guān)系到選用材料。選擇材料的基本原則是:圍繞中心選材,力求典型、準(zhǔn)確、新穎。要注意材料的組合與搭配,做到既有典型性,又有全面性,既充足,又無堆砌之嫌,充分有力地揭示事物,表現(xiàn)主題。試題回放題目:從那一刻開始要求:(1)文體自選。(2)不少于600字(詩歌不少于20行)。(3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名。(2009年浙江溫州市中考作文題)思路提示:1.要學(xué)會抓住文題中的關(guān)鍵詞來展開思考,要學(xué)會掂量和咀嚼詞語。這個文題中,關(guān)鍵詞是顯而易見的:“那一刻”“開始”。此題容易寫成流水賬的形式,導(dǎo)致內(nèi)容單薄、主題淺顯。所以在選材上要具體可感,要充分,要有生活的真實感。另外在敘述時切忌平鋪直敘,“文似看山不喜平”,所以要在曲折之中彰顯生動,只有敘述生動起來,文章才能豐富。2.在習(xí)作中,如果牽涉到人物的描寫,一定要使人物的形象飽滿圓潤。所以必須在寫作手法上做到多管齊下,比如,細(xì)節(jié)的刻畫,修辭手法的運用。也可以通過環(huán)境的渲染來烘托人物的形象,因為人物是一篇文章內(nèi)容是否豐富的關(guān)鍵性因素。3.好的文章大多意蘊(yùn)豐厚,因為只有這樣才能讓使主題豐富、博大、厚重起來,所以在寫作時要把情與景有機(jī)的融合,達(dá)到一種水乳交融的效果。原文再現(xiàn)從那一刻開始(二類文)學(xué)習(xí)書法已經(jīng)好幾年了,但總是找不到方向。(開頭過于突兀,讓整篇文章產(chǎn)生一種不和諧的韻律,逼仄的開頭不利于主題的豐富。而且和下文的銜接也不是很順暢。)這或許是我學(xué)習(xí)書法這么長久以來遇到的最大瓶頸。臨摹顏真卿的《祭侄文稿》將近四個月,但老師總說缺少些什么,我不停地練習(xí),但是結(jié)局是不行,然后揉碎一張張載滿希望的宣紙。(你在臨摹時到底缺乏什么?這種簡單的敘述很難使主題豐富,要通過細(xì)節(jié)的描寫和個體情感的體現(xiàn)來完成文章內(nèi)容的豐富性。)顏真卿之所以能如此潑墨是因為他當(dāng)時的心情,(而我)自然體會不到顏的情感。并且我始終認(rèn)為,書法最高境界不在于相似,而是一種自創(chuàng)的風(fēng)格,如今我卻被困在這框架之中,絲毫追(找)尋不到方向。一次偶然的機(jī)會,我有幸來到了上海市博物館,欣賞了米芾的《多景樓記》,在千萬幅作品中,我唯獨傾心于它,當(dāng)之無愧的“刷字”,筆鋒很重,完全不受拘束。在看似隔斷又意味相連的數(shù)十字之間,我 初一作文訓(xùn)練2013年3月2日竟體會到一種方向(搭配不協(xié)調(diào),可改為“我竟感受到一種方向的召喚”)。從那一刻開始,我似乎拋開了顏真卿的死板,從“刷字”中深受啟發(fā)。(文章的關(guān)鍵詞是“那一刻”,你在寫與米芾的《多景樓記》相遇那一刻的感受和觸動很為重要,這段的描寫要細(xì)膩。在選材上,要為體現(xiàn)內(nèi)容的豐富性而渲染,千萬不能蜻蜓點水般的掠過,只有這樣你選擇的材料才能具有張力,把本來單薄的主題突現(xiàn)出來,真正做到讓材料充實起來,讓主題豐盈起來。)當(dāng)我重新提起筆的一刻,墨汁竟在宣紙上行云流水般地散開了,雖然還有原先的影子,但心態(tài)卻發(fā)生了大變化,我追尋到書法的方向(書法的方向因人而異,這里可以改為“我找到了屬于自己的方向”)。我想有時人也好似這樣??!在經(jīng)歷繁忙復(fù)習(xí)階段時,我總是被繁重學(xué)習(xí)壓的透不過氣來,有時要出去呼吸新鮮的空氣,去欣賞不同的風(fēng)景,從而收獲最本質(zhì)的本真(讀來令人有點如墜霧中,不知所云??筛臑椤皬亩@得心靈的頓悟”)?;蛟S換了角度思考,就會有柳暗花明之感。從那一刻開始,我體味到一種書法的方向,一種生活的方向,正如梁實秋所說:“一切絢爛之極又歸于平淡了?!保ㄓ袝r候,適當(dāng)?shù)淖h論對文章內(nèi)容的豐富會起到一定的強(qiáng)化作用,因為那樣會讓表達(dá)更有力度。所以文章的結(jié)尾部分要通過議論的表達(dá)方式來升華主題,豐富主題。)升格作文從那一刻開始(一類文)一張張揉碎的宣紙散布于書房,一旁的馬友友的古典大提琴也愈顯沉重,幾個月來,我一直找不到一種方向……這或許是我學(xué)習(xí)書法這么長久以來遇到的最大瓶頸。臨摹顏真卿的《祭侄文稿》將近四個月,從起初的結(jié)構(gòu)相似,筆畫的側(cè)轉(zhuǎn)相似,直至最后的游絲也達(dá)到神似程度。但老師總說缺少些什么,我不停地練習(xí)。然后揉碎一張張載滿希望的宣紙。顏真卿之所以能如此潑墨是因為他當(dāng)時的心情,我沒有他的經(jīng)歷,自然體會不到那份內(nèi)心情感。并且我始終認(rèn)為,書法最高境界不在于相似,而是一種自創(chuàng)的風(fēng)格,如今我卻被困在這框架之中,絲毫找尋不到方向。一次偶然的機(jī)會,我有幸來到了上海市博物館,欣賞了米芾的《多景樓記》,在千萬幅作品中,我唯獨傾心于它,當(dāng)之無愧的“刷字”,側(cè)鋒轉(zhuǎn)筆間流露出一種抑揚頓挫的韻致,起筆很重,不受束縛,中間隨意略輕,盡顯豪放。在看似隔斷又意味相連的數(shù)十字之間,我竟體會到一種從未有過的明朗。從那一刻開始,我似乎拋開了顏真卿的拘泥,從“刷字”中深受啟發(fā)。更為可貴的是,米芾也是在臨摹遍百家的書法后,才積聚形成自己的獨特風(fēng)格。當(dāng)我重新提起筆的一刻,墨汁竟在宣紙上行云流水般地散開了,雖然還有原先的影子,但心態(tài)卻發(fā)生了大變化,我在朝著自己的方向潑墨。或許,人生方向亦是如此,在經(jīng)歷繁忙復(fù)習(xí)階段時,我總把自己困于厚厚的資料之中,有時,我們更該放開內(nèi)心,去體味不同的風(fēng)景,從而收獲心靈的頓悟與生活的本真?;蛟S換了角度思考,就會有柳暗花明之感。我將一張張揉碎的宣紙鋪平,沉心欣賞古典大提琴的旋律,從那一刻開始,我體味到一種書法的方向,一種生活的方向,正如梁實秋所說:“一切絢爛之極又歸于平淡了?!痹u語:個體化的體驗和思考讓文章內(nèi)容立刻豐富起來,特別是開頭和結(jié)尾部分的修改,讓整篇文章立刻文氣貫通,主題凸顯。另外,行文中通過錯落有致的敘述把自己內(nèi)心世界的困惑、矛盾等一系列心理活動表現(xiàn)得淋漓盡致,在很大程度上加深了文章的厚度,體現(xiàn)了一種磅礴的大氣和高度。特別是結(jié)尾部分,把平常無奇的小事上升到哲思的高度,把一種對人生的感悟凝聚于此,如一聲渾厚的吶喊,發(fā)人深思,令人醒悟。例文評析下面選取了一篇同題作文,請你評析一下這篇文章,如果你在這篇文章的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,使此文更加出色,你的收獲將更多。從那一刻開始一條路。一片天。一個人。一瞬間。那天,和媽媽一起去店里吃牛排。因為顧客很多,我們只能坐在樓梯旁邊——那個離廚房最近的位臵,初一作文訓(xùn)練2013年3月2日服務(wù)員們更是用跑代走,頗有難度地端著盤子穿梭于顧客間。在嘈雜的人聲中,有一種聲音顯得猶為突出,它此起彼伏,接連不斷,沖進(jìn)我的耳朵,那便是“呀下”,幾乎每一個服務(wù)員在上下樓梯時都會發(fā)出這一種奇怪的吆喝聲。出于天生的好奇,我便努力試著去辨析它,我認(rèn)真地觀察著每一個服務(wù)員的一舉一動,希望能找到一個突破口。這時,一個服務(wù)員端著盤子出來了。在他走到樓梯口的那一瞬間,我又聽到了那種聲音,只是這次我終于聽清了他說的是“請讓一下”。那聲音如暖陽般,有一種淡淡的溫暖。又如一曲勞動號子,是凝匯力量的源泉,但并沒有哪個顧客主動給他讓路。在我的目光回到那個服務(wù)員身上時,心不禁震顫了一下,雪白的襯衫外套一件帥氣的馬甲,通紅的臉蛋,笑起來像一朵熱情的花,額頭的汗水,自然成了清晨最晶瑩的露珠。這時,一個人忽然從樓上跑了下來,一邊走一邊埋頭打電話。“砰”,兩人撞了個滿懷。服務(wù)員手中的那盤鮮炒牛肉頓時脫離了地心引力,毫不留情地砸落在地上,發(fā)出了一聲巨響。肉汁飛濺,洇濕了那個人的白衣服,顯得特別刺眼。服務(wù)員愣了一下,似乎想要蹲下來收拾那個盤子,又似乎有點猶豫。那個人狠狠地瞪了服務(wù)員一眼,剛想說什么,服務(wù)員先開了口:“對不起,真對不起,要不你告訴我這件衣服多少錢,我賠給你……”那個服務(wù)員原本就不高大的身軀顯得更加瘦小了。他有點哽咽,或許是害怕,或許是擔(dān)心,那一件衣服可能會要了他整個月的工資。這時,一個貌似是總管的人趕了過來,向顧客陪了理道了歉,那個顧客才帶著一臉不滿離開了。那一刻,我突然有一種奇怪的感受。那個服務(wù)員其實并不需要賠償什么,因為責(zé)任并不完全在他??墒撬袚?dān)了,善良地將一切的不對承擔(dān)了下來,以一種小人物獨有的寬容對待那些不愿承認(rèn)錯誤的人。從那一刻開始我明白了,善良不分等級,它以它最高貴的姿態(tài)呈現(xiàn)在世人眼前。也因為有它,世界才會如花般綻放。從那一刻開始,我試著關(guān)注那些人那些事,那些人世間的真善美。你的評析:作文練習(xí)我們身邊最平凡瑣碎的生活場景里,總有一些彌足珍貴或讓人心儀的因素,這個因素可以稱為詩意。詩意也許是最親近的人給予你的愛意,也許是不經(jīng)意間心靈受到的觸動,也許是驀然回首時記憶里的一縷溫情???請以“發(fā)現(xiàn)詩意”為題目,寫一篇文章。要求:①你可以選擇你最能駕馭的文體,選取最熟悉的場景、細(xì)節(jié),表達(dá)你的真情實感;②文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名;③不得抄襲;④600字左右。
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