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2025-05-03 01:33本頁(yè)面
【正文】 文；挖掘課本，加工課本，與高考作文銜接。如果再輔以老師的身體力行， 親自下水，寫一些示范作文，那么提高作文水平應(yīng)當(dāng)是可以期待的。請(qǐng)看下面 2022 年甘肅一考生的優(yōu)秀考場(chǎng)作文。 試題模板 模擬鞏固訓(xùn)練 深淺結(jié)合，相得益彰 2022 年甘肅考生 淺閱讀，即一種當(dāng)下流行的網(wǎng)上快速讀書方式。 由此，我想到一個(gè)詞 —— “ 深閱讀 ” ，即傳統(tǒng)的、由淺入深、循序漸進(jìn)、充滿書香韻味的讀書方式。我認(rèn)為，只有將傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美融合，我們才能成為新的讀書 e 族。 社會(huì)在高速發(fā)展，讀書文化受到?jīng)_擊不可避免，要完全摒除網(wǎng)絡(luò)對(duì)讀書的影響是不可能的，與其厭之阻之，不如愛之受之，并完美用之。 所以，我要說(shuō)的是：淺閱讀，我們要開心接受；深閱讀，我們要快樂(lè)享受；深淺結(jié)合，開啟快樂(lè)的新閱讀時(shí)代。 于午后捧一杯香茗，微風(fēng)拂過(guò)，掀起泛黃的頁(yè)腳，感受縷縷書香，這是何等愜意，何等閑適！是這傳人經(jīng)典、授人美德的書教會(huì)我們孔子的謙虛為德， “ 三人行 ，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改?” ；是這傳人傲骨、給人教誨的書吶喊出周樹人的熱血豪言， “ 橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛 ” ；是這柳絮般的情思、秋雨般的哀愁，教我們吟唱出易安的凄婉， “ 云中誰(shuí)寄錦書來(lái)？雁字回時(shí)，月滿西樓 ” ；也是這光風(fēng)霽月的灑脫、淡泊坦然的曠達(dá)，教我們審度了東坡的傲岸不羈， “ 大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物 ” 。是的，這豐富的人類的精神食糧，這精純的母語(yǔ)的渾厚精髓，我們不能遺棄。它是我們沸騰的熱血，是我們不能丟棄的根，所以，那些斜倚在書店一角默默讀書、渾然不知天漸黑的日子不能丟！ 試題模板 模擬鞏固訓(xùn)練 與沉浸在圖書館縱情游覽的深閱讀不同，快速瀏覽的 “ 淺閱讀 ” ，我們也不能丟，而且丟不了。 在日常生活中，一目十行的淺閱讀，也不失為一種準(zhǔn)確、快速獲取信息的好方法。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，沒(méi)有淺閱讀、只知徜徉于深閱讀花園的你，很可能會(huì)被這個(gè)時(shí)代拋棄。為了開闊眼界，為了獲取信息，為了成為時(shí)尚的現(xiàn)代人，為了高效率的學(xué)習(xí)、工作，淺閱讀不可丟，亦不能丟。 若心靈需要一劑溫?zé)岬牧妓帲敲凑?qǐng)選擇能滌凈靈魂的深閱讀吧，于午后捧一杯香茗，聆聽書中先哲的諄諄教誨，給迷失的心靈指明前進(jìn)的方向；若你苦惱于辦公桌上大堆的工作，想給大腦一 次輕松的旅游，那就選擇淺閱讀吧，不妨打開網(wǎng)頁(yè)，開始 “ 擺渡 ” 一下 ?? 讓深閱讀與淺閱讀像一對(duì)孿生姐妹一樣，成為我們最好的朋友吧，陪伴在我們的身邊，溫暖我們的心靈，幫助我們做個(gè)張弛有度、亦 ‘ 深 ’ 亦 ‘ 淺 ’ 的現(xiàn)代人。 深淺結(jié)合，相得益彰。 試題模板 模擬鞏固訓(xùn)練 【亮點(diǎn)分析】 當(dāng)大家都在對(duì) “ 淺閱讀 ” 大肆地進(jìn)行口誅筆伐之時(shí)，作者卻沒(méi)有“ 隨波逐流 ” ，而是以自己深刻的思考、獨(dú)特的見解，向世人表明自己的主張—— “ 深淺結(jié)合，相得益彰 ” 。這個(gè)題目本身就充滿辯證的精神，也較好地把握了材料的主旨。接下來(lái)，作者對(duì)深閱讀和淺閱讀的特點(diǎn)進(jìn)行深入的分析，探討兩者之間的不同狀態(tài)和作用，不僅使文章詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，還將自己的觀點(diǎn)深植于精辟的分析論證之中，避免了無(wú)本之木、無(wú)源之水的尷尬，也避免了 “ 空中樓閣 ” 的現(xiàn)象。結(jié)尾處 “ 做個(gè)張弛有度、亦 ‘ 深 ’ 亦 ‘ 淺 ’ 的現(xiàn)代人 ” ，不僅再次闡明觀點(diǎn)，升華主旨，也體現(xiàn)了作者思維的開闊、敏捷和不俗的見解。 文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾圓合，語(yǔ)言流暢，讀之如行云流水，品之有味，不失為一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)作文。 試題模板 模擬鞏固訓(xùn)練 單擊此處進(jìn)入 模擬鞏固演練
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