八年級體育與健康20xx-資料下載頁
2024-11-09 00:27本頁面
【正文】 動做的充分有利于新課內(nèi)容的開展和教學(xué)。(2常規(guī)方式:用繞操場慢跑和徒手操作為熱身活動。,需求不同的目的,而且可以極大的提起學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒和積極向上,力求達(dá)到目標(biāo)的決心。:一插二夾三臺的動作協(xié)調(diào)連貫。難點:。 : ,報告人數(shù)。,教師整體示范,講解,分組練習(xí)并提出要求,教師巡回指導(dǎo)糾錯。,制定考核標(biāo)準(zhǔn):動作基本規(guī)范,墊球數(shù)目達(dá)到或超過20個為達(dá)標(biāo)。: 課堂常規(guī)——熱身活動———教 不達(dá)標(biāo)的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)師示范—學(xué)生自練—進(jìn)行測試——達(dá)標(biāo)的學(xué)生自主選擇(籃球乒乓球羽毛球等項目進(jìn)行活動。補充:。,羽毛球2付,乒乓球2付,跳繩 2根。課后感悟:,讓課堂充滿生命活動。該課教學(xué)能打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,采用多種教學(xué)手段充發(fā)揮學(xué)生的潛在個性,創(chuàng)設(shè)學(xué)生為主的自主學(xué)習(xí)情境。以游戲寓于教學(xué)中,使學(xué)生在玩中學(xué),在玩中悟,使學(xué)生的形象思維和主動性得到培養(yǎng)。,師生互動。在新的教學(xué)理念、課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,建立充滿活力的課堂教學(xué)模式。師生在這樣的環(huán)境中,相互在游戲中,情感得到進(jìn)一步升華。即將趣味目標(biāo)性與基本技術(shù)的學(xué)習(xí)有機結(jié)合在一起,在游戲中實踐認(rèn)知,在活動中發(fā)現(xiàn)、了解知識規(guī)律和特點,并引導(dǎo)學(xué)生運用各種表現(xiàn)形式進(jìn)行創(chuàng)作,很好地達(dá)到了教學(xué)目的。:學(xué)生快樂沒有,學(xué)生鍛煉了身體沒有,學(xué)生掌握了體育技能沒有,師生一起融到了課堂教學(xué)中出汗了沒有。第五篇：八年級體育與健康教學(xué)計劃八年級體育與健康教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī)，堅持“健康第一”的宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要部分，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“主動參與、強身健體”的健身氛圍，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。新的一學(xué)年開始了，作為工作在第一線的體育教師，己盡快入了角色。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理，使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展，為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計劃如下：二、基本情況學(xué)生情況：初二年級現(xiàn)有一個教學(xué)班，有學(xué)生二十三人，學(xué)生都能從事體育運動鍛煉。技能情況：初中二年級學(xué)生是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期，學(xué)生活潑、好動，體育參與意識、競爭意識、集體意識強。三、教材分析根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材，場地，學(xué)生的實際情況。有目的，有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。讓每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。四、教學(xué)目的和要求：使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。充分利用各種體育活動，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強，拼搏、自覺遵守運動規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。五、主要工作認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。抓好班級的田徑運動員，為本學(xué)期開好運動會做好準(zhǔn)備。開展好班級的體育活動，進(jìn)行籃球、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、立定三級跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育項目的比賽。寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。六、具體安排：抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。(引體向上，仰臥起坐，俯臥撐等)。抓好基本技術(shù)（男、1000米，女、800米，立定跳遠(yuǎn)，立定三級跳遠(yuǎn)等）。不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體。
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