作風整頓教育學習階段總結合集-資料下載頁
2024-11-09 00:08本頁面
【正文】 召開專題會議，結合學校當前工作實際，依據縣教育局干部作風教育實踐活動實施方案，制訂了子龍街小學干部作風教育實踐活動實施方案，對為期二個多月的干部作風教育實踐活動進行精心部署和全面安排。三、抓好學習討論。根據縣教育局要求的學習內容，我校制定了詳細的學習計劃，明確學習時間、學習內容，學習主持人，采取集中學習與個人自學相結合的方式，全體干部職工按時學習認真聽講，并做好學習筆記。在學習的基礎上，同時開展了“四個專題”的討論活動。通過學習討論，切實增強了全員參與作風整頓的主動性和自覺性。大邑縣晉原鎮(zhèn)子龍街小學2012年7月10日第五篇：作風整頓學習動員階段總結機關作風整頓學習動員階段工 作 總 結3月24日縣上召開機關作風整頓動員大會后，鎮(zhèn)黨委高度重視，立即行動，按照縣上統(tǒng)一部署和要求，迅速進入了機關作風整頓學習動員階段。通過一個階段的扎實工作，取得了較好效果，有效推進了鎮(zhèn)政府各項工作的順利開展?，F將前段工作小結如下：一、宣傳發(fā)動，傳達貫徹會議精神。3月25日鎮(zhèn)黨委召開了全鎮(zhèn)機關作風整頓動員大會，在會上傳達貫徹了縣委、縣政府關于機關作風整頓的會議精神，認真組織學習了鎮(zhèn)黨委機關作風整頓實施方案。統(tǒng)一了全體干部職工的思想，認識到開展機關作風整頓的重要性和必要性，營造了良好的機關作風整頓氛圍。二、精心部署，全面安排機關整頓。為了扎實推進機關作風整頓工作，鎮(zhèn)上成立了機關作風整頓領導小組，并召開專題會議，結合鎮(zhèn)上當前工作實際，依據縣委機關作風整頓實施辦法，制訂鎮(zhèn)黨委機關作風整頓實施方案，對為期三個多月的機關作風整頓活動進行精心部署和全面安排。三、抓好學習討論。根據縣委要求的學習內容，鎮(zhèn)黨委制定了學習計劃，明確學習時間、學習內容，學習主持人，采取集中學習與個人自學相結合的方式，全體干部職工按時學習認真聽講，并做好學習筆記，同時開展討論。通過學習討論，切實增強了全員參與機關作風整頓的主動性和自覺性。四、開展自查自糾。在深入學習提高認識的基礎上，我們圍繞這次機關作風整頓重點及要求，結合干部職工的思想，工作實際，認真開展對照檢查。在自查自糾過程，全體干部職工本著實事求是態(tài)度，認真查擺了當前機關作風中存在的問題，分析存在問題的原因，明確了進一步努力的方向。五、強化整改措施。機關作風整頓學習與業(yè)務學習相結合，樹立良好學習氛圍，變被動學習為主動。建立考勤登記簿，重點對上班遲到、下班早退、無故離崗、私自外出等現象。規(guī)定單位職工每天必須清潔辦公室衛(wèi)生，優(yōu)化工作環(huán)境。刪除所有電腦游戲、電影、小說等，不準竄崗聊天，上班時間不得做與工作無關的事情。任何職工上班期間不得打牌、玩游戲，一經發(fā)現，單位將進行重罰。工作中堅決杜絕散漫癥，耐心克制冷漠癥，主觀消除漂浮癥。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1